任期目标责任书

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校长

（2010.03-2013.12年）

一、学校办学现状分析

（一）学校概况

xx第一小学始建于

1956年9月，服务于陶乐镇4个行政村、2个居委会，服务人口10876人，学校占地面积31000平方米，建筑面积5575平方米。目前有18个教学班，727名学生，54名教师。有36名小学高级教师，市、区学科带头人、骨干教师多人，大专以上学历占80.8%。经过多年的办学，学校已经形成了严谨治学的传统，有一套较为完善的管理制度，办学理念明确、办学方向清晰，是石嘴山市标准化学校。学校多次获得二期课堂教学质量工程一、二、三等奖；2007、2009、

2010、2011年被评为绩效目标管理考核先进单位；多次被教育体育局评为先进基层党组织、教书育人先进集体；

2006、2008年被平罗县委先后授予“五个好”基层党组织、教书育人先进集体称号；2006年被石嘴山市教育局评为“石嘴山市标准化学校”；2007年被中华全国妇女联合会授予“巾帼文明岗”称号；2010年被评为“全国中小学百强网校”。

（二）学校发展优势

1、办学思想和办学目标明确，个人与学校共同发展已逐渐成为

师生的共同需要。

2、党政工领导班子团结协作，干群关系融洽，工会和教代会积极参与学校的重大决策和民主管理。

3、坚持“以人为本，依法办学”的管理思想，使各项管理走上规范化道路。

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4、有一支热爱学校、爱岗敬业、勤奋工作、团结合作、乐于奉献的教职工队伍，中青年教师成长很快，各有特色，是学校进一步发展的重要基础。

5、功能室基本按自治区一级标准配备，校园环境优美，面积较大，为学校的进一步发展提供了良好的条件。

（三）目前存在的问题

1、由于撤县及城市化建设，我校生源在质量和数量上大不如前；教师年龄偏大，观念陈旧，教学方法落后，创新意识和实践能力不强。

2、在全面实施以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育中，学校需要进一步确立“素质教育”和“服务社会”的理念，根据21世纪人才培养的需要和全面实施素质教育的要求，进一步明确学校的办学目标。

3、学校经过多年的办学，在本地区已树立了一定的品牌效应，但面对新一轮的教学形势的发展，我们面临着兄弟学校赶超的挑战，因此，必须进一步从内涵上打造自身特色，确立地区优势。

4、教师教育教学特色不明显，“科研型”、“专家型”教师少，在校内缺乏有影响力的骨干教师，教育科研不新、不活、不实，为学校实现整体式跨越带来一定难度。

5、在学校的硬件建设上，现代化教学技术设备的不足，给学校应用现代科学技术开展师生互动的教学活动带来了限制。进一步充实学校的硬件建设是下一阶段需要努力解决的一项重要任务。

二、工作目标

（一）总体目标

我们本着“以人为本，全面发展，培养特长、突出特色”的办学思路，以教育科研和特色创建为切入点，努力提高教师综合素质，促进学生全面发展，千方百计改善办学条件，打造“平罗”品牌，使陶乐第一小学成为全县乃至全市的一所名校。

（二）具体目标

1、队伍建设

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（1）干部队伍

A、所有班子成员通过理论学习，培训教育，岗位锤炼达到有政策意识，大局意识，合作意识，奉献意识，创新意识；提高理解力，执行力，创新力；形成讲团结比贡献，讲学习比工作，讲实干比创新的作风.

B、加强对领导班子成员的各种教育，强化民主监督和工作考核，在各项群众测评中认可度不低于90%。

（2）教师队伍

A、加强教师的职业道德教育和管理，确保教师中不发生违法违纪行为。

B、加强教师的专业水平和能力提高工作，做好班主任队伍培养工作，积极开展教育教学实践研究工作，加强骨干教师队伍培养提高工作。在教育局开展的各级各类教育教学竞赛中都有教师获得好成绩。

2、依法办学和民主管理

（1）遵守国家法律法规，严格执行收费政策，无乱收费现象。学校依法行政和管理，教师依法施教。无违法违纪行为。

（2）学校管理中实施民主决策，民主监督，定期召开教代会，坚持重大事项集体研究通报制度，做好校务公开，接受群众监督。

3、教育教学

（1）德育工作

①探索新途径，开拓新思路，扎实做好未成年人思想道德建设工作②健全络，构建学校教育、家庭教育、社会教育相结合的络，形成教育合力，发挥综合教育功效

③开展丰富多彩的少先队工作，规范少先队建设，发挥少先队培养学生自主自强自理自立教育的作用。

④做好学生心理健康教育工作。

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⑤做好安全教育工作

⑥做好班主任队伍管理和建设工作。

⑦做好学生综合素质评价工作。

⑧开展好提高学生素质的活动。

（2）教学工作

①落实好课程计划，保证教学任务的有效落实，注重校本课程的开发和教学。

②组织好每学期的集中备课，每日的个人备课，研究备课的最佳方式和途径，提高备课的有效性。

③组织好教师的教学设计工作，科学设计教案和学案，提高教案和学案的有效性。

④做好课堂教学的管理与指导工作，提高课堂教学效果。⑤做好学困生辅导工作，研究提高学困生学习质量的方法和途径，减少学困生的数量。

⑥引导教师科学布置作业，减轻学生课业负担，做好作业批改工作，提高批改质量。

⑦做好质量分析和教学反馈工作。学校每学期召开一次教学质量分析会，教师个人每学期进行两次阶段教学分析和反馈，不断改进教学，提高教学效果。

⑧做好教学开放工作。

（3）教科研工作

①做好“十二．五”课题立项研究工作。

②围绕提高课堂实效，扎实开展好校本研究工作

4、资产财务管理

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（1）严格执行财务管理制度，保证学校资金安全。

（2）按程序审批各种资金支出使用，确保不发生违纪行为。（3）做好固定资产档案建设工作，完善管理制度，保证正常使用，确保资产不流失。

（4）做好校舍维护管理工作，确保安全使用。

5、安全稳定

（1）构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。

（2）加强安全宣传教育，将法律、法规和安全意识教育纳入学校教育教学计划，提高师生安全意识和防护能力。

（3）严格日常安全管理，落实安全日巡、周查、月检制度，及时发现、清除安全隐患，避免发生一般责任事故，确保重大安全责任事故与治安灾害事件为零。

（4）建立健全校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预案，每学期进行一次安全演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生应对突发事件的能力。

（5）及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级访和集体访事件；

（6）创建和谐校园、平安校园。