我与诗歌作文400宇

我与诗歌作文400宇

【篇一：我与诗歌同在】

我与诗歌同在

息烽县第一中学高二（5）班赵泽华

再回首，往事如风。而我心依旧。在白驹过隙的日子，我与诗歌同在，犹如友谊同在。

诗歌是能源，供给我“登泰山而小天下”的毅力与勇气；诗歌是翅膀，让我如鹰击长空般的翱翔天际；诗歌是月亮，在黑夜指引我光的希望；诗歌是音乐，载我横渡生活的海洋……我与诗歌同在，它化为

我生活及至生命的元素，在有限的生命里，我要用诗歌谱写生命的

华章、纪念我的挚友。我与诗歌同在，无不是像古人一样耐着“独上

高楼，望尽天涯路”的寂寞，抱着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的信念，才达到“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑

珊处”的境界。

我与诗歌同在，以诗歌会友。中学时代，我认识了l，诗歌是他的最爱；“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”是他的志向；“执子之手，

与子偕老”是他的信念。几乎每个黄昏，我们都如影随形，倾诉心声，畅谈理想，要做一代风流人物。而如今我们各怀理想前进。那“指点

江山，激扬文字”的少年时代，想起一样令我斗志昂扬。

我与诗歌同在，用诗歌弥补那曾经缺少的欢乐和美好，用诗歌完美

心中的夙愿，用诗歌谱一曲青春之歌，用诗歌诉

说美丽的故事……

我与诗歌同在，在寂寞的日子，我与l习惯了生活的距离，却在“大

江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“大风起兮云飞扬，威加海内兮

归故乡”的吟唱中拉近了心的距离。诗歌给了我们激情与动力、信心

与坚强。

我与诗歌同在，在秋的季节，用诗歌美化秋的悲凉，用金黄的希望

装载落叶的沧桑。秋的日子，满院落叶，只等秋风来扫；枯枝的灵魂，只等秋雨的洗涤。各有等待，各有所求。而我只等秋风秋雨涤荡，然后孕育新的生命，新的青春。不再为秋伤感，虽然“无边落木

萧萧下”，但却“不尽长江滚滚来”。

我与诗歌同在，喜欢用“凝寒独自开”去装点生活，在银装素裹的世

界去品尝“独钓寒江雪”的高雅。再煮酒一杯，对酒当歌，激活生的

希望。我不再迷失在未来的路上，相信“乘风破浪会有时，直挂云帆

济沧海”……

我与诗歌同在，一万年太长，只争朝夕；

我与诗歌同在，她是友人；

我与诗歌同在，她是恋人……

【篇二：小学作文：诗歌伴我成长】

诗歌伴我成长

生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年

的历史，从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的

诗人，他们的优秀诗篇，为各国而人民所传颂。

我是一个“爱诗狂”，我爱诗，爱得“疯狂”。自从三岁开始，妈妈就

拿着一本《幼儿古诗》读给我听。四岁刚会说话时，我就咿咿呀呀

地说个不停，如果你仔细听，你就能听出那是骆宾王的《咏鹅》。

二年级时，我就能背出一百多首诗。从那时开始，诗成了我无法割

舍的爱好。

夏蚊成雷，小树林里传来“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”的

声音，这是我的感慨没有办法发泄，只好记住诗发泄；考试砸了，

不要哭，大声喊出“天降大任于斯人也……“不知为什么，用诗来医

治心头的痛，成了我的独家秘方。

我喜欢王维的飘渺，喜欢杜甫清新的格调，更喜欢屈原那种坚守廉

洁志向的精神……在梦中，我与李白狂饮对诗与李贺一同骑马寻诗……“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我读出了被困逆境的迷

茫与重获光明的喜悦；“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”我

读出了亡国之君的绵绵愁绪；“俱往矣，数风流人物还看今朝”我体

会到了毛泽东的气魄。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”我感

受到了战士们犷达豪放的性格。“生当做人杰，死亦为鬼雄。”我读

出了李清照那种比男儿更有气魄的个性……

诗，便是我生命的天堂！

【篇三：我与诗歌一起成长】

“阳光下成长”主题征文

我与诗歌一起成长

“人们历来认为，诗歌有一种神奇的力量，因为它能振奋起人的精神。”这是培根说的。但我认为，诗歌不但能振奋起人的精神，还可以使人们成长。

初次接触诗歌是在我四岁的时候，妈妈决定教我背诗。我嘟着小嘴表示抗议，可妈妈却像个铁包公，执意要将她的计划贯彻到底。一切准备就绪，妈妈开始有声有色地读起来：“鹅……鹅……鹅……”妈妈的音调那么优美，那么柔和，我顿时好像成了通华王国里的小天使，又像一只陶醉在花香里的小蜜蜂。从背诗的那一刻开始，我就爱上了诗歌。

慢慢地，李白、杜甫成了我的偶像；王维、李清照成了我的朋友。上小学二年级的时候，“明月松间照，清泉石上流”“鸟宿池边树，僧敲月下门”等诗句我都已耳熟能详。更令人兴奋的是，在我小学升学考试中，我凭借诗歌给我带来的灵感

，以一篇《我与诗歌的故事》得到了老师的大力赞赏。

前一段时间，妈妈知道我爱诗歌，于是就给我报了诗歌培训班。我从一开始的不愿意到现在的热爱，妈妈说她真为我感到自豪。在上培训班的第一天，老师就给我们出了一个难题：晚上回家自己写一首小诗。我瞬间有些迷惘，虽然我爱诗歌，但是还写不出诗啊。我愁眉苦脸地回到家。妈妈问我：“怎么了？上课还顺利吧？”我摇摇头，回答说：“老师让我们写一首诗，可是我现在还一点头绪都没有。”妈妈温柔地抚摸着我的头说：“写诗最

重要的是表达出自己心中的情感，要让别人读懂你的思想感情。”我转头看着妈妈，她正在为我们一家做晚饭，头上豆大的汗珠滴落下来，看着很让我心疼。瞬间，我便明白妈妈所说的含义了。于是我便用亲情为主题写了一首小诗，老师也夸奖我，顿时我明白了：诗歌不是要多么地华丽，语言要多么地优美，而是用最朴实的语言表达出内心最深切的情感。

这一次的诗歌培训班，不但明白了诗歌的根本含义，也让我成长了不少，懂得向妈妈诉说自己内心的情感，懂得帮助家人分担家务……

诗歌给我快乐，给了我美好，给了我对生活的向往……感谢诗歌！