体育之美

• 美的形象是形式与内容的统一。形式美只有在表现 适当的内容时，才能充分显示自己的积极的、能动 的作用。在体育运动中，运动员总是以生动多变的 优美的形象展现在观赏者的面前，以富有随力的生 动形象感染观赏者的。真、善、美，也只有通过人 体运动过程中的造型形式——形象化反映出来，并 通过一定的时空表现出来。体育的造型的力量不仅 融力与美、健与美于人体，使之完美化。规范化、 形象化，同时在体育美与艺术美的结合下，以物态 化的形象塑造出无数反映人体美的杰出艺术精品， 与雕塑、绘画、舞蹈等具有一致性。现代体育的审 美教育通过典型示范的方式，用体育艺术品、声像、 影视等先进手段，直观、形象地对运动员、学生、 群众进行传技艺、授美育，有效地提高了人们的运 动技术。战术水平和审美能力，满足了人们对精神 文化的需要。
录目
• • • • • 一、体育美学的概念 二、体育与美 三、体育美的价值 四、体育美的特性 五、体育美的形式
• *体育美学是体育科学的学科之一。运用美学的 基本理论和方法，研究体育领域中美学规律、本 质和特点的科学。主要研究体育运动过程中美的 发展和规律，以及人如何表现、认识、反映和掌 握这些规律。诸如运用优美的身体运动和体态变 化等手段，反映人体美、运动形式美；表现审美 感情，以激起欣赏者的美感；引导运动者、欣赏 者提高审美的能力、趣味、水平和情操等问题。 由于意识形态不同，各国体育美学的研究对象、 方法和结果有较大差异。
*体育美的特征——独创性
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体育美总是通过其生动性、多样性、形象性、象征性来 表现自身的存在和自身的独创品格，并且使审美的主体产 生浓郁的美感，激励人们以更高的体育热忱去创造更高的 审美价值的。在体育表演或比赛中，其佼佼者无不以一种 崭新的高难技术、技巧和优美的姿态展示自己，吸引着人 们，从而博得裁判、观众的好评。人类的本性是创造的本 性，体育美的特征也是创造。然而，由于体育美的领域和 对象不同，其创造力量的展示也各有区别。人体美是通过 身体形态的形式来实现的，运动美则是通过竞技的形式来 实现的。
体育---形体美
体育---风险美
*体育美的特征——社会性
• 社会是人类以一定的物质生产活动 为基础而组织起来的相互联系的有 机系统。体育美，是在这个有机系 统中产生和发展起来的一个要素。 体育美则是人类社会需要的产物 ， 体育美是社会实践的产物，人的本 质是社会性 。
体育---力量美
*体育美的特征——形象性
• 第三，体育的目的趋向于美。美是体育追求的目 标和动力，体育的目的是塑造理想的体质结构， 这种理想的体质结构包含着人类征服自身生理极 限，开发潜能，追求自由的崇高目的。当这种目 的按照掌握了的规律去实践时，这本身就是一种 创造的过程。它是合规律性与合目的性的统一， 表现为完美的身体形态，并通过运动的方式（造 型力量）来实现。表现在竞技体育方面，是以身 体对抗的方式使规律性与目的性相统一，让美的 创造在公平竞争中实现；表现在学校体育教育方 面，是通过直观的身体教育方式使受教育者掌握 身体锻炼的方法和技能，增强身体素质，接受美 的陶冶，寓美育于体育之中；表现在群众体育方 面，是以闲暇游戏方式，使合规律性与合目的性 的统一，通过锻炼、运动在自由的情境中实现， 直到身心俱佳的愉快体验和自由的生命活动的体 验，寓美感于体育活动中。
*体育美的形式——和谐
• 和谐是指形象中的各成分、各因素之间的对立统 一的协调关系。在诸多的形式美的要素中，与对 比相反，各事物并列差别微小便是和谐。在体育 运动中，运动员个人动作的和谐以及与他人的默 契配合上的和谐是最重要的。动作的和谐与技术 美有关，合理的、省力的、高效率的、准确的动 作，一般都很和谐，反映出动作技术之美。在集 体项目的比赛中，队员与队员之间的默契配合， 战术意识的确立，以及良好的心理状态，最佳的 竞技状态，就是和谐的体现。和谐出现在部分与 部分之间、部分与整体之间的统一关系中，给人 以形式上的美感，显示出融洽、圆满的一致性。
