人教版五年级上册美术PPT陶泥的世界
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人教新课标美术五年级上册11《陶泥的世界》课件(共22张PPT)课件
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2020年2月7日。躺在被窝里与朋友聊 微信， 我说在 家里呆 了这么 多天了 ，床板 的贡献 最大了 ，除了 厨房里 做饭饭 厅里吃 饭，其 余时间 就卧室 里躺着 。只要 一闲下 来，本 来还想 走两步 运动运 动，可 是不知 道为什 么一看 见床， 就骨软 筋酥不 由自主 往上一 躺，棉 被加身 手机在 握，聊 微信聊 到手一 松眼一 闭，睡 过去了 。刘闺 蜜说没 错，我 儿子那 一家三 口全都 横躺竖 卧在一 张床上 看电视 ，三口 子加起 来好几 百斤， 我都怕 把床压 塌了。 你有什 么可怕 的，床 压塌了 直接睡 在床垫 在上， 你不是 喜欢榻 榻米吗 ?还不 用花钱 买了。 闲话少说，终日卧在床上总不是个事 儿，虽 说没有 什么可 惦记的 ，却总 是心烦 意乱， 真应了 那句话 ：无所 事事吃 饱了混 天黑， 这日子 其实也 挺不好 混的。 到底是 刘闺蜜 最知道 我的兴 趣爱好 ，给我 发来了 一个系 列音频 ，一共29集。 起初没 在意， 因为我 接触过 音频中 所提到 的这本 书，说 实在的 不爱看 ，有一 搭无一 搭，潦 潦草草 翻看了 一遍， 感兴趣 的看几 眼，不 感兴趣 的就胡 乱翻一 下，知 道个大 概就得 了。刘 闺蜜曾 经问过 我看过 这本书 吗? 看过，没意思，看的一点都不仔细， 忘得差 不多了 。 不会吧，我也看过，当时看的时候觉 得可好 看了。 啊?你竟然觉得好看，哪好看呀，你给 我说说 。 书里的内容特吸引人。 哦，我怎么没看到一处吸引我眼球的 描写呢 ，全都 是家长 里短， 比我们 现在过 的日子 还无聊 。 你得了吧，你看的是原本吗?没准是经 过过滤 的新版 本，把 不雅的 东西都 删了。 也许是，如此说来和你一比，我还真 要拜你 为师， 请你给 我讲讲 你最感 兴趣的 内容。 我?这本书是我特早的时候看的，和你 一样， 早就忘 个八九 不离十 了。 有刘闺蜜的这一番说辞，我觉得自己 看的古 籍一定 与她看 的不一 样，大 概是她 看的比 较可靠 。因为 我早就 听说这 是一本 禁书， 我看了 半天一 点没看 到不堪 入目的 东西， 而她看 到了， 自然她 看的是 原版， 我看的 是盗版 ，是经 过了改 编的盗 版。 她发过来音频好几天了，我才打开听 起来， 既然是 人家窥 破的东 西，一 定有玄 机，还 是听听 呗，没 准还能 听到刘 闺蜜所 描述的 不雅内 容呢。 关于色 情描写 ，大家 说起来 都表现 出极大 的不齿 ，可是 私底下 全都读 起来津 津有味 ，我也 不列外 。就是 抱着这 样的心 态，我 开始躺 在被窝 里听书 ，因为 天冷， 即使有 暖气， 大白天 也要拱 在被窝 里，怎 么舒服 怎么来 。
12人教版美术五上《陶泥的世界》PPT课件.ppt
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
大家好，我叫多多 ，请同学们和我一 起去看看陶泥们的
故事吧！
陶泥的世界
嗯···我来考考大家，大家 都知道关于陶泥的什么故 事呢？
让我们一 起穿越时 空去看看
吧！
陶泥的历史
欣赏彩陶文化：
(1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型
(五上)美术优秀课件- 陶泥的世界3∣ 人教新课标PPT(13页)
作品欣赏（二）
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
大家好，我叫多多 ，请同学们和我一 起去看看陶泥们的
故事吧！
陶泥的世界
让我们一 起穿越时 空去看看
吧！
陶泥的历史
欣赏彩陶文化：
(1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型
(一)半坡型
大口圆底陶盆
折腹陶盆
细长颈陶壶
(二)庙底
型
碗
盆
在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆 为主,还有灶、罐
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
人教新课标美术(五上)11《陶泥的世界》优秀课件PPT(22页)
1、手捏成型
2、泥条成型
2、泥条成型
作品欣赏（一）
作品欣赏（二）
作品欣赏（二）
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人教新课标美术（五上）11《陶泥的 世界》 优秀课 件PPT( 22页)
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5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
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6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
(二)庙底型
•碗
•盆
在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆为主,还有灶、罐
(三)马家窑型
(四)半山型
• 马家窑型
半山型
大量运用了红色彩绘,产生了极强的节奏感.
