最新苏教版中专语文第三册期末C试卷

中等专业学校教考分离考试试卷
2014-2015 学年 第 一 学期 期末C 卷 学科： 语文 适用班级： 13中职
12为3456712. B.放荡不羁 轻歌慢舞 有条不紊 声明狼藉 C.百无聊赖 龇牙咧嘴 纨绔子弟 各行其是 D.不经之谈 勾心斗角 戛然而止 参差不齐 3. 下列选项中词语解释错误的一项是（ ）
A. 乌合之众：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

以暴制暴：比喻针锋相对进行回击。

B. 名副其实：名声或名义与实际相符。

一团和气：指人与人之间相处只讲和气，不讲原则。

C. 长治久安：形容国家长期安定、巩固。

治：治理。

一视同仁：多表示对人同样看待，不分厚薄。

D. 锱铢必较：比喻气量狭小，很小的事也要计较。

锱、铢：都是古代很小的重量单位。

） 着今年诺贝尔奖获得者库切走出会场。

资料，并对资料作认真
蜂拥 本意 收集 蜂拥 本义 收集 ）
广大航天工作
生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基
在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、
）
40岁以上的人却是很熟悉的。

B. 经过公司员工的努力，二季度的生产成本比一季度降低了近10%左右。

C. 如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。

D. 这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。

7. 下列选项中对表达方式判断有误的一项是（ ）
A. 我从外面回来，看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。

（描写）
B. 长时间的刻苦钻研是成功之母，也是培养独立思考能力的基本条件。

（议论）
C. 我要歌颂太阳，直到人生的最后时光！（记叙）
D. 小粒的种子，如马尾松、云杉主要靠风播，借助风力落到100~300米远的土壤中。

（说明）
8. 下列选项中标点符号使用恰当的一项是（）
A. “我思故我在。

”尽管人只不过是“一根能思想的苇草”，但思想使人有了“全部的尊严”。

B. 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。

C. 沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！
D. 从实验科学的角度特别是在其发展的现阶段来看，东方和西方是极端对立的。

9. 下列选项中对口语交际解说不正确的一项是（）
A. 与客户告别时应态度恭敬，殷勤致礼。

B. 拜访前应做好充分的准备。

为表示对拜访对象的重视，到达时间宜早，不要迟到，一般应提前30-40分钟到达拜访地点，以熟悉环境、缓解紧张情绪。

C. 拜见客户时，要给对方留下良好的第一印象，因此，寒暄时要适当赞美对方，以便获得好感。

D. 一般说来，拜访过程包括预约客户、接近客户、晤谈交流、告别客户四个阶段。

10.下列各项中，名句或成语的出处及年代对应有误的一项是（）
A. 契而不舍，金石可镂《劝学》荀况春秋
B. 斩木为兵，揭竿为旗《过秦论》贾谊西汉
C. 清风徐来，水波不兴《赤壁赋》苏轼唐代
D. 余音袅袅，不绝如缕《赤壁赋》苏轼北宋
11. 下列各项中表述有误的一项是（）
A.《劝学》比喻生动，说理明白
B.《过秦论》借古喻今，寓议论于叙述之中。

