语文S版三年级上册16赵州桥PPT课件
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三年级上册语文课件-16 赵州桥|语文S版 (共21张PPT)

过渡句:
这座桥不但坚固,而且美观。
归纳课文的主要内容?
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵 着,各自回首遥望;还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动,真像活的一样。
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵 着,各自回首遥望;还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动,真像活的一样。
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/62021/8/62021/8/6Aug-216-Aug-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/6
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
任务一
1、从哪几方面描写赵州桥的? 2、赵州桥有什么特点?
赵州桥非常雄伟。桥长50多米,有9米多宽, 中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头 砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横 跨在37米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边, 还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流 过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。 这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水 对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻 了桥身的重量,节省了石料。
三年级语文上册赵州桥ppt课件1语文S版

lì shǐ
设计
láo
宽广
jié
横跨
历史
劳动
杰出
洨河 举世闻名 隋朝 冲击力 冲毁 坚固 石栏
设计 美观
建造 雄伟 砌成 横跨 创举
雕刻 精美 缠绕 抵着
遥望 双龙戏珠 遗产
自学任务:
1、读第一自然思考:这段有几句 话?从这段中你知道了些什么? 2、课文二、三自然段从哪几方面 描写赵州桥外形特点的?你能找到 这两个自然段的中心句吗? 3、赵州桥的构造特点是什么?这 种设计有什么优点?
赵州桥非常雄伟。桥长50多米,有 9米多宽,中间行车马,两旁走人。这么 长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥 礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37 米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两 边,还各有两个拱形的小桥洞。平时, 河水从大桥洞流过,发大水的时候,河 水还可以从四个小桥洞流过。这种设计, 在建桥史上是一个创举,既减轻了流水 对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲 毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
16 赵州桥
赵 州 桥
简 介
设计者: 李春 年代: 地点: 隋朝 河北省赵县
历史时间: 1400多年
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名 的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是 隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现 在已经有1400多年了。
我会认
zhào zhōu
jì
shè
kuān
赵州桥
kuà
救济
文章的写作主旨
:
赵州桥体现了我国古代劳动 人民的智慧和才干,是我国宝 贵的历史遗产。
过渡句:
这座桥不但坚固,而且美观。
归纳课文的主要内容? 这篇课文讲的是历史悠久,世界闻名 的赵州桥既坚固又美观,它的建造师建 桥史上的一个创举,充分体现了我国劳 动人民的智慧和才干。
设计
láo
宽广
jié
横跨
历史
劳动
杰出
洨河 举世闻名 隋朝 冲击力 冲毁 坚固 石栏
设计 美观
建造 雄伟 砌成 横跨 创举
雕刻 精美 缠绕 抵着
遥望 双龙戏珠 遗产
自学任务:
1、读第一自然思考:这段有几句 话?从这段中你知道了些什么? 2、课文二、三自然段从哪几方面 描写赵州桥外形特点的?你能找到 这两个自然段的中心句吗? 3、赵州桥的构造特点是什么?这 种设计有什么优点?
赵州桥非常雄伟。桥长50多米,有 9米多宽,中间行车马,两旁走人。这么 长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥 礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37 米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两 边,还各有两个拱形的小桥洞。平时, 河水从大桥洞流过,发大水的时候,河 水还可以从四个小桥洞流过。这种设计, 在建桥史上是一个创举,既减轻了流水 对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲 毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
16 赵州桥
赵 州 桥
简 介
设计者: 李春 年代: 地点: 隋朝 河北省赵县
历史时间: 1400多年
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名 的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是 隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现 在已经有1400多年了。
我会认
zhào zhōu
jì
shè
kuān
赵州桥
kuà
救济
文章的写作主旨
:
赵州桥体现了我国古代劳动 人民的智慧和才干,是我国宝 贵的历史遗产。
过渡句:
这座桥不但坚固,而且美观。
归纳课文的主要内容? 这篇课文讲的是历史悠久,世界闻名 的赵州桥既坚固又美观,它的建造师建 桥史上的一个创举,充分体现了我国劳 动人民的智慧和才干。
三年级上册赵州桥语文ppt

在欧洲,公元14世纪时,法国泰克河上才出现 类似的赛雷桥,比赵州桥晚了700多年,而且 早在1809年这座桥就毁坏了。
李春
赵州桥表现了我国古代劳动
人民的智慧和才干,是我国宝 贵的历史遗产。
想一想,做一做:
(1)赵州桥在_河__北_省赵_县,也叫 _安__济__桥_,它是_隋朝石匠李__春__设计和 参加建造的,到现在已有一__千__四__百__ 多年了。 (2)这种设计在建桥史上是一个 _创__举_,既减__轻__了__流__水__对__桥__身__的__冲_ 击 _力_,使__桥__不__容__易__被__大__水__冲__毁__,又减_ _轻__了__桥__身__的__重__量_,节__省__了__石__料___。 (3)赵州桥为什么会世界闻名?
