12桥之美精品PPT课件
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桥之美
吴冠中， 1919年 出生于江苏省宜兴县。现代著 名画家。油画代表作《长江三峡》、《鲁迅的故乡》等， 中国画代表作《春雪》、《长城》等。
zhuó 着重
读一驻zh足读ù ，z记脂hī粉一记y颐í和园
后顾
shà 煞风景 áo 煎熬
máo dùn 矛盾
茅盾
厘，差之千里：意思是相差虽小，而造 成的误差或错误极大。
南京长江大桥远看也是一道直线，直线美 不美?直线是否更符合新的审美观?不宜笼 统地提问，不能笼统地答复，艺术形式处 理中，往往是失之毫厘，差之千里。为了 画长江大桥，我曾爬上南京狮子山，就是 想寻找与桥身的直线相衬托、呼应、引申 的点、线、面!
为了画钱塘江大桥，我曾两次 爬到六和塔背后的山坡上，但 总处理不好那庞大的六和塔与 长长的桥的关系，因而构不成 画面。虽然滨江多垂柳，满山 开桃花，但脂粉颜色哪能左右 结构之美呢!
五亭桥
桥之美 在于周 围环境 的衬托
茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其 间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒 畅的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与 芦苇丛构成鲜明的对照。
早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着 桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!
成昆路上，直线桥多，列车不断地过桥、进洞，出洞、过桥，几乎 是桥连洞，洞连桥。每过环形的山谷，前瞻后顾，许多桥的直线时 时划断陡坡，有时显得险而美，有时却险而不美，美与险并不是一 回事。
鹊 桥
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
作者吴冠中是一位画家，那么在他眼 中桥的美体现在哪里呢？
固然具诗境之美，其实更偏于 绘画的形式美。
我之爱桥是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
桥之美在于周围环境的衬托
找出作者在文中提到的桥，判断在作者眼中 哪些桥是美的,哪些是不美的?
• 小桥 • 乌镇苇丛中的石桥 • 江南乡间细柳下的石桥 • 水天间的长桥（仿造的卢沟桥、苏州的宝带桥） • 桥外是飞瀑流泉，桥面上有廊和亭的风雨桥 • 《清明上河图》中的桥 • 庄稼地、小径尽头的小桥 • 铁索桥 • 南京长江大桥 • 钱塘江大桥 • 成昆路上的直线桥 • 鹊桥
自由朗读课文,在文中写桥之美的地 方作上记号。小组交流,准备用“桥之美, 美在____________”的句式说话。
示例：
桥之美，美在它具绘画的形式美。如“小桥流水 人家”，人家、房屋，那是块面；流水，那是长线、 曲线，线与块面组成了对比美；桥与流水相交，更富 有形式上的变化，同时也是线与面之间的媒介，它是 沟通线、面间形式转变的桥!
……
比较阅读：同是写桥的文章，本文和《中国石拱桥》
在内容和写法上有什么不同？
《中国石拱桥》 《桥之美》
介绍石拱桥的 从美学角度发
结构特点
内容
掘桥在不同环 境中所产生的
美学效果
写法
用科学、平实、 举例时多用描写和修 简明的语言向读 者解说，很少用 辞手法，文字极富表
修辞手法，是较 现力和感染力。是带 为规范的说明文
因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流 泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。
张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下， 往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚 的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的 高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形 象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
1、桥之美，美在石桥与密密的苇丛相配合给人 带来的特别感受。 2、桥之美，美在石桥与细柳合作创造的动人景 致。 3、桥之美，美在长桥打破了背景的单调，富有 灵气和生命。 4、桥之美，美在风雨桥形式独特。 5、桥之美，美在它能用形源自文库的重叠和交错构成 丰富的画面。 6、桥之美，美在它与桥下的水波协同谱出形与 色的乐曲。
有说明性质的小品文
作业:
看看周围的事物，是否也有引起你审美 感悟的东西。请模仿《桥之美》的写法， 写出你的“-----------之美”。（大树小草、 夏莲秋菊、春雨冬雪、校园田野等，字 数不少于300字。
桥，多么美!“小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏于绘画的形式美：人家房 屋，那是块面；流水，那是长线、曲线，线与块面组成了对比美；桥与流水相交，更 富有形式上的变化，同时也是线与面之间的媒介，它是沟通线、面间形式转变的桥!如 果煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，虽然绿水依旧绕人家，但彻底摧毁了 画家眼中的结构美，摧毁了形式美。
极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小 河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还 是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田野 无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻 找热闹。
高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及 四川等地不少索桥，人道索桥险，画家们眼里的索桥却是一道线， 一道富有弹性的线!一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻 的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛及急流的多种多样的线的 衬托，才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。
湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出 现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上 千年的年龄。
人们珍视长桥之美。 颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，
苏州的宝带桥53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一 遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。
广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥，桥面 上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物 的理想位置。
吴冠中， 1919年 出生于江苏省宜兴县。现代著 名画家。油画代表作《长江三峡》、《鲁迅的故乡》等， 中国画代表作《春雪》、《长城》等。
zhuó 着重
读一驻zh足读ù ，z记脂hī粉一记y颐í和园
后顾
shà 煞风景 áo 煎熬
máo dùn 矛盾
茅盾
厘，差之千里：意思是相差虽小，而造 成的误差或错误极大。
南京长江大桥远看也是一道直线，直线美 不美?直线是否更符合新的审美观?不宜笼 统地提问，不能笼统地答复，艺术形式处 理中，往往是失之毫厘，差之千里。为了 画长江大桥，我曾爬上南京狮子山，就是 想寻找与桥身的直线相衬托、呼应、引申 的点、线、面!
