中考英语总复习题型九按要求完成句子课件

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He was ill,so I went to do it instead of him.
→I went to do it instead of him because he was ill. ③将两个简单句合并为一个含有状语从句的复合句。 He is very tired.He can’t walk any further. →He is so tired that he can’t walk any further.
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典例5(2018贵州黔南,75)This movie is very interesting.(改为感叹 句)
this movie is! 解析:改为感叹句前先将句中修饰形容词和副词的 very,so,too,quite,rather,as等去掉;interesting“有意思的”是形容词,应 该套用感叹句结构:How+形容词/副词+主语+谓语+其他! 答案:How interesting
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典例4(2018甘肃天水,67)Don’t throw away the rubbish
everywhere,
?(改为反意疑问句)
解析:祈使句的反意疑问句用will you。
答案:will you
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5.陈述句改为感叹句 将陈述句改为感叹句,首先根据上下文弄清句子中被强调的是哪 一部分。如果被强调部分是名词,该感叹句要用what引导;如果被 强调部分是形容词或副词,该感叹句要用how引导。 感叹句的常见结构有以下几种: (1)What+a/an(+形容词)+单数可数名词(+主语+谓语+其他)! (2)What(+形容词)+不可数名词/复数可数名词(+主语+谓语+其 他)! (3)How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!
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6.同义句转换
(1)简单句与简单句之间的转换。
①运用同义词/词组或近义词/词组改写。
②运用反义词或反义词的否定式改写。
典例6(2018甘肃白银,3)How’s the weather today?(改为同义句)
the weather
today?
解析:询问天气情况的句型How’s the weather today?相当于
解析:had是谓语动词,改为一般疑问句时,需要在句首加Did,且将
had还原为have。
答案:Did;have
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3.就画线部分提问 所谓就画线部分提问,就是用一个合适的疑问词替代句中的画线 部分,使之成为一个特殊疑问句。其方法主要是:先依据语意选择 相应的疑问词或词组置于句首,但要把画线部分去掉,再把剩余部 分变为一般疑问句,句末改用问号。变换时要注意以下几点: (1)对主语或主语的定语提问时,用陈述句语序。对定语提问时, 所修饰的名词应放在疑问词后。对其他成分提问时,用“疑问词+一 般疑问句”。 (2)选择恰当的疑问词。根据画线部分在句中所做的成分及具体 意思选择恰当的疑问词。
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典例3(2018甘肃白银,1)The sweater is 20 dollars.(对画线部分提 问)
is the sweater? 解析:20 dollars“20美元”,表示的是价钱,提问应用How much。 答案:How much
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4.陈述句改为反意疑问句 反意疑问句由“陈述句+附加问句”构成,要注意以下几点: (1)如前一部分用肯定形式,后一部分则用否定形式;否则反之。 (2)前后两部分谓语动词的时态要一致;如果陈述部分的主语是名 词,则附加问句部分要改用相应的代词;陈述句如果是there be句型, 则附加问句仍要用there。 (3)如果陈述部分含有 no,neither,nor,none,nothing,nobody,little,few,never,hardly等表示否定 意义的词时,附加问句要用肯定形式。 (4)祈使句的反意疑问句都是will you;Let’s开头的祈使句,反意 疑问句用shall we。
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考纲解读 甘肃中考英语中按要求完成句子题分为两个题型:一是按要求改 写句子;二是根据汉语意思完成句子。
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一、按要求改写句子 中考中按要求改写句子主要分为以下情况: 1.肯定句改为否定句 一般情况下,将肯定句改为否定句时,若句中有be动词,助动词 do,have/has/had,或情态动词can,should,may等,则在其后直接加上 not(n’t)。若句中没有这些词,则分别在谓语动词的原形、第三人 称单数形式或过去式前面加do not(don’t),does not(doesn’t)或did not(didn’t),并将谓语动词改为原形。注意:am和may不能与not缩 写在一起;shall not缩写为shan’t,can not缩写为can’t(也可写为 cannot),will not缩写为won’t。
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典例1(2018甘肃白银,5)This volleyball must belong to Carla.(改为
否定句)
This volleyball
Carla’s.