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用手中的 纸剪出赵州 桥。你愿意 试一试吗?
没有桥墩,有1个大桥洞, 有4个小桥洞。
这座桥不但坚固,而且美观。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身 的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量, 节省了石料。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了桥身的重量, 节省了石料,又减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大 水冲毁。
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藤 桥
木 桥
铁索桥
石拱桥
南京长江大桥
现代立交桥
作业设计:
1、查阅有关桥的资料,了解过去, 现在有些什么样的桥。再想象一 下,未来的桥将会是什么样的。
2、把你喜欢的自然段背诵下来。
3、摘抄课文中的好词佳句。
石匠 雄伟 砌成 横 跨 创举 既然冲击 冲毁 坚固 而且 图 案 智慧
李春
赵州桥表现了我国古代劳动
人民的智慧和才干,是我国宝 贵的历史遗产。
想一想,做一做:
(1)赵州桥在_河__北_省赵_县,也叫 _安__济__桥_,它是_隋朝石匠李__春__设计和 参加建造的,到现在已有一__千__四__百__ 多年了。 (2)这种设计在建桥史上是一个 _创__举_,既减__轻__了__流__水__对__桥__身__的__冲_ 击 _力_,使__桥__不__容__易__被__大__水__冲__毁__,又减_ _轻__了__桥__身__的__重__量_,节__省__了__石__料___。 (3)赵州桥为什么会世界闻名?
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用手中的 纸剪出赵州 桥。你愿意 试一试吗?
没有桥墩,有1个大桥洞, 有4个小桥洞。
这座桥不但坚固,而且美观。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身 的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量, 节省了石料。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了桥身的重量, 节省了石料,又减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大 水冲毁。
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藤 桥
木 桥
铁索桥
石拱桥
南京长江大桥
现代立交桥
作业设计:
1、查阅有关桥的资料,了解过去, 现在有些什么样的桥。再想象一 下,未来的桥将会是什么样的。
2、把你喜欢的自然段背诵下来。
3、摘抄课文中的好词佳句。
石匠 雄伟 砌成 横 跨 创举 既然冲击 冲毁 坚固 而且 图 案 智慧
《赵州桥》三年级上册语文PPT课件

————————————
赵州桥表现了劳动人民的智慧 和才干, 是我国宝贵的历史遗产。
这种设计, 在建桥史上 是一个创举!!!
前爪相互抵着, 各自回首遥 望
有的刻着两条飞龙, 前爪相 互抵着, 各自回首遥望;
还有的刻着双龙戏珠。
我会背!
桥面两侧有石栏, 栏板上雕
刻着 : 有的 ,
;
有的 ,
,
;还
有的 。 所有的龙 ,
真像 。
城市的雕塑的石雕姿态万千……
有的 ————————, 有的———————————, 还有的————————————。 所有的—————
平时, 河水从大 桥洞流过。
发大水的时候,河 水还可以从四个小 桥洞流过。
这种设计, 在建 桥史上是一个创创举举, 既减轻了流水对桥身的 冲击力, 使桥不容易 被大水冲毁, 又减轻 了桥身的重量, 节省
这种设计叫“敞肩拱”。 在欧 洲, 最早的敞肩拱比中国的赵 州桥晚了1100年。
这种设计,在建桥史上是一个创创举举。
创举 ——从未有过的举动或事业 。
赵州桥这位1400多岁的老人, 他曾经经历过什么? 发生过什么 变化?