为了画钱塘江大桥，我曾两次 爬到六和塔背后的山坡上，但 总处理不好那庞大的六和塔与 长长的桥的关系，因而构不成 画面。虽然滨江多垂柳，满山 开桃花，但脂粉颜色哪能左右 结构之美呢!
五亭桥
桥之美 在于周 围环境 的衬托
茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其 间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒 畅的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与 芦苇丛构成鲜明的对照。
早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着 桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!
成昆路上，直线桥多，列车不断地过桥、进洞，出洞、过桥，几乎 是桥连洞，洞连桥。每过环形的山谷，前瞻后顾，许多桥的直线时 时划断陡坡，有时显得险而美，有时却险而不美，美与险并不是一 回事。
鹊 桥
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
作者吴冠中是一位画家，那么在他眼 中桥的美体现在哪里呢？
固然具诗境之美，其实更偏于 绘画的形式美。
我之爱桥是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
桥之美在于周围环境的衬托
找出作者在文中提到的桥，判断在作者眼中 哪些桥是美的,哪些是不美的?
• 小桥 • 乌镇苇丛中的石桥 • 江南乡间细柳下的石桥 • 水天间的长桥（仿造的卢沟桥、苏州的宝带桥） • 桥外是飞瀑流泉，桥面上有廊和亭的风雨桥 • 《清明上河图》中的桥 • 庄稼地、小径尽头的小桥 • 铁索桥 • 南京长江大桥 • 钱塘江大桥 • 成昆路上的直线桥 • 鹊桥
自由朗读课文,在文中写桥之美的地 方作上记号。小组交流,准备用“桥之美, 美在____________”的句式说话。
示例：
桥之美，美在它具绘画的形式美。如“小桥流水 人家”，人家、房屋，那是块面；流水，那是长线、 曲线，线与块面组成了对比美；桥与流水相交，更富 有形式上的变化，同时也是线与面之间的媒介，它是 沟通线、面间形式转变的桥!
……
比较阅读：同是写桥的文章，本文和《中国石拱桥》
在内容和写法上有什么不同？
《中国石拱桥》 《桥之美》
介绍石拱桥的 从美学角度发
结构特点
内容
掘桥在不同环 境中所产生的
美学效果
写法
用科学、平实、 举例时多用描写和修 简明的语言向读 者解说，很少用 辞手法，文字极富表
修辞手法，是较 现力和感染力。是带 为规范的说明文
因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流 泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。
张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下， 往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚 的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的 高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形 象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
1、桥之美，美在石桥与密密的苇丛相配合给人 带来的特别感受。 2、桥之美，美在石桥与细柳合作创造的动人景 致。 3、桥之美，美在长桥打破了背景的单调，富有 灵气和生命。 4、桥之美，美在风雨桥形式独特。 5、桥之美，美在它能用形源自文库的重叠和交错构成 丰富的画面。 6、桥之美，美在它与桥下的水波协同谱出形与 色的乐曲。
有说明性质的小品文
作业:
看看周围的事物，是否也有引起你审美 感悟的东西。请模仿《桥之美》的写法， 写出你的“-----------之美”。（大树小草、 夏莲秋菊、春雨冬雪、校园田野等，字 数不少于300字。
桥，多么美!“小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏于绘画的形式美：人家房 屋，那是块面；流水，那是长线、曲线，线与块面组成了对比美；桥与流水相交，更 富有形式上的变化，同时也是线与面之间的媒介，它是沟通线、面间形式转变的桥!如 果煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，虽然绿水依旧绕人家，但彻底摧毁了 画家眼中的结构美，摧毁了形式美。
极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小 河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还 是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田野 无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻 找热闹。
高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及 四川等地不少索桥，人道索桥险，画家们眼里的索桥却是一道线， 一道富有弹性的线!一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻 的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛及急流的多种多样的线的 衬托，才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。
湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出 现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上 千年的年龄。
人们珍视长桥之美。 颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，
苏州的宝带桥53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一 遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。
广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥，桥面 上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物 的理想位置。