电磁感应定律1831基尔霍夫定律1845
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《电路基础Ⅰ》课程教学大纲
一、课程基本信息 课程代码：B030519001 课程名称：电路基础Ⅰ 英文名称：Circuit Analysis 课程类别：专业基础必修课 总学时：64 实 验：10 学 分：4 适用对象:电气信息类各专业 考核方式：考试
绪 论
前后续课程及联系 高等数学 模拟电子技术 数字电子技术 信号与系统
2018/10/8
二阶电路的分析 运算分析法 网络函数
二端口网络
绪 论
课程结构
正 弦 稳 态 电 路 分 析
2018/10/8
相量法
正弦电流电路的分析 三相电路
耦合电感电路分析 非正弦周期电路
绪 论
本章知识结构
实际电路
电 路 的 基 本 概 念
电路模型 电路的基 本物理量
电流 电压 功率 电阻元件 独立电压源
（2）直流电路的分析：
掌握电路的等效变换的基本思想，掌握电阻的等效变换、电源的等效 变换，及用等效变换方法分析电路。了解支路法、回路法，掌握网孔(回路) 电流法，节点电压方法，学会利用电路方程的方法解决问题。掌握戴维宁 定理、叠加定理、替代定理及其应用，了解特勒根定理、互易定理和对偶 原理。掌握理想运放电路的分析方法。
一个人学到的概念越是基本，概念 对新问题的适用性就越广，迁移范围越 普遍，知识概括水平越高，迁移范围的 可能性越大。
绪 论
《电路基础Ⅰ》课程教学大纲 三、课程的教学内容与要求 （1）电路的基本概念和电压、电流约束关系：
理解电路模型、电流、电压及参考方向，功率、能量。掌握电阻元件、 电感元件、电容元件、电压源、电流源及受控源以及常用多端元件的概念 和伏安特性、功率计算，掌握基尔霍夫定律及正确列写方程。
（7）非线性电阻电路：
了解非线性元件的基本特性。掌握简单非线性电阻电路的图解法和小 信号分析法。了解非线性电阻的分段线性化方法。
绪 论
本课程的特点 1、理论性和逻辑性强。 2、工程性。有专业课的特点，即有工程上的概念和特点， 具有工程性。 即所有元件的模型，除用纯数学模型表述，都是对实 际电路、元件进行抽象而总结出来的，具有工程性。
1.要找出与中学物理“电学”部分的联系与不 同，是在其基础上的延续和加 中学——是从研究某一问题的特殊性入手。 大学——是从问题的普遍性（共性）入手，建 立物理量间的函数关系→得到其特殊性。
绪 论
本课程主要内容
第一章 电路的基本规律 第二章 电阻电路分析
第三章 动态电路
第四章 正弦稳态分析 第五章 电路的频率响应和谐振现象 第六章 二端口电路
理想电路元件
独立电流源
绪 论
本章知识结构
电 路 的 基 本 定 律
欧姆定律
KCL
基尔霍夫定律 KVL
绪 论
本章知识结构
串、并联等效变换
Y-Δ等效变换 等效变换 电源的等效变换
电 路 分 析 的 等 效 变 换 法
受控源及其等效变换 叠加定理 电路 定律 替代定理 等效电 源定理 戴维宁定理
掌握非正弦周期电流电路的计算、有效值和平均功率的计算。掌握非 正弦周期电流电路的计算。了解对称三相电路中的高次谐波处理方法。了 解信号频谱的概念。
（6）电路暂态过程的时域分析：
掌握换路定则，暂态和稳态的概念。理解零输入响应、零状态响应和 全响应、时间常数、阶跃响应的概念。掌握一阶电路的三要素分析法。了 解一阶和二阶电路的经典法。了解冲激响应。掌握二阶电路暂态方程的列 写，了解电路参数与响应形式的关系，
（3）正弦电流电路：
理解正弦量的三要素、相量法的基本概念，掌握基尔霍夫定律的相量 形式和R、L、C元件伏安关系的相量形式。理解导纳与阻抗概念，掌握利 用相量图分析电路的方法。
绪 论
三、课程的教学内容与要求
（4）电路的频率特性：
掌握电路谐振的特点和频率响应。了解通频带和选频的概念。
（5）非正弦周期电流电路：
《电路分析基础》是电路理论的入门课程，是电类各专业的技 术基础课。 它将着重阐述线性非时变电路的基本概念、基本规律和基本分 析方法，为后续课程打下牢固的分析基础，是电类各专业本科生的 核心课程之一。 通过本课程的学习，学生不但能获得电路分析的基本知识，而 且可以在抽象思维能力，分析计算能力，总结归纳能力和实验研究 能力诸方面得到提高。
