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人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
英国文学巨匠——莎士比亚
莎士比亚1564年出生在英国的斯 特拉福城，1616年去世。他没上 过大学，但他才华横溢，成就非凡， 名扬天下。莎士比亚写了约38个 剧本，其中包括他与别人合写的小 剧本，他还写下了许多传世的优秀 剧本，其中有历史剧《亨利四十》、 悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷 特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔 王》等，喜剧《无事自扰》、《仲 夏夜之梦》《威尼斯商人》、《第 十二夜》等。他被认为是古往今来 世界上最伟大的作家之一。
米开朗基罗： 伟大的雕塑家、画 家，他的杰作《大 卫像》、《创世纪》
拉斐尔：创作了大 量的圣母像，他的 作品《圣母像》， 《雅典学院》
多才多艺的文化巨人——达·芬奇
意大利人，是文艺复兴鼎盛时 期的著名画家和科学家。14岁时 拜师学画，后来同米开朗基罗和 拉斐尔被誉为文艺复兴时期的 “美术三杰”。他广泛涉猎数学、 物理、生物、解剖、地理、工程 和军事等各个学科领域，是世界 科学史上罕见的多才多艺的学者。 被恩格斯称为文艺复兴时代的 “巨人”。
促进了人们思想的解放； 推动了欧洲文化思想领域的繁荣； 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文 化基础。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
新时代的来临
地理大发现：新航路的开辟，世界连为一个整体 近代科学的兴起：天文学革命、牛顿力学等
发现世界
欧洲欧的洲文的艺文复艺兴复兴
意意大大意利利大的的利文文的艺艺文复复艺兴兴复兴 佛佛罗罗佛伦伦罗萨萨伦的的萨人人的文文人先先文先 驱驱们们驱：：们但但：丁丁但、、丁乔乔、托托乔、、托、 彼彼特特彼拉拉特克克拉、、克达达、芬芬达奇奇芬、、奇、 米米开开米朗朗开基基朗罗罗基、、罗拉拉、斐斐拉斐 尔尔、、尔伽伽、利利伽略略利……略…………
•
4.用几个凝练的动词形象逼真地写出 了父亲 攀爬月 台时的 努力， 没有过 多形容 、修饰 的语言 ，只是 白描， 只是写 实，乍 读很平 淡，细 细品味 ，却情 真意浓 。
•
5.上述情境体现了观众在体育赛事中 文明有 礼的行 为，也 体现了 我国良 好的国 家形象 。
•
6.这种文明有礼的行为有助于人们友 好交往 ，增进 人们的 团结友 爱，有 利于形 成安定 有序、 文明祥 和的社 会。
核心思想：人文主义
以人为中心
反对以神为中心，关心人，尊重人， 肯定人的价值，提倡发扬人的个性， 追求人在现实生活中的幸福和快乐。
宗神教学人文以主神义为与中宗心教神压学抑的人观性点对禁比欲分和析来：世
人文 主义
以人为中心
发扬个性
享受现世的 幸福，实现 人生价值
文艺复兴的实质
“文艺复兴”就是意大利人 不满意当时教会对文化的控制 重新学习和宣扬古代希腊、罗 马文化，实际上就是复古
感谢聆听，欢迎指导！ •
7.一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则, 支持按 联合国 宪章精 神所进 行的各 项工作 ，积极 参加联 合国及 其专门 机构有 利于世 界和平 与发展 的活动 。
•
8. 中国在世界裁减军队，保护环境， 保障人 权和解 决地区 冲突等 一系列 全球问 题上发 挥着重 要作用 ，对世 界和平 与发展 作出了 重要贡 献。
长篇诗《神曲》—文艺 复兴先驱
《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
莎士比亚 英国 《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》
文艺复兴“文学三杰”
但丁：文艺复兴 的先驱，代表作 以长篇诗《神曲》
彼特拉克：意大利 学者、诗人，为欧 洲十四行抒情诗的 发展开辟了道路， 后世人尊他为“诗 圣”
薄伽丘：意大利人文 主义杰出作家，其代 表作《十日谈》是欧 洲文学史上第一部现 实主义作品。。
•
