新材料作文的审题立意演示文稿

所谓立意
就是确立文章的主题思想，也 就是考生通过所写的内容来表达自 己的意念和情趣等。
明人王夫之在《姜斋诗话》中 说道:“无论诗歌与长行文字，俱以 意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓 之乌合。”古人以“帅”为喻，形 象地说明了立意的重要性。
技巧纵览
审题立意的三个小技巧
技巧一：找对象
Hale Waihona Puke Baidu
技巧二：寻词句
技巧三：觅因缘
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材 料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（1）理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对 象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关 系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个 观点。
①从老鹰的角度看： 有力量有技巧就能成功。
尝不可。③有一种拼命追求的精神。
⑥从比较牧羊人和孩 子的角度看：
看问题还是全面一点好。
（2）分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个 对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在 审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不 能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。
本材料的“主角”是“乌鸦”，而不是“老鹰”。
可以辩证思考
人类能否在发展中兼顾，让物质文明的发展 服务于人的需要，不要为了发展而发展，不 能忽略了手段和目的的关系。
技巧名片二
寻词句：即寻找关键词句法 立 意：关键词句1，关键词句2，…… 最佳立意：一般为中心关键词句 补充说明： 最好的适用材料类型：观点类材料（言论类、格 言警句、精短诗歌）
对于这则材料，你有何感受、联想和思考？要求选好角度， 确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的 范围作文，不要套作，不得抄袭。
技巧运用
找对象
立意
对象1：男孩 对象2：祖父
科技改变生活，改善了人类的居住生存条件，使 人类生活更美好更幸福。
讨论现代社会的发展对人类生存环境的改变，满 天繁星没有了，许多有诗意、更符合人类心灵需 要的事物消失了，人到底能否诗意的栖居，成为 一个严峻的话题。《美景都去哪了》
②从乌鸦的角度看：自不量力或未学到别人本领的实质必然失败。
③从比较老鹰与乌鸦的 有力量有技巧就能成功，反之必然失败；东施效
角度看：
颦是不能成功的。
④从牧羊人的角度看： 忘乎所以、自不量力是非常可笑的。
⑤从孩子的角度看：
尽管乌鸦自不量力，但还有敢于尝试的可爱一面。 ①向强者学习，理应得到鼓励。 ②“东施效颦”未
《善行，我该如何安放你？》《当慈善遭遇傲骨》
课堂演练2
（2014辽宁）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的 文章。
夜晚，祖孙二人倚窗远眺。 “瞧，万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美！”男孩说， “要是没有电，没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？” 老人颔首，又沉思摇头：“可是满天繁星没有了,沧海桑田， 转眼之间啊！当年那些祖先，山洞边点燃篝火，看月亮初升，星 汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”
技巧解读
技巧名片一
找对象：即找材料中出现的人物或事物 立 意：对象一，对象二，对象三…… 最佳立意：一般为主要对象
例题解说
阅读下列材料，运用学到的审题方法确定最佳立意。
一只老鹰从山峰上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想，要是我也有这 样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼 命练习。
乌鸦：乌鸦学老鹰抓小羊→羡慕→被牧羊人抓住 “知人难，知己更难”， “正确认识自己”。
牧羊人：“这是一只忘记自己叫什么的鸟” “要确定好人生的位置”，“人贵有自知之明”
小孩：“它也很可爱啊！” 要大胆地尝试，勇敢地追求。
课堂演练1
（2013广东）阅读下面的文字，根据要求作文。 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这
新材料作文的审题立意演示文稿
学习目标： 1.明白审题立意的重要性，重视作文
的审题立意。 2.全面地理解材料，在作文的审题立
意过程中能够从众多立意中找到最佳立意。 学习重点:
掌握准确而全面地理解材料的方法 学习难点：
学会多角度立意，确定最佳立意
新材料作文（也叫后话题作文、题意 作文、命意作文），指的是只给出材 料，不规定话题，不限文体，要求 “全面理解材料，但可以选择一个侧 面、一个角度构思” “不要脱离材 料内容及其含义”的作文, 它不同于 以往根据材料写议论文的材料作文， 也有别于有明确话题的话题作文，是 介于材料作文和话题作文之间的一种 新的作文形式。
几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。 一家十分感激，高兴地接受了他的捐助。 一家犹豫地接受了，但申明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求： 1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 2、不要脱离材料内容及含义的范围。 3、不少于800字。 4、不要套作抄袭。
技巧运用
找对象
立意
对象1：慈善捐助者
行善是一种社会责任，但要注意方式，要加强沟通。 《慈善，也要维护他人的尊严》
对象2：受助者
1、从高兴地接受者的角度：直面现实生活、善假于人和感恩。
《点亮万家灯火》《接受慈善，接受一份善心》
2、从声明偿还者的角度：知恩图报、接受捐助不等同于丧失独立人
格。
3、《从让拒爱绝双的向角流动度》：人与财富的关系、尊严高于一切。
1.故事类材料：
根 比喻材料——有象征意义的哲理故事
材
据 寓意材料——童话、寓言、神话、传说
内 2. 观点类材料：名人言论，格言警句，精 容 短诗歌
料 类
3.事实类材料：新闻事实、社会现象
型
根
据
1.单则材料：一个故事，一句名言
形 式
2.多则材料：几则材料，几句名言
所谓审题
就是深入思考和反复推敲作文材料， 以求理解其含义，弄清写作的具体要 求，确立写作中心，确定写作范围和 重点，确定下笔的角度及感情抒发的 基调，明确写作方式和方法的过程。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树 上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上 飞，可是它的身子太轻，爪子又被毛缠住，无论怎样 拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说： “这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的 羽毛说：“它也很可爱啊！”