C.《赤壁赋》吊古思今，借题发挥，情、景、理三者融为一体。

D.《念奴娇赤壁怀古》是一首词，词中所说的赤壁是三国赤壁之战的战场。

三、阅读：（28分）
（一）
平等。

首先，表现在产权问题上，你的是你的，我的是我的，不能你的也是我的，财产权归属含糊不得。

只有产权明晰，才能平等交易，互利双赢。

其次，表现在良性调整的人与人之间的关系上。

一个普通的人，公司职员、工人、店员、工程师、退休官员，无论是谁，都可以注册兴办企业，成为一个（）的企业家。

这是其他任何政治和经济结构都难以容纳的人人平等的商业精神，也是市场社会活力永存的原因。

在我国，“无商不奸”的说法流传已久，却错得最为离谱。

其实商人最讲和气生财，买卖公平。

一个在自家和单位里受到不公平待遇的人，当他走进市场，会明显感到心灵得到抚慰，因为，那里是一个平等社会。

工商精神驯化了人野蛮的一面，使人变得温和柔顺。

你要生存，也得允许我活下去；你要赚钱，我也不能总是吃亏。

商人之间，永远是一种平等相待、和谐共生的关系。

民主。

商人最反对苛政、重税的侵扰，拒绝垄断和特权，所以商人最推崇民主，要求自己应得的政治权利。

工商精神渗透到政治生活中，就是“有事好商量”。

所谓现代民主政治的架构，也只有在这个基础上才建得起来。

一七八七年制定的《费城宪法》，与其说是资产阶级革命的产物，不如说是工商文明对人类文明的杰出贡献。

美国制宪会议一百一十六天的时间里，由五十五位实业家、银行家、农场主、债券投机者组成的委员会，拿出公司老板（）谈生意的本事，一个小数点一个小数点地计算各州众院议席的比例。

美国的政治家是商人，不屑于跟自己过不去，更不会做赔本的买卖。

正是因为有了这样一群“乌合之众”（）的政治谈判，美国革命才能以最小的代价获得了国家二百多年的（）。

法治。

商人的财产权以及与他人订立契约，最需要法律的保护。

人类法治文明进程中的一个核心内容就是商人对法律体系的影响。

现行法律体系源自十一世纪的城市生活，它导致了对罗马法及罗马法私法观念的重新发现。

中世纪市民社会的这种带有自治性、独立性和普遍性的法律秩序成为法治文明的道德基础，也使市场化行为的负面现象如货币拜物教等得到了遏制，并在封建社会内部催生出新的生产关系并最终取代了旧的生产关系，形成了近代法治文明社会。

而这里，恰恰是中国社会发展演变史上几乎完全缺失的内容。

合作。

工商业的发展把大量人口聚集于城市中，人群由分散走向集中，合作的成本大大降低，竞争也变得更加高效。

现代竞争意识应如此表达：商业竞争是一种生产力，是一种社会互动，有着深邃的合作内涵，是市场社会中不可缺失的一部分，而不是一种粗俗的竞争关系，不是单纯的谋利行为，也不是一个只关乎“游戏者”自身利益的封闭游戏。

新制度学派的代表人物道格拉斯•诺斯认为，任何一个人，只要他的职责是把不同的人组织在一起而形成一个小群体，他从事的就是“人与人之间的合作”的制度创新活动，相当于履行政治家的责任。

12．选文括号处内的词语填写正确的一项是（）
A．名副其实锱铢必较斤斤计较天下太平
B．名副其实斤斤计较锱铢必较长治久安
C．名副其实斤斤计较锱铢必较天下太平
D．名副其实锱铢必较斤斤计较长治久安
13．对“平等”的作用概括正确的一项是（）
A．表现在产权问题上，你的是你的，我的是我的，财产权归属含糊不清。

B．表现在良性调整的人与人之间的关系上。

C．只有产权明晰，才能平等交易，互利双赢。

D．人人平等的商业精神，是市场社会活力永存的原因。

14．对“工商精神驯化了人野蛮的一面，使人变得温和柔顺”修辞判断正确的一项是（）A.比喻 B.类比 C.比拟 D.借代
15.“恰恰是中国社会发展演变史上几乎完全缺失的内容”中“缺失的内容”是指（ ） A.法制文明 B.政治文明 C.经济文明 D.货币文明 16.在诺斯眼里，政治家与企业家的身份是有相通之处是（ ） A.促进了经济的发展
B.推动了人与人之间的合作
C.推动了城市文明的进程
D.把大量人口聚集于城市中，人群由分散走向集中
17、划线句中，依次使用的修辞方法判断正确的一项是（ ）2分 A.反复 对偶 反问 B.反复 排比 反问
C.反复 对偶 设问
D.排比 拟人 夸张
18、对“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”这个句子理解不正确的一项是( )2分 A 、点明摆在中华民族面前的路只有两条，或“爆发”，或“灭亡”。