绪 论
课程结构
电路
电阻电路 的分析
2018/10/8
动态电路 的分析
正弦稳态 的分析
绪 论
课程结构
电路定律、定理
电 阻 电 路 的 分 析
2018/10/8
线性电路分析方法 非线性电路分析方法 运放电路的分析方法
大规模网络分析方法
Leabharlann Baidu
绪 论
课程结构
一阶电路的分析
动 态 电 路 的 分 析
大学物理
电 路
高频电子技术
自动控制原理
传感器及电子测量
线性代数
积分变换
工程电磁场
复变函数
2018/10/8
EDA技术\C语言
绪 论
《电路基础Ⅰ》课程教学大纲 二、课程的性质与目的 电路理论是整个电气工程的重要理论基础之一。 电路理论课是一门既有理论性，又有实践性的课程， 是第一门技术基础课。
作业1：电路理论的历史与发展概况
绪 论
准备工作 课堂环节 预习、复习、总结环节 作业环节 实验环节 1、在认真复习的基础上，独立完成作业。 2、作业要书写整洁，图要标绘清楚，答数要注明单位。
四个环节
要求：做每一题时： （1）根据需要画出相应的电路图； （2）写清解题过程。
绪 论
学习方法：
电路基础
王松林 吴大正 李小平 王辉等主编（第3版）
主 讲 教 师：
孟朝霞
课程教材： 《电路基础》第三版 王松林 等 西电出版社
参考书： 《电路分析基础》 张永瑞等 电子工业出版社 《电路》第四版 邱关源 高等教育出版社 《电路基础》 Charles K .Alexander 电子工业出版社
绪 论
绪 论
本课程的发展概况
1、最早由电磁学发展而来。 2、在认识电磁特性的基础上，逐步应用到工程上； 3、在越来越多的应用设计基础上，发展总结出电路基础， 形成一门独立的学科； 4、电路基础知识并不是自然界本身具有的，是人类利用 自然界的知识人工总结得出的知识体系。 5、还在不断地发展。例集成电路等，产生新的电路模型 和技术 6、计算机的发展，分析电路的工具也在进步。
一、课程基本信息 课程代码：B030519001 课程名称：电路基础Ⅰ 英文名称：Circuit Analysis 课程类别：专业基础必修课 总学时：64 实 验：10 学 分：4 适用对象:电气信息类各专业 考核方式：考试
绪 论
前后续课程及联系 高等数学 模拟电子技术 数字电子技术 信号与系统
2018/10/8
二阶电路的分析 运算分析法 网络函数
二端口网络
绪 论
课程结构
正 弦 稳 态 电 路 分 析
2018/10/8
相量法
正弦电流电路的分析 三相电路
耦合电感电路分析 非正弦周期电路
绪 论
本章知识结构
实际电路
电 路 的 基 本 概 念
电路模型 电路的基 本物理量
电流 电压 功率 电阻元件 独立电压源
（2）直流电路的分析：
掌握电路的等效变换的基本思想，掌握电阻的等效变换、电源的等效 变换，及用等效变换方法分析电路。了解支路法、回路法，掌握网孔(回路) 电流法，节点电压方法，学会利用电路方程的方法解决问题。掌握戴维宁 定理、叠加定理、替代定理及其应用，了解特勒根定理、互易定理和对偶 原理。掌握理想运放电路的分析方法。
一个人学到的概念越是基本，概念 对新问题的适用性就越广，迁移范围越 普遍，知识概括水平越高，迁移范围的 可能性越大。
绪 论
《电路基础Ⅰ》课程教学大纲 三、课程的教学内容与要求 （1）电路的基本概念和电压、电流约束关系：
理解电路模型、电流、电压及参考方向，功率、能量。掌握电阻元件、 电感元件、电容元件、电压源、电流源及受控源以及常用多端元件的概念 和伏安特性、功率计算，掌握基尔霍夫定律及正确列写方程。
（7）非线性电阻电路：
了解非线性元件的基本特性。掌握简单非线性电阻电路的图解法和小 信号分析法。了解非线性电阻的分段线性化方法。
绪 论
本课程的特点 1、理论性和逻辑性强。 2、工程性。有专业课的特点，即有工程上的概念和特点， 具有工程性。 即所有元件的模型，除用纯数学模型表述，都是对实 际电路、元件进行抽象而总结出来的，具有工程性。