1400多年来……
成千上万的人曾在它背上来了又去, 成千上万辆车在它身
上去了又来, 可它依然稳稳地、牢牢地站在那里!
一次次的洪水曾从它的身下流过, 人们都为 它担惊受怕, 可它依然---
风吹雨打 冰雪风霜 战乱频繁
八次地震
总结了上文
这座桥不但坚固,而且美观.
引出了下文
这座桥不但坚固, 而且美 观。 桥面两侧有石栏, 栏板 上雕刻着精美的图案: 有的刻 着两条相互缠绕的龙, 嘴里吐 出美丽的水花; 有的刻着两条 飞龙, 前爪相互抵着, 各自 回首遥望; 还有的刻着双龙戏 珠。 所有的龙似乎都在游动, 真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧 和才干, 是我国宝贵的历史遗产。
这种设计, 在建桥史上 是一个创举!!!
前爪相互抵着, 各自回首遥 望
有的刻着两条飞龙, 前爪相 互抵着, 各自回首遥望;
还有的刻着双龙戏珠。
我会背!
桥面两侧有石栏, 栏板上雕
刻着 : 有的 ,
;
有的 ,
,
;还
有的 。 所有的龙 ,
真像 。
城市的雕塑的石雕姿态万千……
有的 ————————, 有的———————————, 还有的————————————。 所有的—————
平时, 河水从大 桥洞流过。
发大水的时候,河 水还可以从四个小 桥洞流过。
这种设计, 在建 桥史上是一个创创举举, 既减轻了流水对桥身的 冲击力, 使桥不容易 被大水冲毁, 又减轻 了桥身的重量, 节省
这种设计叫“敞肩拱”。 在欧 洲, 最早的敞肩拱比中国的赵 州桥晚了1100年。
这种设计,在建桥史上是一个创创举举。
创举 ——从未有过的举动或事业 。
赵州桥这位1400多岁的老人, 他曾经经历过什么? 发生过什么 变化?
1400多年来……
成千上万的人曾在它背上来了又去, 成千上万辆车在它身
上去了又来, 可它依然稳稳地、牢牢地站在那里!
一次次的洪水曾从它的身下流过, 人们都为 它担惊受怕, 可它依然---
风吹雨打 冰雪风霜 战乱频繁
八次地震
总结了上文
这座桥不但坚固,而且美观.
引出了下文
这座桥不但坚固, 而且美 观。 桥面两侧有石栏, 栏板 上雕刻着精美的图案: 有的刻 着两条相互缠绕的龙, 嘴里吐 出美丽的水花; 有的刻着两条 飞龙, 前爪相互抵着, 各自 回首遥望; 还有的刻着双龙戏 珠。 所有的龙似乎都在游动, 真像活了一样。
《赵州桥》ppt课件

年了。 雄伟 坚固 美观
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是 我国宝贵的历史文化遗产。
赵州桥(又名:安济桥
)
地理位置: 河北省赵县
设计者: 石匠李春
建造年代: 隋朝(距今1400多年)
找关键词,提取信息,理清脉络
活动二:品读重点,体会雄伟坚固
1. 自由读第二自然段。想一想:你从哪 里感受到了赵州桥的雄伟
赵州桥(第一课时)
年 级:三年级
学 科:语文(统编版)
重庆鹅公岩大桥
广济桥 卢沟桥
赵州桥 洛阳桥
赵州桥
活动二:学习生字词,整体感知
1. 自由读课文,读准字音,读通句子, 难读的地方多读几遍。
2. 边读边思考:课文是从哪几个方面介
绍赵州桥的?请用“—”画出文中的关键句。
历史 石匠 而且 横跨 前爪赵县 创举 设计 智慧 赵州桥河北省 安济桥 石拱桥 世界闻名
zhǎo: 鹰爪、利爪、张牙舞爪
爪
zhuǎ: 猫爪、鸡爪、爪子
据义定音
有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。
历史 石匠 而且 横跨 前爪
石匠:从事采集石料 和加工石料的人
过渡句
坚固 美观
雄伟
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的 石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠 李春设计并参加建造的,到Fra bibliotek在已经有一千四百多
2. 合作学习:小组合作,探究赵州桥为 什么如此坚固?