B 、既有对反动派的警告，更有对“后死者”的呼唤和鼓舞。

C 、重点强调沉默的结果必须是爆发。

D 、表现了鲁迅先生当时的思想局限性，认为中华民族已是衰亡民族，不可能在沉默中爆发。

19、下面对“以最坏的恶意”和“出于我的意外”这两句话的意思理解最恰当的是（ ）2分
A 、反动派及其走狗文人凶残下劣的程度令人发指，出人意外。

“的，但对反动派及其走狗文人凶残下劣还没有料到，
）2分
（三）
已因为北大师生的作品动荡得很了。

北洋政府很觉景，北京城中，只是些北洋军匪、安福贼徒、袁氏遗孽。

具人形之识字者，寥寥可数，蔡先生一人在那里办北大，为国家种下读书爱国革命的种子，是何等大无畏的行事！ 25.下列说法正确的一项是( )
A ．这段文字选自傅斯年的《我所敬仰的蔡元培先生》，这是一篇言约旨远的叙事散文。

B.蔡元培，字鹤卿，革命家、教育家、政治家，中华民国首任教育总长。

1919年新文化运动期间，第一次提出“德先生”和“赛先生”的口号。

C．傅斯年，著名翻译家，1919年底赴欧洲留学，1926年冬应中山大学之聘回国，1927年任该校教授，文学院长，兼任中国文学和史学两系主任。

D.蔡元培任北京大学校长期间，革新北大，提倡“兼容并包，学术自由”，为发展中国新文化教育事业，建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献，堪称“学界泰斗、人世楷模”。

26．下列选项中错误的一项是( )
A．“北京的空气，已因为北大师生的作品动荡得很了”，这里“北京的空气”实际上是指当时的政治气氛。

B．“北洋政府很觉得不安”，并对蔡先生进行侦探之跟随，大施压力与恫吓，而蔡先生说：“这些事我都不怕，……。

”体现了蔡元培先生的大无畏精神。

C．蔡元培屈服于当时北洋政府的施压和恫吓，招谋客商议对策。

D．“北京的空气，已因为北大师生的作品动荡得很了”，与北大的陈独秀和胡适之有一定的联系。

27．“蔡先生在他当时的一个‘谋客’家中谈起此事”，这里的“此事”与下列选项关系最不密切的一项是( )
A．在“五四”前若干时，北京的空气，已为北大师生的作品动荡得很了。

B．“北洋政府很觉得不安”，并对蔡先生进行侦探之跟随，大施压力与恫吓。

C．解聘陈独秀，并约束胡适之。

D．专门商量如何对付北洋政府。

28．下列说法不正确的一项是( )
A．谋士的意见：解聘陈独秀，并约束胡适之
B．目的：要保存机关，保存北方读书人。

C．蔡元培先生很欣赏谋士的策略，听他们说了几个钟头。

D．蔡元培先生不赞同谋士的意见，不惧怕这些事，愿意一人承担所有后果。

29．下列说法不正确的一项是( )
A．写北洋政府的施压和恫吓，起铺垫作用，表现他在大事上是丝毫不苟的。

B．写谋士的商议，突出了事情的严重性，也与蔡元培的态度形成对比，表现他推行学术自由不畏强权的改革家气魄。

C．这段主要写了蔡元培先生勇于担当、守正不阿的胆略，表达了对先生的深深敬仰之情。

D．这一段是对课文第9自然段写先生“克己待人、宽厚博爱”胸襟的补充，并不十分重要。

四、作文：
（一）小作文:（10分）
请以“我看正能量”为题，写一段200字左右的议论性文字，要求至少运用两种论证方法。

（二）大作文：（30分）
在生活的天平上，放了许多东西，人们可以任意选择，只是你取走一份，就必须带上天平另一端的那一份，这样天平才不致倾斜，这就是选择。

人生充满着选择，也充满着遗憾，做出一种选择，需要失去另一种选择。

请以“选择”为话题写一篇文章。

1.文体不限（可以记叙经历，抒发感想，发表议论，展开想象等）。

2.题目自拟。

3.不少于600字。

中等专业学校教考分离考试答题纸
2014-2015 学年第一学期期末C 卷
学科：语文适用班级： 13中专。