解析:句意:这个排球一定是属于卡拉的。must是情态动词,在这
表示肯定的猜测。变为否定句时,则需要改成表示否定的猜测,表
catch.
解析:句意:那个盗贼跑得太快,警察追不到他。so...that...此处可
以和too...to...进行互换。
答案:too;to
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(3)将复合句改为简单句。 ①用不定式改写。 He is so weak that he can’t carry it. →He is too weak to carry it. ②用介词短语改写。 Bob began to go to school when he was six. →Bob began to go to school at the age of six. It is five years since he became a teacher. →He has been a teacher for five years. ③用分词短语改写。 When she heard the news,she began to cry. →Hearing the news,she began to cry.
题型九 按要求完成句子
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考情分析 1.考查方式: (1)按要求改写句子: ①肯定句改为否定句; ②陈述句改为一般疑问句; ③就画线部分提问; ④陈述句改为反意疑问句; ⑤陈述句改为感叹句; ⑥同义句转换; ⑦单复数之间的转换; ⑧陈述句改为祈使句。 (2)根据所给汉语提示完成下列句子:汉语句子给出,挖空式填写。 2.特点:都是单句,每空限填一词。
否定的猜测应该用can’t。
答案:can’t be
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2.陈述句改为一般疑问句 (1)若句中有be动词、have/has/had或情态动词shall,should等,改为 一般疑问句时直接将这些词移到主语前。若陈述句中不含有这些 词,那么根据谓语动词的形式在主语前加do,does或did,并将谓语动 词改为原形。注意句首首字母要大写,问句句末用问号,读时用升 调。还要注意一些缩写词,如:he’s=he is或he has;you’d=you had 或you would;we’ll=we shall或we will。 (2)对一般疑问句的回答,肯定用“Yes+肯定答语”,否定用“No+否 定答语”。在答语中,原句主语是名词时要改为代词;指示代词 this,that改为it;these,those要改为they。
sb.spend...on sth.(in doing sth.),可替换为sb.pay...for...。句中spent为
一般过去时态的谓语动词,故同义句也应为一般过去时态。
答案:paid;for
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(2)将两个句子或并列句改为简单句。
①用both...and,either...or,neither...nor,not only...but also,not...but等
The reporter asked
responsible for the food
safety problem. 解析此题是将两个简单句合并为含有宾语从句的复合句,要注意
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④将两个简单句合并为一个含有宾语从句的复合句。
Does he live here?Do you know?
→Do you know if/whether he lives here? 典例10“Who is responsible for the food safety problem?”asked the reporter.(改为间接引语)
宾语从句中的主语和情态动词变成to。
答案:what to
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(4)将并列句或两个简单句改为一个复合句。 ①将并列句改成含有条件状语从句的复合句。 Work hard,and you’ll pass the exam. →If you work hard,you’ll pass the exam. Hurry up,or we’ll be late. →If we don’t hurry up,we’ll be late. ②将并列句改成含原因状语从句的复合句。
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典例2(2018四川乐山,76)The newly-opened supermarket had something on sale last Sunday.(改为一般疑问句)
the newly-opened supermarket
anything on sale
last Sunday?
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④用名词短语改写。 Could you tell me how I can get to the park? →Could you tell me the way to the park? ⑤用最高级改写。 He is shorter than any other student in his class. →He is the shortest student in his class. She did worse than the other runners. →She did the worst of all the runners. ⑥用“疑问词+不定式”改写。 We don’t know what we should do. →We don’t know what to do. Could you tell me where I can find him? →Could you tell me where to find him?
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典例9(2018甘肃白银,4)At first,he didn’t know what he could do
in the new group.(改为简单句)
At first,he didn’t know
do in the new
group.
解析:宾语从句变简单句时需变成“特殊疑问词+to do”形式,即将
并列连词改写。
②用分词短语改写。
③用too...to...,(not) enough to等不定式结构改写。 典例8The thief ran so fast that the policeman could not catch him.(改为简单句)
The thief ran
fast for the policeman
What’s the weather like?
答案:What’s;like
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典例7I spent thirty yuan on this ticket.(改为同义句)
I
thirty yuan
this ticket.
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解析:此题考查英语中“花费”的表达。句中的spend常用于
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