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没列有数桥墩据,只有一个
净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边, 还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发 大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计, 在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力, 使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石 料。
三年级上册《赵州桥》课件

1、历史上遗留下来的各种财富。 (遗产 ) 2、牢固,结实,结合得紧密,不易被破坏。 (坚固 ) 3、在正式动工前,根据预定的目的、要求,制定的办法、图纸等 ( 设计)
(第二课时)
学习目标
1、读懂课文内容,了解我国古代劳 动人民的智慧和才干。
2、积累语言,围绕一个意思写一段 话。
我能按照以下的任务包学习
爪 zhuǎ( 鸡爪)禽兽的脚(多指有尖甲的)。 像爪的东西。
四、我会选词填空。 坚强 坚固 创造 创举
1、王程是个( 坚强 )的孩子。 2、这座房子看起来很( 坚固 ) 。 3、赵州桥这种设计在建桥史上是一个(创举 ) 。 4、中国人民用自己的双手和智慧( 创造 )了辉煌的历史。
五、我能根据解释选择词语。 设计 坚固 遗产
(第一课时)
学习目标
1、我能正确、流利地读课文。 2、会认11个生字,会写 15个生字。 3、我能说说课文的主要内容。
[学文]
小板凳,轻轻放。拿起书,把文读。面对面,读课文! 读对了,夸夸他,读错了,帮帮他。
1、我能熟练地朗读课文。①
2、对子互读,我会思考:②我知道赵州桥在
什么地方,③我知道是谁设计建造的,④我知
学文
识字
写字
检测
[写字]
挺胸执笔坐得端,眼离书本一尺宽。
1、我能读好田字格里生字①,我会说生 字结构②,我还会组词⑤⑥,我会边说边 写我认为难写字的笔顺③④。
2、我们队勇于向大家展示。
学文
识字
Hale Waihona Puke 写字检测[检测] 你挑战,我能行!
一、我能看拼音填空。 cān jiā quán bù héng kuà chuàng jǔ (参加) ( 全部 ) ( 横跨 ) ( 创举 ) jiǎn qīng jiān gù shí lán tú àn
(第二课时)
学习目标
1、读懂课文内容,了解我国古代劳 动人民的智慧和才干。
2、积累语言,围绕一个意思写一段 话。
我能按照以下的任务包学习
爪 zhuǎ( 鸡爪)禽兽的脚(多指有尖甲的)。 像爪的东西。
四、我会选词填空。 坚强 坚固 创造 创举
1、王程是个( 坚强 )的孩子。 2、这座房子看起来很( 坚固 ) 。 3、赵州桥这种设计在建桥史上是一个(创举 ) 。 4、中国人民用自己的双手和智慧( 创造 )了辉煌的历史。
五、我能根据解释选择词语。 设计 坚固 遗产
(第一课时)
学习目标
1、我能正确、流利地读课文。 2、会认11个生字,会写 15个生字。 3、我能说说课文的主要内容。
[学文]
小板凳,轻轻放。拿起书,把文读。面对面,读课文! 读对了,夸夸他,读错了,帮帮他。
1、我能熟练地朗读课文。①
2、对子互读,我会思考:②我知道赵州桥在
什么地方,③我知道是谁设计建造的,④我知
学文
识字
写字
检测
[写字]
挺胸执笔坐得端,眼离书本一尺宽。
1、我能读好田字格里生字①,我会说生 字结构②,我还会组词⑤⑥,我会边说边 写我认为难写字的笔顺③④。
2、我们队勇于向大家展示。
学文
识字
Hale Waihona Puke 写字检测[检测] 你挑战,我能行!
