妇科护士培训计划

妇科护士培训计划

毕业1—３年护士的培训计划

1、培训目标：

(1) 熟悉各项护理核心制度、流程及应急预案,具有良好的工作态度、职业道德及慎独精神。

（2）重点“三基”培训，熟练掌握30项基础护理操作，毕业一年后必须通过护士执业考核。

(3)熟悉专科疾病的基础理论、治疗及护理要点如：生殖器官炎症、各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、月经失调、不孕症、子宫内膜异位、子宫颈癌、子宫内膜癌、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、会阴癌等。熟练掌握妇科手术术前术后护理常规。

（4）熟练掌握妇科基本操作技能，如：腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、灌肠术、腹腔引流管护理、会阴冲洗消毒、阴道灌洗等。

（5）熟悉科室抢救药品、备用药品、化疗药品及专科药品的药理作用、使用方法及付反应。

（6）熟练抢救仪器的使用,如心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、壁吸引等，了解人工流产电动吸引器、宫颈环切术设备的性能,熟悉其消毒和维护的方法。

(７）具备基本的病情观察能力，能配合妇科各种急腹症、失血性休克的急诊处理和护理。

（8)具有一定的人际交往能力和沟通能力。

（9）半年内熟悉各班工作流程,并逐步胜任临床护理小组护士的工作。

(10)配合护理部完成轮转计划。

(1１)参加继续教育,完成规定所需的全年继续教育学分。

2、培训方法：

(1）对毕业三年内的护士采取渐进培训教育模式,分阶段、分重点、采取跟班带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例等方法进行培训。

（２)1—3个月护士由高年资主管护师一对一负责带教各班工作流程。

（3)由总带教老师负责对3０项基础护理操作进行规范强化培训。（4)设计课程如：各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、妇科肿瘤及有效沟通等内容，由科内高年资护师分别负责授课培训。

（5）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、护理病案分析及晨间提问相结合的方式来提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。

3、考核方法：

(１)结合护士长查房,每周晨会提问

（2)结合临床工作，一对一带教老师进行实际评价

（３）根据培训计划,科室每月进行一次基本理论、基本技能的考评, (4）双积分考评

（5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考

评,

二、毕业４—6年护士的培训计划

1、培训目标：

(１）具有熟练的基础理论知识及护理操作技能，能运用护理程序对患者实施身心整体护理。

（2）熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识,能了解妇产科相关的新进展。

(３）熟练掌握危重病人专科抢救的知识及技能。

（４)具有评判性思维，对突发的病情变化有遇见性，能作出正确、果断的处理。

(5）具有良好的人际交往能力和沟通能力,能有效地进行入出院、用药时、术前术后的健康教育,并能及时评价。

(６）能参与护理科研课题实施。

（7）能指导护生的临床实习。

(8)具备阅读、借助字典翻译本专业英语短文章和一般会话能力(或其它语种)。

(9）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。达到护师任职条件。

2、培训方法：

（1)相对固定本科工作，不定期进行院内进修至IＣU、急症室、内外科等学习。

(2)提供至外院短期脱产或进修以及继续教育和护理大专教育。

(3)定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、床边综合能力考核及晨间提问相结合的方式进一步提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。

（４)开展阅读论文、记笔记、写读后感的方法,吸收新知识、新理论、新进展。

3、考核方法：

（1）结合护士长查房，每周晨会提问

(2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价

(3）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力考核的考评, (4)双积分考评

（5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评。

三、护师培训计划

1、培训目标

（1）具有较坚实的综合医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。（２)熟练掌握危重病人的观察方法及紧急技能,能运用循征护理的科学方法解决临床上的护理问题。

（3)掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。

（4)具有一定的护理管理、预防保健及带教、教学的能力。

(5)能撰写论文参加大会交流并刊登杂志,能参与护理科研项目的研究和观察。

(６）具有阅读、会话与翻译英语短篇文章的能力。

（7)参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。达到主管护士的任职水平。

2、培训方法

(１)重点安排危重病人的监护抢救工作，做好护理记录,不断总结经验。

（2)组织教学查房，担任临床学生及进修护士的带教工作。

(3)组织每月一次的科内业务学习,对学习内容进行考试。

（4)参加（院内及省内外)继续教育,按省护理继续教育的要求达到学分。

(５)参与护理科研课题的设计与实施。

（6)参与科室管理工作,逐步对病房管理有一定的认识。

３、考核方法：

（1)结合护士长查房,每周晨会提问

（２）结合临床工作,高年资护师进行实际评价

(3）根据培训计划,科室不定期进行床边综合能力、多媒体制作、带教能力考评,

(４)双积分考评

（5)根据培训计划,护理部每半年进行一次基本理论、基本技能的考评。

四、主管护师培训

1、培训目标

（1)具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。（2）能解决本科护理业务上疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制定与实施,成为本专业的护理专家。

(3）在管理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。

(4)组织本科的护理查房和护理会诊。

(5）能写出有一定水平的论文。

(6)逐步达到副主任护师的任职条件。

2、培训方法

（1)主持科室小讲课业务查房至少半年一次,要求有新进展。

(2)参与疑难、危重病例讨论，总结经验教训并提出整改意见。（3）有计划选送至省内外进行对口短期学习。

（4）负责新技术、新项目及护理科研的设计与实施。

(５）担负科室管理工作,协助护士长作好持续质量改进工作。

３、考核方法：

（1)结合护士长查房，每周晨会提问

（２）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、教学、管理能力的考评

（3）双积分考评

（4）根据培训计划，护理部每年进行一次基本理论、基本技能的考评

2０１0年1月