11在现代政治生活中，要实现“让市场主体和人民 群众有真 真切切的 感受”， 必须要完 善决策机 制，促进 政府科学 决策民主 决策，同 时加强对 权力的制 约，完善 法律法规 约束行政 权力，一 定要把每 一笔钱都 用在刀刃 上紧要处 。
《神曲》
长篇诗作分地狱、炼狱、天堂地三狱部第分八。层： 教皇尼古拉三世 教皇卜尼法斯八世
地狱篇
炼狱篇
天堂篇
地狱形似一个上宽下窄的漏斗，共9层。越向下所控制的灵魂罪 恶越深重，直到地心 炼狱共7级，加上净界山和地上乐园，共9层。生前犯有罪过， 但程度较轻，已经悔悟的灵魂。 天堂分为九层，越往上的灵魂越高尚，直到越过九重天，才是 真正的天堂。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
作品特点:反映了时代风貌和社会本质，深刻批 判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现 了人文主义者的生活理想。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
文艺复兴的影响
•
2 . 好 玩 是孩 子的天 性，三 味书屋 后面的 小园， 虽远不 如百草 园那样 多彩有 趣，却 也是孩 子们开 心的好 去处， 在这里 ，孩子 们同样 玩得有 滋有味
•
3.白描原是中国画的一种技法，是指 一种不 加色彩 或很少 用色彩 ，而只 用墨线 在白底 上勾勒 物象的 画法。 作为一 种描写 方法是 指抓住 事物的 特征， 以质朴 的文字 ，寥廖 几笔就 勾勒出 事物形 象的描 写方法
第14课 文艺复兴运动
文艺复兴运动兴起的原因：
（1）根本原因：资本主义萌芽的出现； （2）阶级基础：资产阶级的形成； （3）直接原因：罗马教廷对精神世界的控制引起形成中的 资产阶级的不满； （4）客观条件：意大利丰富的文化遗产、众多的人才和造 纸术、印刷术传入欧洲； （5）现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们反省生活。
发现自我
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
西欧封建社会末期(14～17世纪）是 “人”和“世界”被发现的时代
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
•
1 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
文艺复兴的先驱——但丁
青少年时期刻苦学习，博 览群书，终成一位多才多 艺，学识渊博的学者、诗 人。他身为佛罗伦萨的行 政官之一，因抵制教皇插 手内政，遭到教皇迫害， 被判终身流放，流落意大 利各地近20年，《神曲》 即为流放时所作。
《神曲》插图
《神曲》采用中世纪文学特有的幻游形式，但丁以自 己为主人公，作者借梦游三界描写现实生活中的各色 人物。抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至 教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
意大利著名画家拉斐 尔的《圣母像》，由源自文库圣母和圣徒组成的三 角形构图，庄重均衡， 圣母和耶稣表现了母 爱的伟大。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
梵蒂冈博物馆里的拉斐尔壁画
雅 典 学 院
拉斐尔以世俗化的手法，将传统的宗教题材描绘成现实 生活中的理想美，称颂人性的光辉，洋溢着幸福与欢愉， 更加体现了他的人文主义思想
《蒙娜丽莎》 达・芬奇为佛
罗伦萨一位商人 的妻子所画的肖 像画，它以现实 人物为主题，人 物形象神态自若， 嘴角含着一丝微 笑，显得恬静， 似乎又有些哀伤， 富有生命的活力。
作品特点：达・芬奇最大的成就是绘画，他技术精湛， 把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生 动的人物形象，充分体现了人文主义精神。
•
9.联系具 有客观 性，即 是事物 本身所 固有的 ，不以 人的意 志为转 移的。 要从事 物固有 的联系 中把握 事物， 切忌主 观随意 性。但 人们可 以根据 事物固 有的联 系，改 变事物 的状态 ，调整 原有的 联系， 建立新 的具体 联系。
•
10.是为人民服务宗旨和对人民负责原 则的要 求。坚 持为人 民服务 的工作 态度， 坚持求 真务实 的工作 作风， 坚持从 群众中 来到群 众中去 的工作 方法.
