天津理工大学管理学院物流管理专业本科培养方案
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2.知识要求 (1)了解物流发展现状、趋势和学科前沿,认识物流业在经济与社会发展中的国际地位与作用; (2)掌握现代制造业和商业企业的运作规律与创新机制; (3)掌握必要的物流学、运筹学、物流系统分析及规划设计、运输管理、仓储管理及控制、物 流技术与装备、生产与运作管理、采购与供应管理、信息管理及信息系统、供应链管理的思想、理 论与方法; (4)掌握本专业类所需的管理学、会计学、人力资源管理、工程数学、系统工程学、计算机科 学等相关学科的基础知识。 3.能力要求 (1)具备较好的物流系统分析及规划设计、物流及供应链运作绩效的定量分析和解决问题的能 力; (2)具备独立地获取本专业相关知识的学习能力; (3)具备将所学习的专业思想、理论与知识融会贯通,灵活应用于制造业、商业企业和物流服 务业等专业实践的基本工作技能; (4)具备以创造性思维方法开展科学研究和就业创业实践的创新能力; (5)具备较高的计算机操作能力和外语听、说、读、写能力; (6)具备良好的沟通能力和一定的跨文化、跨语言交流与合作能力。 (三)毕业要求与课程关联图
二、培养目标及毕业要求
(一)培养目标 物流管理专业培养具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野;具有一 定的物流系统分析及规划设计、物流工程技术与装备应用、企业生产及物料需求控制、物流及供应 链运作管理的定性及定量分析等核心知识体系;具有较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业 能力,能够在物流管理及工程相关领域从事科学研究、制造业和商业企业的物流供应链管理应用实
3.物流管理专业坚持基础知识与实践能力相融合的人才培养模式,将学科基础课和专业课程精 细剥离为专业理论及思想和专业分析方法的课程教授,以及定性与定量分析综合应用的校企结合的 实验实践课程及知识应用实践工作坊。自第一学期至第三学期以校级的通识教育和院级物流管理与 工程学科基础课为主,为学生学习专业知识奠定良好的基础;自第四学期至第五学期以院级物流管 理与工程学科必修课为主,系统培养学生掌握本学科领域的基本理论知识与物流管理发展的最新动 态;自第六学期至第七学期以专业必修课和专业选修课为主,培养学生能进行物流系统分析、设计 和规划,具备物流管理应用程序操作能力。第八学期以毕业实习和毕业论文为主,最终检验学生的 学习能力和成果是否达到了专业培养的要求。
2.物流管理属于综合性、交叉性学科,融会聚集了经济科学、管理科学、物流学、信息科学等 多门学科的精华,并基于上述学科平台制定本专业的学生知识和能力培养计划。本专业构建了七大 课程模块和两大实践教学平台,培养学生两大核心能力:物流系统规划与设计、物流及供应链运营 管理;具备执行物流系统分析和优化设计和供应链系统物流运营的绩效评价与管控能力。
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物流学
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国际贸易与实务 √
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采购与供应管理 √ √
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生产与运作管理 √
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运输管理
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仓储管理及库存控
制
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管理信息系统 √
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物流系统规划与设
计
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物流系统仿真 √
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供应链管理
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三、核心课程及实践环节
(一)核心课程 管理学,经济学原理,会计学,物流成本管理,工程经济学,运筹学,应用统计学,预测与决 策技术,物流学,系统工程,物流技术与装备,国际贸易与实务,生产与运作管理,运输管理,仓 储管理与库存控制,管理信息系统,物流系统规划与设计,物流系统仿真,采购与供应管理,企业 资源计划,供应链管理,创业基础,商业伦理。 (二)主要实践性教学环节 军训,管理信息系统设计,物流系统规划与设计课程设计,物流运作优化工作坊,企业资源计 划应用工作坊,虚拟物流系统仿真分析工作坊,供应链管理工作坊,认识实习,专业实习,毕业实 习,毕业论文。
物流管理专业
一、专业简介
1.天津理工大学物流管理专业设立于 2006 年。经过近十余年的建设,现在是天津市品牌专业、 天津市普通高等学校“十三五”综合投资规划建设应用型本科专业和市级“虚拟物流系统仿真实验 室”重点建设专业,具备优秀的教学团队和良好的教学共享环境;致力于教授学生经济学、管理学、 运筹学、物流学、会计学、人力资源管理、仓储管理及控制、生产与运作管理、企业资源计划系统、 国际贸易实务、采购与供应管理、供应链管理等企业物流运营管理的思想、理论和定量分析方法, 培养具备服务于现代制造业和商业企业执行物流及供应链运营管理的知识和能力;并教授学生工程 数学、系统工程学、物流技术与装备、物流系统规划和设计、信息管理与信息系统、物流系统仿真 等企业物流系统分析及优化设计的思想及定量分析方法,具备分析和优化设计物流系统及系统运作 绩效评价的知识和能力;学生在未来的职业生涯规划和发展过程中,立足于服务现代制造业和商业 企业、物流功能区域的物流系统分析及优化设计,并基于系统运作绩效分析研究下满足客户需求的 采购与供应管理、生产与物料的控制管理、配送运营管理,对物流及供应链运作机制进行优化分析, 继而承担企业资源计划全流程与供应链全系统的物流运营管理,最终胜任供应链运营管理绩效评价 与管控的物流系统运营工作。
