人教版小学语文四年级课外阅读阅读试题

枫叶如丹

春天，绿的世界。秋天，丹的天地。

绿，是播种者颜色，是开拓者的颜色。人们说它是希望，是青春，是生命。这是至理名

言。

到夏季，绿得更浓、更深、更密。生命在充实，在丰富。生命，在蝉鸣蛙噪中翕动，在炽热和郁闷中成长，在暴风骤雨中经受考验。

于是，凉风起了，秋天到了。万山红遍，枫叶如丹。丹，是成熟的颜色，是果实颜色，是收获者的颜色，又是孕育着新的生命的颜色。

撒种，发芽，吐叶，开花，结实。

孕育，诞生，长大，挫折，成熟。

天地万物，人间万事，无一不贯穿这个共同的过程。而且，自然与人世，处处相通。

今年五月，曾访问澳大利亚。五月在南半球，正是深秋。草木，是金黄色的；树林，是金黄色的。

一天，在新南威尔士州青山山谷一位陶瓷美术家R先生家做客，到时天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床，整个青山全在静憩中。走到院星，迎面是株枫树，红艳艳的枫叶，挂满一树，铺满一地。

我回屋取了相机，把镜头试了又试，总觉得缺少些什么。若是画家，会描出一幅绚烂的油画。可我又不是。再望望那株枫树，竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。

这时，木屋门开了，一个八九岁的女孩蹦了出来，她是R先生的外孙女莉贝卡，他们全家的宝贝。小莉贝卡见我凝视着枫树，就跑到树下，检起两片红叶，来回地跳跃，哼着只有她自己懂的曲

调。

最初的一缕朝阳投进山谷，照到红艳艳的枫叶上，照到莉贝卡金色的头发上。就在这一刹那间，我按动快门，留下一张自己很满意、朋友们也都喜欢的照片。后来有位澳大利亚的朋友为那张照片起了个题目：秋之生命。

也就在这一刹那间，我恍然明白：枫叶如丹，也许由于有跳跃的、欢乐的生命，也许它本身正是有丰富内涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正价值，而且感受得那么真切。北京香山红叶，自然能使人心旷神怡，若是没有那满山流水般的游人，没有树林中鸣声上下的小鸟，也许又会使人感到寂寞了。

枫叶如丹，显示着长久的生命力。“霜叶红于二月花”，经历境界，才是真正的成熟，真正的美。

1．给下面划线的字注音。

翕动( ) 炽热( ) 暴风骤

雨( ) 恍然( ) 静憩( )

2．填空。

天地( ) ( )无语心( )神( )

3．“丹”是什么颜色？

4．作者由“枫叶如丹”感悟到了什么？请用“”画出来，抄写在下面。

5．作者为什么觉得那株枫树竟如一位凄苦的老人呢？说说你的看法。

2．天地万物垂头无语心旷神怡

3．第四自然段最后一句话。

4．第十三自然段。

5．提示：因为一株枫树显得形单影只，孤单寂寞。（答案意思对即可）

真理和谎言

真理和谎言在路口相遇( )彼此打了个招呼( )谎言问真理( )近来日子可好( )

( )唉( )别提了( )真理叹了口气( )一年不如一年( )

谎言望着衣衫褴褛的真理，露(lòu lù)出一副同情的面孔：“看你这副模(mú mó)样是够寒碜的。你不至于连说话的力气也没有了吧？”

“我已经挨了三天的饿，”真理解释，“我走到什么地方不是碰钉子，就是遇麻烦，简直没个活路。”

“那只能怪你自己，”谎言说，“跟我来，保管你有好日子过，只要你不找我的茬，你就会像我

一样有享不尽的荣华富贵。”

真理点点头答(dá dā)应了。于是，谎言带着真理向一座繁华的都(dūdōu) 市走去。他俩来到一座大饭店大吃大喝起来，直到顾客纷纷离去。突然，谎言用拳头敲着桌子，摆出一副盛气凌人的架势，饭店老板应(yīng yìng)声来到谎言面前，毕恭毕敬地问：“尊敬的先生，有什么吩咐？”

“我给了堂倌一个金币，等了这么久还不找钱来！”谎言声色俱厉。

老板忙把堂倌叫来问，堂倌说他压根儿没收到什么金币。谎言一听，大为恼火，扬言：“这么大的饭店还欺负顾客！”说着，把一个金币扔给老板，“算了，再给你一枚，找钱来！”

老板怕这件事传出去会坏了饭店的名声，不但没收这枚金币，反而找钱给谎言，转(zhuǎn z huàn)身又打了堂倌一个耳光：“混账！收了钱怎么会忘记呢？”

堂倌平白无故挨了一记耳光，一遍一遍地咕哝，可是周围没有人相信他的话，他愤然喊道：“天哪！还有没有真理？”

“我在这儿。”真理从牙缝中吐出的话只有它自己听得见，“可眼下我的舌头被人拴住了，我不能回答你！”

真理和谎言离开饭店，谎言洋洋得意地说：“老弟，这回你看出我的本领了吧！”“我宁可饿死，也不学你这种本领。”真理毅然离开了谎言。

1．给短文的汉字选择正确的读音，用“√”标出。

2．根据意思在短文中找出相应的词语。

(1)衣服十分破烂。( )

(2)丑陋、难看、不体面。( )

(3)用傲慢的气势逼人。( )

(4)说话时的声音和脸色都很严厉。( )

3．给1，2自然段加上标点。

4．根据短文内容填空。

这则寓言故事讲述了发生在______和_______之间的故事。故事告诉我们______有时会一时得逞，但_________终究是_______，它永远不会和________走到一起。

5．读了这个寓言故事，我的体会是_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________。

1．lùmúdādūyìng zhuǎn

2．(1)衣衫褴褛 (2)寒碜 (3)盛气凌人(4)声色俱厉

3．，，：“？”“！，”，“。”

4．真理谎言谎言真理真理谎言

5．“略”