人不能像走兽那 样生活，应该追 求知识和美德。
走自己的路，让 别人说去吧！
但丁名言
封建的中世纪的 终结和现代资本主义 纪元的开端，是以一 位大人物为标志的， 这位人物就是意大利 人但丁，他是中世纪 的最后一位诗人，同 时又是新时代的最初 一位诗人
——恩格斯
意大利文艺复兴美术三杰
达·芬奇：意大利 著名画家、科学家， 他的杰作《蒙娜丽 莎》、《最后的晚 餐》
不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物， 以希腊、罗马文化为名， 开创新文化、新思想的 运动
实质：文艺复兴是一场资产阶级反封建反对教会
“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
以神为中心
以人为中心
传统封建势力
新兴资产阶级
文艺复兴的代表人物及成就：
代表人物 国别
主要成就
但丁 达·芬奇
意大利 意大利
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
英国文学巨匠——莎士比亚
莎士比亚1564年出生在英国的斯 特拉福城，1616年去世。他没上 过大学，但他才华横溢，成就非凡， 名扬天下。莎士比亚写了约38个 剧本，其中包括他与别人合写的小 剧本，他还写下了许多传世的优秀 剧本，其中有历史剧《亨利四十》、 悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷 特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔 王》等，喜剧《无事自扰》、《仲 夏夜之梦》《威尼斯商人》、《第 十二夜》等。他被认为是古往今来 世界上最伟大的作家之一。
米开朗基罗： 伟大的雕塑家、画 家，他的杰作《大 卫像》、《创世纪》
拉斐尔：创作了大 量的圣母像，他的 作品《圣母像》， 《雅典学院》
多才多艺的文化巨人——达·芬奇
意大利人，是文艺复兴鼎盛时 期的著名画家和科学家。14岁时 拜师学画，后来同米开朗基罗和 拉斐尔被誉为文艺复兴时期的 “美术三杰”。他广泛涉猎数学、 物理、生物、解剖、地理、工程 和军事等各个学科领域，是世界 科学史上罕见的多才多艺的学者。 被恩格斯称为文艺复兴时代的 “巨人”。
促进了人们思想的解放； 推动了欧洲文化思想领域的繁荣； 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文 化基础。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
新时代的来临
地理大发现：新航路的开辟，世界连为一个整体 近代科学的兴起：天文学革命、牛顿力学等
发现世界
欧洲欧的洲文的艺文复艺兴复兴
意意大大意利利大的的利文文的艺艺文复复艺兴兴复兴 佛佛罗罗佛伦伦罗萨萨伦的的萨人人的文文人先先文先 驱驱们们驱：：们但但：丁丁但、、丁乔乔、托托乔、、托、 彼彼特特彼拉拉特克克拉、、克达达、芬芬达奇奇芬、、奇、 米米开开米朗朗开基基朗罗罗基、、罗拉拉、斐斐拉斐 尔尔、、尔伽伽、利利伽略略利……略…………
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4.用几个凝练的动词形象逼真地写出 了父亲 攀爬月 台时的 努力， 没有过 多形容 、修饰 的语言 ，只是 白描， 只是写 实，乍 读很平 淡，细 细品味 ，却情 真意浓 。
•
5.上述情境体现了观众在体育赛事中 文明有 礼的行 为，也 体现了 我国良 好的国 家形象 。
•
6.这种文明有礼的行为有助于人们友 好交往 ，增进 人们的 团结友 爱，有 利于形 成安定 有序、 文明祥 和的社 会。
核心思想：人文主义
以人为中心
反对以神为中心，关心人，尊重人， 肯定人的价值，提倡发扬人的个性， 追求人在现实生活中的幸福和快乐。
宗神教学人文以主神义为与中宗心教神压学抑的人观性点对禁比欲分和析来：世
人文 主义
以人为中心
发扬个性
享受现世的 幸福，实现 人生价值
文艺复兴的实质
“文艺复兴”就是意大利人 不满意当时教会对文化的控制 重新学习和宣扬古代希腊、罗 马文化，实际上就是复古
感谢聆听，欢迎指导！ •
7.一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则, 支持按 联合国 宪章精 神所进 行的各 项工作 ，积极 参加联 合国及 其专门 机构有 利于世 界和平 与发展 的活动 。
•
8. 中国在世界裁减军队，保护环境， 保障人 权和解 决地区 冲突等 一系列 全球问 题上发 挥着重 要作用 ，对世 界和平 与发展 作出了 重要贡 献。
长篇诗《神曲》—文艺 复兴先驱
《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
莎士比亚 英国 《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》
文艺复兴“文学三杰”
但丁：文艺复兴 的先驱，代表作 以长篇诗《神曲》
彼特拉克：意大利 学者、诗人，为欧 洲十四行抒情诗的 发展开辟了道路， 后世人尊他为“诗 圣”
薄伽丘：意大利人文 主义杰出作家，其代 表作《十日谈》是欧 洲文学史上第一部现 实主义作品。。
•
11在现代政治生活中，要实现“让市场主体和人民 群众有真 真切切的 感受”， 必须要完 善决策机 制，促进 政府科学 决策民主 决策，同 时加强对 权力的制 约，完善 法律法规 约束行政 权力，一 定要把每 一笔钱都 用在刀刃 上紧要处 。