*体育美的特征——象征性
• 体育美的象征性，是以运动员的个体或集体的体育造型形 象，表现出人类对理想的憧憬。如现代奥运会、亚运会、 全运会中的一个很重要的内容，就是经过精心编排了的各 种类型的歌舞、大型团体操，用人类的智慧和巧妙的排列， 展示着内容丰富的各种形象、图案，有的象征着体育的崇 高性，有的象征着本民族的拼搏、进取精神，有的象征着 团结友好的精神以及严明的纪律、高尚的体育道德情操 等。
体育美感
• 人们在体育审美活动中对体育美的主观反映、 感受、欣赏和评价，也是一种由客观对象的审 美属性引起人的感情愉悦的心理状态。其中， 包含着复杂的感情和深刻的理解等各种心理因 素综合活动的结果。特点是审美主客体同时获 得美感。如篮球、排球、足球等运动员打出了 一次巧妙的战术配合，体操、武术等运动员完 成了一套精湛的动作时，观众（审美主体）的 欢声雷动，运动员（审美客体）的情不自禁， 体现了共享美的感受与成功的欢乐。
*体育美的形式——均衡
• 均衡是使人无偏轻偏重、过大过小之感。如一张椅子断 了一条腿，或一个人一只手臂特别粗等，都失去了均衡。均衡 亦可称为平衡、权衡，有天平之意。像一架天平秤，两边放同 样的东西称之为对称，而放不同形而同量的东西就是均衡。均 衡在文章、书画、电影、电视的谋篇布局上，在身体锻炼的部 位和成套动作的编排上，显得尤其重要。任何身体运动都要保 持重心，使身体平衡而不跌倒，这需要通过肌肉的内力有效地 控制和维持。由于万有引力的作用，就连走路、跳舞也要努力 维持平衡，这也是运动生物力学的基础。一套优美的艺术体操 动作或自由体操动作，其头尾的衔接照应，训练中的强度、密 度的合理安排，身体大、小肌肉群的发达程度，都可以体现出 均衡的原则。身体运动，就是不断打破已有的均衡而达到新的 均衡。在体育活动中，保持心理上的平衡相当重要，比赛中组 织编排上的恰当，项目分配上的适宜，动作组合中高难动作的 合理安排，场地、器材、灯光的分布使用上的合理，都能因均 衡而产生形式的美。均衡与对称也有密切的联系，表现为双方 的等量不等形。对称自然也是一种均衡，是机械的平衡。不恰 当地使用对称会显得单调、呆板，反而不美。
体育---配合美
体育---技术美
体育---滑翔美
体育美的价值
• 体育美的价值就在于它能满足人们对体育的审美 需要。体育作为现代生活不可缺少的一部分，随 着现代体育运动的发展，其价值已越来越显示出 来。体育美的价值，对于竞技体育的作用，是既 能实现自然美、社会美和艺术美的有机结合，又 能使人们从中获得一种体育艺术的力量。体育美 的魁力使审美的主体（观众）在观赏体育表演或 比赛中产生美感，从而诱导人们积极开展体育运 动，促使群众性的体育活动向新的阶段发展。在 体育竞技比赛中，特别像花样滑冰、艺术体操、 冰上芭蕾等项目，它的美的融合力就更大，其审 美价值就更高。
体育---速度美
*体育美的特征——客观性
• 体育美是人类社会生活中普遍存在的客观现象，是美在人体运动 中的特殊反映。体育作为一种存在是客观的，这种客观性在于它 的物质性的存在。人首先是自然长期发展的产物，然后才是社会 的产物。它具有自然的属性，更具有社会的属性，是客观的实在。 它以自然的形态和社会的形态体现其客观性。就自然形态而论， 人是万物之灵，人体乃是造化之巅，集自然界中美的大成。它完 美和谐，富有生机和力量，是整个大自然存在的一个最精巧的缩 影奖人体运动美的自然基础，也是客观存在作用于自身运动作为 审美对象的主体。人们就是借助于这一有规律、有创造能力的主 客体的双重性，即自然美的客观性，从事改造人体自身的体育美 的活动，发展身体美、运动美，在构造身体美和运动美的实践过 程中，渗透着社会美的性质，表现出其社会的客观存在性。离开 了人的社会的客观性，体育美的产生和发展是不可能的。 • 就其创造形式而言，作为自然界高级生物的人，其身体可以呈现 自然美，经过人的能动改造，注人社会的因素（审美意识），创 造出作为审美对象的运动形式。这种立体的自觉创造力物化在客 体的形象化中，反映了由客体的规律性变为主体的目的性，凝结 为新的美的形象的过程，也是不以人的意志为转移的客观实践过 程。因此，也规定了它的社会性。
