法学专业实验班培养方案实施细则

法学专业实验班培养方案实施细则

为了深化改革，夯实法学专业基础，提高法科大学生的自主学习能力、实践能力、创新能力和社会竞争能力，鼓励优秀人才脱颖而出；为了实现海南大学创办实验班的目标，落实文科实验班（法学专业）培养方案，培养高级法学专门人才，为高等教学改革积累经验，特制定本实施细则。

一、培养特色

1.重视基础。本实验班强调法学专业基础，要求学生掌握本专业的基本理论知识，夯实专业基础。为此，除了国家规定的法学专业的主干课是必修课外，部分课程还分解成若干部分单独开设，增加课时量。

2.倡导自主。为培养学生的学习能力，实验班倡导自主学习，一方面要求学生在导师的指导下，阅读若干部法学名著，写出相应的读书笔记；另一方面鼓励学生自修，部分政治理论课、专业任意选修课可通过自修的办法取得相应的学分，而不必随堂听课。

3.鼓励创新。实验班实行阶段式教育，低年级主要进行基础教育，高年级以培养实践能力、科研能力和创新意识为主要目的，要求学生必须完成8个以实践和创新为主的课外学分。为此要求学生自第二学年下学期始，就参与导师的科研活动，发表论文。实验班学生在大学全程学习中，要勇于参加校、省和国家组织的各类竞赛活动，力争获得好的名次或奖励。

4.形式灵活。实验班学生的培养总体上要遵循国家教育部、学校对本科生培养质量的要求和教育规则，同时要具有自身的灵活性。为了实现培养目标，在学分结构、课程体系、教学方法、学习方式、学习要求等方面均与普通班有所区别，强调教学、学生学习的自主性，突出学生学习能力、科研能力和创新能力的培养。

5.高进高出。实验班的学生从全校一年级新生中择优录取，实行全程淘汰，毕业时只有符合条件者方能取得学士学位。实验班学生取得法学学士学位的条件是：通过国家英语六级考试；通过实验班的毕业考试（考取北京大学、清华大学、中国人民大学、吉林大学、复旦大学、中国政法大学、武汉大学、中南财经政法大学、西南政法大学等校研究生者免考，可直接获得学位），或通过国家司法考试取得A证。

6.政治素质。实验班的学生需具有较高的政治素质和道德修养，具有强烈的社会责

任心和公益心，政治上积极要求进步。毕业时原则上应有50%的学生成为中国共产党员。

二、课程学习方式与学习要求

1.实验班与普通班相同的教学环节同步开设，政治理论、计算机、体育、文化素质教育等课程，由教务处统一安排插入普通班共同听课。计算机必须通过省二级考试。

2.公共基础课《思想道德修养与法律基础》、《中国近代史纲要》为必读课。授课方式采用讲座式，学生必须完成教师布置的学习任务，提交的课程论文经评阅合格者方能取得相应学分。

3.外语单独开设。要求在第三学期以前全部通过国家英语四级考试，第三学期开设高级外语，国家英语六级考试已通过者免修。第四学期结束时原则上要求80%以上的同学通过国家英语六级考试，毕业时六级通过率为100%。

4.专业课学习，必修课单独开设，任意选取修课与普通班共同学习，考核成绩须在良好以上。

5.鼓励自修。专业任意选修课鼓励学生以自修方式取得学分。学生每学期申请自修的课程原则上不得超过三门。准予自修的课程，学生可直接参加该门课程的期末考试，考试成绩须达到75分以上方为有效，并取得相应学分。

申请自修的条件：

①申请学生没有违纪处分记录，综合素质考核合格以上；

②前期所修课程平均学分绩点达到3（含3）以上；

③拟选自修课程没有实践课时要求。

申请自修课程的手续：

①开学一周内，填写自修课程申请书；

②导师签署意见；

③经课程所属院（部）主管教学院长（主任）批准。

6.专业必读。为了加强法学专业基础，拓展知识结构，深化知识层次，实验班学生在校期间必须阅读10部法学名著，并写出相应的读书报告，获取5个课内必修学分。