一、我能看拼音填空。 cān jiā quán bù héng kuà chuàng jǔ (参加) ( 全部 ) ( 横跨 ) ( 创举 ) jiǎn qīng jiān gù shí lán tú àn
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桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着
精美的图案:有的刻着两条相互
缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵
着,各自回首遥望;还有的刻着
双龙戏珠。所有的龙似乎都在游
动,真像活的一样。
CHENLI
精美 16
CHENLI
17
相互缠绕 吐出美丽的水花
CHENLI
18
前爪相互抵着 各自回首遥望
CHENLI
横:1平行于地面; 2跟“竖、纵、直”相对; 3凶恶;蛮横
CHENLI
4
洨河 隋朝 设计 赵县 举世闻名
建造 雄伟 砌成 横跨 创举
冲毁 坚固 美观 石栏 栏板
雕刻 精美 缠绕 抵着 遥望
宝贵 回首 节省 才干 减轻 遗产 冲 击力 双龙戏珠
CHENLI
5
看谁读得棒?
县举参击
部砌横跨
坚固雕贵
zhuǎ (鸡爪)
赵州桥表现了我国古代劳动人民的 智慧和才干,是我CHE国NLI 宝贵的历史遗产25 。
课后作业
• 想一想:“赵州桥不但坚固,而且美 观。”这句话好在哪里?
CHENLI
26
CHENLI
27
CHENLI
28
悉尼海港大桥
CHENLI
29
CHENLI
30
CHENLI
31
CHENLI
32
卢沟桥
19
双龙戏珠
CHENLI
20
CHENLI
21
精美的图案
有的
有的 还有的
所有的 CHENLI
22
这座桥不但( 坚固),而且 ( 美观)。桥面两侧有石栏,栏 板上雕刻着(精美)的图案:有 的刻着两条(相互缠绕)的龙,
嘴里吐出美丽的水花;有的刻着 两条飞龙,前爪(相互抵着), 各自(回首遥望) ; 还有的刻着 (双龙戏珠)。所有的龙似乎都在 (游动),真像(CHENLI活 )的一样。23
赵州桥
CHENLI
1
李春
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石
拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠
李春设计和参加建造的,到现在已经有1300多年
了。
CHENLI
2
李春
赵 设计者: 李春 州
桥
年代: 隋朝
简
地点: 河北省赵县
介
历史时间: 1300多年
CHENLI
3
这么长的桥,全部用石头砌成,下 面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞, 横跨 在三十七米多宽的河面上。
CHENLI
33
北京的十七孔桥CHENLI
34
CHENLI
35
北京颐和园的玉CH带ENLI 桥
36
CHENLI
37
北京颐和园的彩CH虹ENLI 桥
38
CHENLI
39
圆明园的会心桥 CHENLI
40
CHENLI
41
爪
zhǎo (前爪)(张牙舞爪)
CHENLI
6
这座古老的石桥到底有什么特别的地方 呢?请同学们自由读第二自然段,边读 边想,用﹏画出你认为赵州桥特别的地 方。
CHENLI
8
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有 九米多宽,中间行车马,两旁走人。这 么长的桥,全部用石头砌成,下面没有 桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在 三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的 左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 平时,河水从大桥洞流过,发大水的时 候,河水还可以从四个小桥洞流过。这 种设计,在建桥史上是一个创举,既减 轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易 被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节 省了石料。
CHENLI
9
CHENLI
11
九米多宽
CHENLI
12
小桥洞
CHENLI
大 桥 洞
13
既减轻了流水对桥身的冲 击力,使桥不容易被大水 冲毁,又减轻了桥身的重 量,节省了石料。
敞肩拱
“这种设计,在建桥史上是一个
创举”,“这种设计”指的是什
么?有什么好处?
CHENLI
15
这座桥不但坚固,而且美观。