《神曲》
长篇诗作分地狱、炼狱、天堂地三狱部第分八。层： 教皇尼古拉三世 教皇卜尼法斯八世
地狱篇
炼狱篇
天堂篇
地狱形似一个上宽下窄的漏斗，共9层。越向下所控制的灵魂罪 恶越深重，直到地心 炼狱共7级，加上净界山和地上乐园，共9层。生前犯有罪过， 但程度较轻，已经悔悟的灵魂。 天堂分为九层，越往上的灵魂越高尚，直到越过九重天，才是 真正的天堂。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
作品特点:反映了时代风貌和社会本质，深刻批 判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现 了人文主义者的生活理想。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
文艺复兴的影响
•
2 . 好 玩 是孩 子的天 性，三 味书屋 后面的 小园， 虽远不 如百草 园那样 多彩有 趣，却 也是孩 子们开 心的好 去处， 在这里 ，孩子 们同样 玩得有 滋有味
•
3.白描原是中国画的一种技法，是指 一种不 加色彩 或很少 用色彩 ，而只 用墨线 在白底 上勾勒 物象的 画法。 作为一 种描写 方法是 指抓住 事物的 特征， 以质朴 的文字 ，寥廖 几笔就 勾勒出 事物形 象的描 写方法
第14课 文艺复兴运动
文艺复兴运动兴起的原因：
（1）根本原因：资本主义萌芽的出现； （2）阶级基础：资产阶级的形成； （3）直接原因：罗马教廷对精神世界的控制引起形成中的 资产阶级的不满； （4）客观条件：意大利丰富的文化遗产、众多的人才和造 纸术、印刷术传入欧洲； （5）现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们反省生活。
发现自我
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
西欧封建社会末期(14～17世纪）是 “人”和“世界”被发现的时代
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
•
1 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
文艺复兴的先驱——但丁
青少年时期刻苦学习，博 览群书，终成一位多才多 艺，学识渊博的学者、诗 人。他身为佛罗伦萨的行 政官之一，因抵制教皇插 手内政，遭到教皇迫害， 被判终身流放，流落意大 利各地近20年，《神曲》 即为流放时所作。
《神曲》插图
《神曲》采用中世纪文学特有的幻游形式，但丁以自 己为主人公，作者借梦游三界描写现实生活中的各色 人物。抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至 教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
意大利著名画家拉斐 尔的《圣母像》，由源自文库圣母和圣徒组成的三 角形构图，庄重均衡， 圣母和耶稣表现了母 爱的伟大。
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
人教部编版九级历史上册文艺复兴运 动
梵蒂冈博物馆里的拉斐尔壁画
雅 典 学 院
拉斐尔以世俗化的手法，将传统的宗教题材描绘成现实 生活中的理想美，称颂人性的光辉，洋溢着幸福与欢愉， 更加体现了他的人文主义思想
《蒙娜丽莎》 达・芬奇为佛
罗伦萨一位商人 的妻子所画的肖 像画，它以现实 人物为主题，人 物形象神态自若， 嘴角含着一丝微 笑，显得恬静， 似乎又有些哀伤， 富有生命的活力。
作品特点：达・芬奇最大的成就是绘画，他技术精湛， 把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生 动的人物形象，充分体现了人文主义精神。
•
9.联系具 有客观 性，即 是事物 本身所 固有的 ，不以 人的意 志为转 移的。 要从事 物固有 的联系 中把握 事物， 切忌主 观随意 性。但 人们可 以根据 事物固 有的联 系，改 变事物 的状态 ，调整 原有的 联系， 建立新 的具体 联系。
•
10.是为人民服务宗旨和对人民负责原 则的要 求。坚 持为人 民服务 的工作 态度， 坚持求 真务实 的工作 作风， 坚持从 群众中 来到群 众中去 的工作 方法.
人不能像走兽那 样生活，应该追 求知识和美德。
走自己的路，让 别人说去吧！
但丁名言
封建的中世纪的 终结和现代资本主义 纪元的开端，是以一 位大人物为标志的， 这位人物就是意大利 人但丁，他是中世纪 的最后一位诗人，同 时又是新时代的最初 一位诗人
——恩格斯
意大利文艺复兴美术三杰
达·芬奇：意大利 著名画家、科学家， 他的杰作《蒙娜丽 莎》、《最后的晚 餐》
不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物， 以希腊、罗马文化为名， 开创新文化、新思想的 运动
实质：文艺复兴是一场资产阶级反封建反对教会
“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
以神为中心
以人为中心
传统封建势力
新兴资产阶级
文艺复兴的代表人物及成就：
代表人物 国别
主要成就
但丁 达·芬奇
意大利 意大利