现代生活中的陶泥制品
我们现代生活中的 陶泥制品还真是不
少呢？
陶艺制作的成型手法
1、手捏成型 2、泥条成型
2、泥片成型
陶泥的制作秘诀
大家好，我叫多多，请同 学们和我一起去看看陶泥
们的故事吧！
陶泥的世界
嗯···我来考考大家，大家都知道关 于陶泥的什么故事呢？
让我们一起穿 越时空去看看
吧！
陶泥的历史
• 欣赏彩陶文化：
(1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型
人教版美术五上《陶泥的世界》PPT课件
细长颈陶壶
(二)庙底
型
碗
盆
在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆 为主,还有灶、罐
(三)马家窑型
(四)半山型
马家窑型
半山型
大量运用了红色彩绘,产生了极强的节奏感.
现代生活中的陶泥制品
我们现代生活 中的陶泥制品 还真是不少呢 ？
陶艺制作的成型手法
陶泥的制作 秘诀
1、手捏成型
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大家好，我叫多多 ，请同学们和我一 起去看看陶泥们的 故事吧！
陶泥的世界
嗯· · · 我来考考大家，大家 都知道关于陶泥的什么故 事呢？
让我们一 起穿越时 空去看看 吧
！陶泥的历史欣赏彩陶文化：(1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型
(一)半坡 型
大口圆底陶盆
折腹陶盆
2、泥条成型
2、泥片成型
1、手捏成型
2、泥条成型
2、泥条成型
作品欣赏（一）
作品欣赏（二）
作品欣赏（二）
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五年级上册美术课件-第11课 陶泥的世界3∣ 人教新课标(2018秋)(共13张PPT)
大家好，我叫多多 ，请同学们和我一 起去看看陶泥们的
故事吧！
陶泥的世界
让我们一 起穿越时 空去看看
吧！
陶泥的历史
欣赏彩陶文化：
(1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型
(一)半坡型
大口圆底陶盆
折腹陶盆
细长颈陶壶
(二)庙底
型
碗
盆
在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆 为主,还有灶、罐
作品欣赏（二）
(三)马家窑型
(四)半山型
马家窑型
半山型
大量运用了红色彩绘,产生了极强的节奏感.
现代生活中的陶泥制品
我们现代生活 中的陶泥制品 还真是不少呢
？
陶艺制作的成型手法
1、手捏成型 2、泥条成型
2、泥片成型
陶泥的制作 秘诀
1、手捏成型
2、泥条成型
2、泥条成型
作品欣赏（一）ຫໍສະໝຸດ 作品欣赏（二）
故事吧！
陶泥的世界
让我们一 起穿越时 空去看看
吧！
陶泥的历史
欣赏彩陶文化：
(1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型
(一)半坡型
大口圆底陶盆
折腹陶盆
细长颈陶壶
(二)庙底
型
碗
盆
在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆 为主,还有灶、罐
作品欣赏（二）
(三)马家窑型
(四)半山型
马家窑型
半山型
大量运用了红色彩绘,产生了极强的节奏感.