1.要找出与中学物理“电学”部分的联系与不 同，是在其基础上的延续和加 中学——是从研究某一问题的特殊性入手。 大学——是从问题的普遍性（共性）入手，建 立物理量间的函数关系→得到其特殊性。
绪 论
本课程主要内容
第一章 电路的基本规律 第二章 电阻电路分析
第三章 动态电路
第四章 正弦稳态分析 第五章 电路的频率响应和谐振现象 第六章 二端口电路
理想电路元件
独立电流源
绪 论
本章知识结构
电 路 的 基 本 定 律
欧姆定律
KCL
基尔霍夫定律 KVL
绪 论
本章知识结构
串、并联等效变换
Y-Δ等效变换 等效变换 电源的等效变换
电 路 分 析 的 等 效 变 换 法
受控源及其等效变换 叠加定理 电路 定律 替代定理 等效电 源定理 戴维宁定理
掌握非正弦周期电流电路的计算、有效值和平均功率的计算。掌握非 正弦周期电流电路的计算。了解对称三相电路中的高次谐波处理方法。了 解信号频谱的概念。
（6）电路暂态过程的时域分析：
掌握换路定则，暂态和稳态的概念。理解零输入响应、零状态响应和 全响应、时间常数、阶跃响应的概念。掌握一阶电路的三要素分析法。了 解一阶和二阶电路的经典法。了解冲激响应。掌握二阶电路暂态方程的列 写，了解电路参数与响应形式的关系，
（3）正弦电流电路：
理解正弦量的三要素、相量法的基本概念，掌握基尔霍夫定律的相量 形式和R、L、C元件伏安关系的相量形式。理解导纳与阻抗概念，掌握利 用相量图分析电路的方法。
绪 论
三、课程的教学内容与要求
（4）电路的频率特性：
掌握电路谐振的特点和频率响应。了解通频带和选频的概念。
（5）非正弦周期电流电路：
《电路分析基础》是电路理论的入门课程，是电类各专业的技 术基础课。 它将着重阐述线性非时变电路的基本概念、基本规律和基本分 析方法，为后续课程打下牢固的分析基础，是电类各专业本科生的 核心课程之一。 通过本课程的学习，学生不但能获得电路分析的基本知识，而 且可以在抽象思维能力，分析计算能力，总结归纳能力和实验研究 能力诸方面得到提高。
绪 论
课程结构
电路
电阻电路 的分析
2018/10/8
动态电路 的分析
正弦稳态 的分析
绪 论
课程结构
电路定律、定理
电 阻 电 路 的 分 析
2018/10/8
线性电路分析方法 非线性电路分析方法 运放电路的分析方法
大规模网络分析方法
Leabharlann Baidu
绪 论
课程结构
一阶电路的分析
动 态 电 路 的 分 析
大学物理
电 路
高频电子技术
自动控制原理
传感器及电子测量
线性代数
积分变换
工程电磁场
复变函数
2018/10/8
EDA技术\C语言
绪 论
《电路基础Ⅰ》课程教学大纲 二、课程的性质与目的 电路理论是整个电气工程的重要理论基础之一。 电路理论课是一门既有理论性，又有实践性的课程， 是第一门技术基础课。
作业1：电路理论的历史与发展概况
绪 论
准备工作 课堂环节 预习、复习、总结环节 作业环节 实验环节 1、在认真复习的基础上，独立完成作业。 2、作业要书写整洁，图要标绘清楚，答数要注明单位。
四个环节
要求：做每一题时： （1）根据需要画出相应的电路图； （2）写清解题过程。
绪 论
学习方法：
电路基础
王松林 吴大正 李小平 王辉等主编（第3版）
主 讲 教 师：
孟朝霞
课程教材： 《电路基础》第三版 王松林 等 西电出版社
参考书： 《电路分析基础》 张永瑞等 电子工业出版社 《电路》第四版 邱关源 高等教育出版社 《电路基础》 Charles K .Alexander 电子工业出版社
绪 论
绪 论
本课程的发展概况
1、最早由电磁学发展而来。 2、在认识电磁特性的基础上，逐步应用到工程上； 3、在越来越多的应用设计基础上，发展总结出电路基础， 形成一门独立的学科； 4、电路基础知识并不是自然界本身具有的，是人类利用 自然界的知识人工总结得出的知识体系。 5、还在不断地发展。例集成电路等，产生新的电路模型 和技术 6、计算机的发展，分析电路的工具也在进步。