新形势下思想-工作者应具备的五种能力

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 新形势下思想*工作者应具备的五种能力

新形势下思想*工作者应具备的五种能力思想*工作是做人的工作，队伍素质是决定成败的关键，如果没有一支具备一定的知识水准、工作能力、方式方法思想*的工作队伍是不能胜任新形势思想*工作要求的。新形势下思想*工作者应具备五个方面的能力：第一战斗力。思想*工作是思想的交锋、*的斗争、来不得半点虚假和含糊，忍让与退缩。这就要求我们客观分析，引经据典，予以驳诉，苏东剧变有以美国为首的西方社会“分化”、“西化”和平演变的外因作用，更主要的是这些国家忽视党的建设（包括思想*工作）等内因作用的结果。第二创造力。思想*工作者的创造力表现在针对职工中业已存在的诸如信仰、信念、“热点”、“难点”问题不回避，创造性地加以解决，而不能以其昏昏，使人昭昭；或等待观望、视而不见、避而不谈；或照本宣科、空洞议论、泛泛而谈；或“空对空”、大话、套话、空话连篇，说者昏昏然，讲者也不知所以然。增强创造力，并非想当然凭空想象闭门造车，要有正确的创造方法。首先要有坚定的理想信念，这是精神动力，还要有*敏锐性、洞悉问题本质的能力。当然最主要的是要吃透“上情”，了解“下情”，并把它们有机结合起来，唯其如此，才能说出“新论”、“新意”、“新话”，让人心悦诚服，自觉接受。第三感召力。古人云“其身正、不令而行，其身不正、虽令不从”，今人说“一打口号抵不上一个具

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体行动”，都说明了感召力来自二个方面：一是自身正，这是“本钱”。二是多做少说，这是品行。思想*工作者只有堂堂正正做人，实实在在做事，既做“知”的典型，又做“行”的楷模，说到做到，不放空炮，敢于喊出“向我看齐、对我监督”，才能赢得职工的敬重、尊重。第四说服力。思想*工作让职工服，哪就得有一定的方式方法。试想一个版本、一套模式、里外一般粗、左右一个样、千人一腔、千篇一律这样的思想*工作，谁也不会信服！说服力从何而来？一是学习党的理论知识，用最新理论武装头脑。二是学习经济管理知识，当前要学习市场经济、wto规则、企业经营管理等方面知识，讲“内行”话。三是学习科学文化知识，不求是专家，但求是杂家、“通才”，方方面面知识都有所涉猎，知识面要宽。第五应变力。数字时代，信息社会，瞬息万变，职工的思想状况也是动态的，不断变化着的，这就要求我们的思想*工作者不能因循守旧，墨守成规，抱残守缺，人云亦云，而应顺时而变，以变应变。

长汀县府办党支部党员保先教育活动

第二专题讨论小结

根据县委及县直机关党委的部署，我办党支部高度重视，严格按照有关要求，精心部署、周密安排，在党员保先教育活动第二专题讨论中重点围绕“什么是党员的先进性，怎样理解和把握新时期共产党员保持先进性的基本要求”，组织全体党员学习、讨论，使本支部党员进

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 一步理解党员先进性的内涵，明确新时期共产党员保先的具体要求，使全体党员在分析评议时有标尺，在整改提高上有方向。整个教育活动健康有序、扎实有效推进，呈现出良好的局面。现将本支部第二专题讨论情况总结如下：

一、基本情况

为提高学习教育活动的效果，我办党支部对本专题的教育活动做了精心的部署和周密的安排。2月22日晚上，组织全体党员学习《中国共产党章程》以及毛泽东同志的三篇文章：《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（节选）。2月24日晚上，组织全体党员学习邓小平同志的三篇文章：《发扬五种革命精神》、《建设有中国特色的社会主义》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》。2月27日上午，组织全体党员学习古田会议决议精神，重点学习古田会议决议提出的思想建党原则；并且，就党员先进性问题进行了专题讨论。同时，要求每个党员在学习讨论之前，要先自学有关文件，并结合本办实际，做好学习笔记，准备发言提纲，撰写学习心得。全体参加保先教育活动的党员同志，在学习培训阶段，思想认识较为统一，态度也比较端正，学习纪律严肃，考勤严格认真，除按以上统一学习安排外，都尽可能利用工作空余时间，加班加点，补缺补漏，营造了浓厚的学习氛围。

二、主要做法

在2月22日的党章学习中，全体党员再次学习了十六大党章全文，

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加深了对中国共产党的性质、指导思想、宗旨、地位、基本路线、最高理想和最终目标，现阶段的主要任务、组织制度以及党员的权利、义务的认识，进一步增强了党性观念，增强了身为共产党员的光荣感和责任感，提高了对开展党员保先教育活动重要性的认识。

同日，通过学习毛泽东同志的三篇文章，使全体党员进一步理解为人民服务宗旨和党的三大优良作风以及继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗作风的重要意义。

2月24日，通过学习邓小平同志的三篇文章，教育全体党员要充分发扬五种革命精神，深刻理解建设中国特色社会主义的重要性和在建设中国特色社会主义进程中理想和纪律的重要作用。

2月27日，通过学习古田会议决议精神，使全体党员接受了一次很好的党的宗旨意识教育，提高了思想觉悟，进一步增强了身为办公室党员干部的责任感和使命感。

在同日的专题讨论中，支部党员就“什么是党员的先进性，怎样理解和把握新时期共产党员保持先进性的基本要求”展开热烈的讨论，党员们根据党章要求，结合本办的实际，畅所欲言，谈认识、谈体会。本办党支部书记带头作了较为全面的发言，其它党员也都作了相应的发言，通过讨论，进一步提高了对党员先进性的认识。现将讨论发言情况综述如下：

1、关于新时期共产党员先进性的讨论：共产党员的先进性，概括地讲，就是共产党员始终走在群众的前列，同时又走在时代前列的本质特征。要保持共产党员的先进性，最重要的有三个方面，一是树立共