红色教育计划

红色教育教学工作计划

三年一班宁世琴

四年三班共计学生59人，红色教育这门课是本学期新开设的课程，虽然孩子们初次接触这门课，但是孩子天性中的好奇心和求知欲使他们对红色教育这门学科一定非常感兴趣。在本学期里，我要激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，组织开展“唱响红色经典”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。

二、教学教学教学教学目标目标目标目标

1.让学生明白唱红歌、读经典、讲故事的深刻意义。

2.培养学生的爱国主义情怀。

3.通过红色教育让学生了解中华名族的革命历史和光荣传统，激发学生热爱祖国的情操。

4.引导学生关注生活中的优秀事迹，同时自创，自编红色经典诗歌，童谣等。

5.培养学生良好的道德水平，树立良好的品德。

三、教学重教学重教学重教学重、难点

1. 通过红色教育让学生了解中华名族的革命历史和光荣传统，激发学生爱国情操。

2. 让学生明白唱红歌，读经典，讲故事的意义。

3. 引导学生关注生活中的优秀事迹，同时自创，自编红色经典

诗歌，童谣等。

四、教学措施教学措施教学措施教学措施

1.结合二年级学生的实际情况，选择合适的教学方法，做到与时俱进，切实提高素质教育。

2.调动学生学习的主动性、积极性，把课内课外有机结合在一起。

3.充分利用多媒体课件、网络资源来辅助教学，达到预期的教学目标。

4.激励学生自编自创经典儿童歌谣。

5.坚持以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。

五、教学进度安排教学进度安排教学进度安排教学进度安排

第一周教唱手语感恩的心

第二周教唱国歌、队歌

第三至六周观看儿童爱国电影（小英雄雨来）

第七至十周观看优秀电影(变形金刚)

第十一周诵诗歌《游子吟》

第十二周教唱歌曲《中国人》

第十三周讲故事《王二小》

第十四周诵诗词《妈妈的爱》

第十五周看电影《小兵张嘎》

九月份红色教育工作小结

四年三班宁世琴

时光荏苒，转眼间一个月的时间就这样过去了，回头想想我上课的情景，真是乱无头绪，没有一个完整的构思。由于这是一门新开设的课程，我们手中无教材，只是凭着感觉给孩子上了一些有关爱国和一些经典的革命故事，以及一些经典诗词。现在简单总结如下：首先我要孩子明白为什么要爱国？这个问题，就好比问为什么要爱父母一样。因为父母生我养我，我们与父母有着不可改变的血缘关系。同样，人与国家也有着一种不可改变的血缘关系。我们对父母要爱、要孝，对国家要爱、要忠。那么我们怎样去爱国？爱国的内容和做法是很具体的、多方面的。为了更真切、有效地教育孩子，我给他们讲了一些小故事,如《小萝卜头的故事》、《王二小的故事》、《小英雄雨来》等等。我还从感恩教育方面进行教育，从身边的一点一滴做起。教育孩子感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢党和政府的培育之恩……孩子接受感恩教育以后，他们对家人的态度发生了变化，他们会使用“我来做”、“您歇一歇”等词语，孩子在日记中写道：妈妈，我知道你一直在为我操劳，我需要您的拥抱，我正学着您用爱心去回报他人，我将用爱心给生命注入能量，用爱心给社会增添精彩……

在尊师的教育上，我让他们欣赏抒情诗《老师，您好！》用真理

和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀……

在对孩子进行感恩教育后，在交流时我对他们说：在享受和平年代的幸福时，红领巾时时提醒我们永远不要忘记那些可亲可敬的革命烈士们。因为他们的付出，才有我们今天的幸福生活。

孩子在交流中，思想得到激荡，情感得到融合，通过交流，我教育了孩子从小心中要有祖国，长大了才能建设祖国，保卫祖国。