我的家乡在河北

课题：我的家乡在河北

科目：音乐教学对象：五年级课时：第一课时提供者：祖帼霞单位：城南庄八一希望小学

教学内容分析

通过“介绍家乡，夸夸家乡”的活动，复习已会唱歌曲，增强表现能力。增进孩子们进一步亲近大自然、热爱家乡的朴实无华的情感。

教学目标

1、通过学习歌曲，能够感受到家乡深厚的历史文化内涵以及所具有的自然美，进一步培养孩子们对家乡的热爱之情。

2、通过收集家乡资料的活动，孩子们更加关注家乡的一草一木。

教学重点及难点

1.能用悠长的气息演唱好歌曲，学会用情演唱。

2.关注学生是否带着自己的真情实感来观察、欣赏、感受、表现家乡。

教学过程

教师活动学生活动设计意图（一）、师生问好

（二）、导入新课

（老师播放燕山的图片和一些具有河北风情特（生回答）

激发学生兴

趣，让学生有

身临其境的感

觉。

色的图片。）

师：同学们知道这是哪个地方吗？

师：没错，这里就是河北，河北是中华文明的发祥

地之一，那里人杰地灵，出过很多名人，所以那里的人们也以此为豪。

师：今天，我们就来学习一首新的歌曲——《我的家乡在河北》。

三、教授新课

（老师初次播放音乐《我

的家乡在河北》。）师：现在，让我们一起来看一下歌词。

（老师播放歌词。）师：同学们，从歌词里我们就可以体会到河北人民对于河北深深的自豪与热爱，现在，我们一起来学习音乐。让学生体会到河北人民对于河北深深的自豪与热爱。

（老师逐句教唱歌曲。）

师：现在大家一起来演唱

一遍歌曲。

板书设计

我的家乡在河北

教学反思

本节课基本完成教学目标，进孩子们进一步亲近大自然、热爱家乡的朴实无华的情感。进一步培养孩子们对家乡的热爱之情，激发学生兴趣，让学生有身临其境的感觉。不足之处就是上课部分学生不是很积极，应该顾忌到全体同学的感受。