辽宁师范大学2015届毕业生就业质量报告

目录

一、引言 (2)

二、毕业生就业情况与特点分析 (3)

（一）毕业生基本情况 (3)

（二）毕业生就业形式与就业去向分析 (4)

（三）毕业生签约单位性质分析 (7)

（四）毕业生就业途径分析 (9)

三、毕业生就业能力评估调研 (9)

四、2015年用人单位招聘情况分析 (11)

（一）用人单位招聘岗位需求情况 (11)

（二）用人单位按地区分布情况 (11)

（三）用人单位来校招聘时间按月份分布情况 (12)

（四）地方政府、用人单位组团校级招聘会汇总 (13)

五、提升毕业生就业质量的工作措施 (13)

（一）领导高度重视，保障积极有力 (13)

（二）开拓就业市场，引导高层次就业 (14)

（三）整合校内力量，打造精品就业指导课程 (15)

（四）彰显社会责任，促进基层西部就业 (15)

（五）落实国家战略，开展大学生创业工作 (16)

（六）帮扶困难毕业生，促进充分就业 (16)

(七)整合新媒体资源，推进就业信息化建设 (17)

六、就业对教育教学的反馈 (17)

（一）就业对招生工作反馈 (17)

（二）就业对专业设置的反馈 (18)

（三）就业对人才培养的反馈 (19)

附件 (20)

一、引言

辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。学校校园现有两个校区，设有22个学院，设有研究生院。现有5个博士后科研流动站，5个一级学科博士点，32个二级学科博士点；27个一级学科硕士点，118个二级学科硕士点，11个专业学位硕士点。学校始终秉承“厚德博学、为人师表”校训，秉持“以人为本、质量至上”办学理念，在培养科学精神与人文精神相融合、实践能力强的高级专门人才的同时，积极致力于现代教师教育，着眼于学校的综合性、国际化的长远发展，解放思想，抢抓机遇，深化改革，不断凝聚发展力量，增强发展动力，积累了丰富的办学经验，形成了优良的办学传统，学校办学实力显著增强，各项事业持续、健康、协调发展，正向着教师教育特色鲜明的高水平综合性大学建设目标迈进。

辽宁师范大学高度重视毕业生就业工作，把全面提升毕业生就业质量作为提高学校声誉，加快学校发展，维护学校稳定，促进教育教学改革的大事来抓，主动适应毕业生就业制度改革。近年来，辽宁师范大学毕业生就业工作在辽宁省委、省政府的领导下，在学校党委的高度重视和全体教职员工的共同努力下，不断创新就业服务方式，完善就业服务体系，提升就业服务水平，形成了就业工作精细化、标准化格局，毕业生就业工作取得了较好的成效。

二、毕业生就业情况与特点分析

(一)毕业生规模及结构

辽宁师范大学2015届共有毕业生5232人。其中，博士研究生32人，硕士研究生1597人，本科生3603人。本科毕业生中,师范类毕业生1268人,非师范类毕业生2335人。各类毕业生构成如下图所示：

截止到2015年12月31日，全校总就业人数5018人，就业率为95.91%。其中研究生就业人数1562人，就业率为95.89％；本科生整体就业人数为3456人，就业率为95.92%；其中本科生师范类毕业生就业1219人，就业率为96.14%；非师范类毕业生就业2237人，就业率为95.80%。

表12015届本科毕业生基本情况一览表

总人数就业率师范类毕

业生人数

师范类毕业生就业率非师范类毕业生人数非师范类毕业生就业率345695.92%121996.14%223795.80%

表22015届研究生毕业生基本情况一览表

总人数博士研究生硕士研究生就业率162932159795.89％

（二）毕业生就业形式与就业去向分析

就业形式多样化，签约和考研深造仍为主流去向。从2015届毕业生就业形式来看，本科师范类毕业生具体落实的就业形式是协议就业、国内升学、单位合同与用人证明等其他就业形式，具体情况见图1；非师范类毕业生就业形式是协议就业、国内升学、单位合同与用人证明等其他就业形式以及出国出境，具体情况见图2;毕业研究生就业形式与本科生类似，大多是协议就业、出国出境及其他就业形式，具体情况见图3;众多毕业生选择了合同就业、出国、自主创业、国家地方项目以及其他灵活就业等多种方式完成自己的初次就业。其中自主创业的毕业生有27名。需要注意的是，除了灵活就业中包含的部分创业毕业生，在实际调研中发现，暂未就业的学生中，半数意向

为创业或自由职业，随着就业市场的多样化发展，毕业生的就业形式也愈趋复杂化。

就业视野不断扩展，地域和发展列为首位因素。2015届毕业生就业主要集中在沈阳、大连，其次是辽宁省其他城市，详见图4、5。由数据可以看出，在本省就业仍是我校毕业生就业的主要选择，这与辽宁生源毕业生占我校毕业生总量的75.62%相关，众多毕业生就业去向更重视地域和发展潜力方面。但是与前些年相比，毕业生就业地域的选择越来越宽，从集中于大连、沈阳等地区，逐步扩展到全省城市，到西部以及基层，毕业生的就业地域不断扩大。由于毕业生的就业流动区域过窄会增加求职的难度，因此，今后我校还将采取积极有效措施引导学生拓宽求职目标区域，寻求更多的就业机会。

（三）毕业生签约单位性质分析

我校2015届毕业生不同群体就业的行业分布情况呈现出不同特点。我校作为师范类院校，教师行业一向是学校学生就业的主要方向，由于学校在师范类教育上的独特优势，使得更多的教育单位愿意选择我校的毕业生。本科毕业生就业行业主要有：中初等教育，党政机关，企业，项目就业，高等教育，升学，部队，出国，自主创业，具体情况见图6。毕业研究生就业行业主要有：党政机关、高等教育、中初等教育、其他事业单位、国有企业、三资企业、其他企业、地方基层

企业，具体情况见图7。