体育---组合美
• 体育美的价值，赋予人的完美发展的 造型力量，不仅在体育运动在自由的 情境中实现，直到身心俱佳的愉快体 验和自由的生命活动的体验，寓美感 于体育活动中。 体育美的价值，对 于群众体育的积极作用，既体现在审 美的价值评价中，又体现在具体典型 示范活动中。它在广泛的内容。多层 次的形式方面，以获得自身的美感体 验来激发人们锻炼的兴趣。
*体育美的形式——整齐
整齐又称整齐一律，含有反复、同样的意思，是最 简单的形式美的要素。人类群体活动尤为需要整 齐一律来达到目的，因为整齐给人以庄重、雄壮、 刚劲有力的感觉。运动会开幕式上，当运动员们 以整齐的步伐、统一的服装，精神饱满地走进运 动场时，会场一下子便会显得庄严而雄壮，令人 精神振奋。在团体操中，成百上千人的动作一致， 就比参差不齐要好看得多，给人以庄重、雄壮、 刚劲、有力的感觉，蔚为壮观。
*体育美的形式——比例
• 比例是指物体的此部分与被部分之间，或部分与 整体之间在大小、长宽、粗细等方面的数量关系。 人体的比例大致相同，但存在着一些不太大的差 异。比例有个体的差异，有性别的差异，也有人 种的差异，这些差异影响到身体运动。关于比例 的关系美，最著名的有黄金分割律。所谓黄金分 割律，其实来自人类躯干部分的宽高之比。如果 从人的肚脐将身体分割为上下两部分，则由肚脐 到头顶的长度是全身长的0．382倍，由肚脐到脚 底的长度是全身长的0．618倍。这说明，黄金分 割是人体自身各部分的形象显现。我们的手掌、 面孔，如果取其平均值则大致符合此定律。双手 垂直，两个指尖也可以按这个比例来分截人的整 个身高。
*体育美的形式——对称
• 对称亦可称为匀称，是指上下、左右或辐 射的形状相同，各部分之间相称和相适应。 人体和其他动物的许多部位是左右对称的， 雄伟的天安门城楼是对称的，平静的湖水 上山峰的投影是对称的，自行车轮上的钢 丝是呈辐射状对称的。人可以在自己的身 体结构和生理特征中找到对称。如果从人 的鼻梁垂直画一条线，从上到下，体表两 侧元不对称。人们总是追求完善、和谐， 生理本性上喜爱对称的肢体。
• 第二，体育的创造体现着按照美的规律进 行展现。原始体育作为人类自身生产的组 成部分，虽然与物质生活资料的生产密不 可分，但是一旦形成便体现其相对的独立 性，逐渐与生产劳动分离，作为一种文化 形态而发展演变。作为客观存在的美，它 有很大的涵盖面，并通过多样的形式体现 出来，经过理论化和系统化，构成了一部 具有庞大的体系。体现出多种价值的美学。 体育美只是这个大家族中的一个分支，是 体育领域中以人体的特殊运动为对象，进 行创造和审美活动的特殊的美。因此，从 总体上说，体育美是美在体育领域内的展 现，是自由的形式的特殊化。
*体育美的形式——对比
• 对比是两种事物相对比较，有助于更鲜明地刻画 事物各自的特点，反映出事物显著的差别。当同 时出现的两种物体有明显差异时，我们视觉上就 会产生出对比的映像，这两种物体也就成为相互 强调的对象。如体操运动员的运动服不同颜色的 对比，使得运动服更加醒目艳丽。运动中光线的 明暗、线条的长短、体积的大小均可作对比，以 增强各自具有的特色。声音的强弱、力度的大小、 节奏的快慢，也可以在听觉上造成对比。色彩的 冷色、暖色、补色，相互也有复杂的对比关系。 此外，身材的高矮、肥瘦，肤色的黑白等，均可 以对比。男刚女柔，亦是很好的对比。坚实、挺 拔、粗扩。刚健的动作，与娇小、灵巧、温雅、 流畅、婉转的动作相互对照，能起到强调和突出 对方的作用。
体育与美
• 美与体育的内在联系主要表现在如下几个方面。 • 第一，美与体育有共同的根源，都起源于人类 的生产劳动，所以说美与体育同源。现代体育是 一个包含许多文化现象和复杂功能的实体，有丰 富的表现力，对人类社会生活具有多方面的表现 能力和多方面的价值。但归根到底，体育同人类 自身的生产活动密切相关，同人类为生存和发展 的实践需要而自觉地塑造理想的体质结构密切相 关。