现代生活中的陶泥制品
我们现代生活 中的陶泥制品 还真是不少呢
？
陶艺制作的成型手法
1、手捏成型 2、泥条成型
2、泥片成型
陶泥的制作 秘诀
1、手捏成型
2、泥条成型
2、泥条成型
作品欣赏（一）ຫໍສະໝຸດ 作品欣赏（二）
人教版五年级美术上册 陶泥的世界(课件)
陶泥的世界
人教版小学美术五年级上册
请同学说一说你的收获？
陶器的发明，是人类文明发展的 重要标志。
黏土加水混合——制成各种器物—— 干燥——烧制——陶器。
《舞蹈纹彩陶盆》
活动一：赏析陶器
白陶鬶（gui）（新石器时代） 彩陶船形壶（新石器时代）
思考：这些作品有什么特点？ 猜一猜古人用什么方法制作的？
黑陶蛋壳高柄杯（新石器时代）
活动二：技法探究
小试牛刀
做一做：尝试如何搓出粗细均匀的泥条？ 说一说：用什么方法让泥条变成立体的作：
搓泥条时双手用力要均匀
活动二：技法探究
说一说：用什么方法让泥条变成立体的作品？
盘
编 筑
缠
活动三：现代陶艺作品欣赏 思考：作品中运用了哪些制作方法？作品给你怎样的感受？
活动四：欣赏学生作品
活动五：创意实践
请同学们用陶泥制作生活用品。
创作要求：
1.用陶泥盘条法创作； 2.运用点线面装饰； 3.作品造型有创意。
活动六：我会评价
说一说：你的收获。 比一比：谁的器物造型有创意，装饰美观。
拓展欣赏
拓展欣赏
谢谢观看
人教版小学美术五年级上册
请同学说一说你的收获？
陶器的发明，是人类文明发展的 重要标志。
黏土加水混合——制成各种器物—— 干燥——烧制——陶器。
《舞蹈纹彩陶盆》
活动一：赏析陶器
白陶鬶（gui）（新石器时代） 彩陶船形壶（新石器时代）
思考：这些作品有什么特点？ 猜一猜古人用什么方法制作的？
黑陶蛋壳高柄杯（新石器时代）
活动二：技法探究
小试牛刀
做一做：尝试如何搓出粗细均匀的泥条？ 说一说：用什么方法让泥条变成立体的作：
搓泥条时双手用力要均匀
活动二：技法探究
说一说：用什么方法让泥条变成立体的作品？
盘
编 筑
缠
活动三：现代陶艺作品欣赏 思考：作品中运用了哪些制作方法？作品给你怎样的感受？
活动四：欣赏学生作品
活动五：创意实践
请同学们用陶泥制作生活用品。
创作要求：
1.用陶泥盘条法创作； 2.运用点线面装饰； 3.作品造型有创意。
活动六：我会评价
说一说：你的收获。 比一比：谁的器物造型有创意，装饰美观。
拓展欣赏
拓展欣赏
谢谢观看
五年级上册美术课件-11陶泥的世界人教新课标(共25张PPT)
人教版五年级美术上册第11课
《陶泥的世界》
陶器
欣赏激趣
距 今 １ 万 多 年 的 灰 陶
８０００多年前的磁山文化的红陶
７０００多年的仰韶文化的彩陶
６０００多年的大汶口的“蛋壳黑陶”
４０００多年的商代白陶
３０００多年的西周硬陶
秦代的兵马俑汉代的釉陶 Nhomakorabea唐代的唐三彩
自主实践
运用手捏法、泥板拼 接、泥条盘筑或几种方 法结合，个人独立制作 或同学合作完成一件常 见的生活用品。 1、造型美观 2、装饰精致
自主实践
运用手捏法、泥板拼 接、泥条盘筑或几种方 法结合，个人独立制作 或同学合作完成一件常 见的生活用品。 1、造型美观 2、装饰精致
作品欣赏
《陶泥的世界》
陶器
欣赏激趣
距 今 １ 万 多 年 的 灰 陶
８０００多年前的磁山文化的红陶
７０００多年的仰韶文化的彩陶
６０００多年的大汶口的“蛋壳黑陶”
４０００多年的商代白陶
３０００多年的西周硬陶
秦代的兵马俑汉代的釉陶 Nhomakorabea唐代的唐三彩
自主实践
运用手捏法、泥板拼 接、泥条盘筑或几种方 法结合，个人独立制作 或同学合作完成一件常 见的生活用品。 1、造型美观 2、装饰精致
自主实践
运用手捏法、泥板拼 接、泥条盘筑或几种方 法结合，个人独立制作 或同学合作完成一件常 见的生活用品。 1、造型美观 2、装饰精致
作品欣赏