“父母的爱”作文指导课ppt

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结尾的小窍门
1.表达心情法。如: 让我用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉 她:“妈妈,我爱你!” 2.画龙点睛法。如: 母爱是伟大的,母亲是无私的,母爱是 无微不至的,母爱是值得敬佩的。 3.抒情总结法。如: 母爱是甘霖,它可以滋润我们的心田; 母爱是清泉,它可以抚平我们心上的伤口。 如果你没有用心感受母亲对我们的爱,就太 对不起母亲这两个无私的字。
1、什么时侯,在哪里,爸爸妈
妈为你做了什么事? 2、他们当时会想些什么?说了 什么话?“我”当时有什么感受? 3、要抓住语言、动作、神态、心 理描写,表达真情实感。
开头的小窍门
1.开门见山法。如: 每当听起妈妈好这首歌,我便不由 自主的想起了我那爱我的妈妈。 2.引用诗句法。如: 有一首赞美母亲的诗:“慈母手中 线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无 私,伟大的爱。 3.抒发感情法。如: 我感谢母亲,母亲生我养我,含辛 茹苦。
小组合作学习要求:
1、找出习作中的优美词句。 2、找出习作中的错别字,不 通顺的句子,不正确的标点符 号,请改正过来。
拿起手中的笔,把 父母和你之间爱的故事写 下来吧!
父母的爱
习作要求:
1、选择父母关爱你的一件小事, 畅所欲言;也可以写发生在自己 和父母之间别的感人的事。 2、要抓住语言、动作、神态、心理 描写,表达真情实感。 写完后,读给爸爸妈妈听。
1、放开声音去读习作。 2、所写的事符合习作要求。 3、事情按顺序叙述清楚。 4、找出习作中的优美词句。 5、找出习作中的错别字,不通顺 的句子,不正确的标点符号,请 改正过来。
作文指导课

在你的生活中, 爸爸妈妈都为你做了 哪些事情?
习作要求:
1、选择父母关爱你的一件小事, 畅所欲言;也可以写发生在自己 和父母之间别的感人的事。 2、要抓住语言、动作、神态、心理 描写,表达真情实感。 写完后,读给爸爸妈妈听。
我病了,得的是重感冒,身体软软的, 一点儿力气也没有。爸爸妈妈焦急万分,一 会儿摸我的额头,一会儿摸我的手,等他们 确认我是发烧时,就二话不说,急匆匆地抱 着我去医院。路上,我看见爸爸妈妈额头上 的汗珠,听见他们重重的喘气声,便提出要 自己走。妈妈不让,说:“这怎么行?你可 发烧了呀!”爸爸也说:“是呀!你还是不 要自己走,爸爸背着。”……我躺在我出院了, 他们终于松了一口气。我想:有爸爸妈妈真好!
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