践等工作的高级应用型专门人才。 (二)毕业要求 本专业毕业生应具备以下能力要求。 1.素质要求 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持马克思主义,掌握中国特色社会主义理论体系,牢固
树立社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观,具有良好的思想品德修养,具备高度的社会责 任感和使命感,具备良好的科学人文素养和国际视野,具有较强的创新精神和创新意识。
四、学制、授予学位及学分基本要求
(一)学制与学位 学制:四年,弹性修业年限 3-6 年; 学位:管理学学士学位
本专业学生毕业要求与核心课程之间的关联图
毕业要求
核心课程
1 2-(1) 2-(2) 2-(3) 2-(4) 3-(1) 3-(2) 3-(3) 3-(4) 3-(5) 3-(6)
管理学
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战略管理√√Fra bibliotek√√
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经济学原理
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会计学
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物流成本管理 √
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人力资源管理 √
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运筹学
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系统工程
二、培养目标及毕业要求
(一)培养目标 物流管理专业培养具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野;具有一 定的物流系统分析及规划设计、物流工程技术与装备应用、企业生产及物料需求控制、物流及供应 链运作管理的定性及定量分析等核心知识体系;具有较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业 能力,能够在物流管理及工程相关领域从事科学研究、制造业和商业企业的物流供应链管理应用实
3.物流管理专业坚持基础知识与实践能力相融合的人才培养模式,将学科基础课和专业课程精 细剥离为专业理论及思想和专业分析方法的课程教授,以及定性与定量分析综合应用的校企结合的 实验实践课程及知识应用实践工作坊。自第一学期至第三学期以校级的通识教育和院级物流管理与 工程学科基础课为主,为学生学习专业知识奠定良好的基础;自第四学期至第五学期以院级物流管 理与工程学科必修课为主,系统培养学生掌握本学科领域的基本理论知识与物流管理发展的最新动 态;自第六学期至第七学期以专业必修课和专业选修课为主,培养学生能进行物流系统分析、设计 和规划,具备物流管理应用程序操作能力。第八学期以毕业实习和毕业论文为主,最终检验学生的 学习能力和成果是否达到了专业培养的要求。
2.物流管理属于综合性、交叉性学科,融会聚集了经济科学、管理科学、物流学、信息科学等 多门学科的精华,并基于上述学科平台制定本专业的学生知识和能力培养计划。本专业构建了七大 课程模块和两大实践教学平台,培养学生两大核心能力:物流系统规划与设计、物流及供应链运营 管理;具备执行物流系统分析和优化设计和供应链系统物流运营的绩效评价与管控能力。
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三、核心课程及实践环节
(一)核心课程 管理学,经济学原理,会计学,物流成本管理,工程经济学,运筹学,应用统计学,预测与决 策技术,物流学,系统工程,物流技术与装备,国际贸易与实务,生产与运作管理,运输管理,仓 储管理与库存控制,管理信息系统,物流系统规划与设计,物流系统仿真,采购与供应管理,企业 资源计划,供应链管理,创业基础,商业伦理。 (二)主要实践性教学环节 军训,管理信息系统设计,物流系统规划与设计课程设计,物流运作优化工作坊,企业资源计 划应用工作坊,虚拟物流系统仿真分析工作坊,供应链管理工作坊,认识实习,专业实习,毕业实 习,毕业论文。
物流管理专业
一、专业简介
1.天津理工大学物流管理专业设立于 2006 年。经过近十余年的建设,现在是天津市品牌专业、 天津市普通高等学校“十三五”综合投资规划建设应用型本科专业和市级“虚拟物流系统仿真实验 室”重点建设专业,具备优秀的教学团队和良好的教学共享环境;致力于教授学生经济学、管理学、 运筹学、物流学、会计学、人力资源管理、仓储管理及控制、生产与运作管理、企业资源计划系统、 国际贸易实务、采购与供应管理、供应链管理等企业物流运营管理的思想、理论和定量分析方法, 培养具备服务于现代制造业和商业企业执行物流及供应链运营管理的知识和能力;并教授学生工程 数学、系统工程学、物流技术与装备、物流系统规划和设计、信息管理与信息系统、物流系统仿真 等企业物流系统分析及优化设计的思想及定量分析方法,具备分析和优化设计物流系统及系统运作 绩效评价的知识和能力;学生在未来的职业生涯规划和发展过程中,立足于服务现代制造业和商业 企业、物流功能区域的物流系统分析及优化设计,并基于系统运作绩效分析研究下满足客户需求的 采购与供应管理、生产与物料的控制管理、配送运营管理,对物流及供应链运作机制进行优化分析, 继而承担企业资源计划全流程与供应链全系统的物流运营管理,最终胜任供应链运营管理绩效评价 与管控的物流系统运营工作。
践等工作的高级应用型专门人才。 (二)毕业要求 本专业毕业生应具备以下能力要求。 1.素质要求 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持马克思主义,掌握中国特色社会主义理论体系,牢固
树立社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观,具有良好的思想品德修养,具备高度的社会责 任感和使命感,具备良好的科学人文素养和国际视野,具有较强的创新精神和创新意识。
四、学制、授予学位及学分基本要求
(一)学制与学位 学制:四年,弹性修业年限 3-6 年; 学位:管理学学士学位
本专业学生毕业要求与核心课程之间的关联图
毕业要求
核心课程
1 2-(1) 2-(2) 2-(3) 2-(4) 3-(1) 3-(2) 3-(3) 3-(4) 3-(5) 3-(6)
管理学
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