2018年高考历史选修部分非选择题(9)及答案

2018年高考历史选修部分非选择题（9）及答案
1．(2018·梅州质检)(15分)阅读材料，回答问题。

材料据《通典》载：“秦自孝公纳商鞅策，富国强兵为务，仕进之途，唯辟田与胜敌
而已。

”……注意按照职务分类，选拔那些能够胜任该项工作的人来担任此职。

秦《内史杂律》规定“除佐必当壮以上”。

刘邦进入壮年，才试为亭长；秦汉时的博士限年五十以上。

《为吏之道》提出的处理君臣上下关系的总原则是：“为君则怀，为臣则忠。

”并将“君怀臣忠”视作为政的根本。

秦始皇在巡游全国各地所立的记功刻石上，就曾留下不少要求臣民
效忠于皇帝的说教。

秦《除吏律》有多处规定，不得以“废官”为吏，不得任刑徒和未决犯
为吏等。

——摘编自黄崇岳《中国历朝行政管理》
(1)根据材料，概括秦朝官吏选拔入仕的条件。

(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，与前代相比，秦朝选拔官吏的标准发生了怎样的变化？
并说明这一变化有什么积极作用。

(7分)
解析：第(1)问，根据材料“秦自孝公纳商鞅策，富国强兵为务，仕进之途，唯辟田与
胜敌而已”“注意按照职务分类，选拔那些能够胜任该项工作的人来担任此职”“刘邦进入壮年，才试为亭长；秦汉时的博士限年五十以上”“为君则怀，为臣则忠”“秦《除吏律》有多处规定，不得以‘废官’为吏，不得任刑徒和未决犯为吏等”归纳即可。

第(2)问第一小问变化，根据材料并结合所学知识可知，秦朝之前的世袭转变为秦朝的官僚政治，即以血缘关系为主转变为以才干和品行为主；第二小问作用，从该变化对于打破特权贵族垄断，扩大统治基础，及提高行政效率和加强中央集权的角度回答。

答案：(1)条件：耕战优异；品行端正，未被处分或判刑；效忠皇帝；才能可胜任；有
一定的年龄限制。

(2)变化：由以血缘关系为主转变为以才干、品行等为主(或由贵族政治转变为官僚政治)。

作用：打破贵族特权垄断，扩大统治基础；提高行政效率，加强了中央集权。

2．(2018·昆明模拟)(15分)阅读下列材料，回答问题。

材料一1901年，慈禧太后为大势所趋不得不颁布上谕：从第二年起，乡、会试头场，
考中国政治、历史论5篇；第二场，考各国政治、艺学(科技，艺术)策5道；第三场，考四
书义二篇、五经一篇。

四书、五经考试都不再用八股文程式，与康有为的方案如出一辙。

1905年又宣布，从次年起，所有岁科考试、乡试、会试一律停止。

——成思《千年科举的崩塌》材料二没有1905年废除科举制度，1911年很可能就不会发生辛亥革命。

打响辛亥革
命第一枪的是那些青年军官们，他们本来应该在科举的道路上攀爬，但因为科举制度被废除，他们只能进军事学校，并在后来成为辛亥革命的重要推动力。

——许纪霖《废科举引发20世纪中国大变局》
(1)根据材料一，概括清末新政中科举制改革的特点。

结合所学知识简析科举制改革的
历史背景。

(9分)
(2)根据材料并结合所学知识，简评材料二的观点。

(6分)
解析：第(1)问的第一小问特点，根据材料一“乡、会试头场，考中国政治、历史论5篇；第二场考各国政治、艺学(科技，艺术)策5道”得出考试内容中西结合；根据材料一“四书、五经考试都不再用八股文程式”得出考试形式废除八股；根据材料一“1905年又宣布，从次年起，所有岁科考试、乡试、会试一律停止”得出改革逐步推进直至废除科举制。

第二小问历史背景，结合所学知识，可以从外部民族危机的严重、内部革命形势的发展、戊戌变
法的推动、科举制自身的弊端等角度进行作答。

第(2)问的第一小问观点：根据材料二“没有1905年废除科举制度，1911年很可能就不会发生辛亥革命”得出清末废除科举制引发了
辛亥革命。

第二小问评价，此观点是片面的，一方面要肯定科举制对辛亥革命的作用，另一方面从本质上分析辛亥革命爆发是社会矛盾的产物。

答案：(1)特点：考试内容中西结合；考试形式废除八股；改革逐步推进直至废除科举
制。

背景：八国联军侵华，民族危机空前严重；阶级矛盾激化，国内革命形势发展迅猛；戊
戌变法的影响；随着社会的进步科举制度已经不适应社会经济的发展；科举制度已无法应对西方工业文明的挑战。

(2)观点：清末废除科举制引发了辛亥革命。

简评：观点片面。

废除科举制引发知识分子前途危机，一定程度上加速了革命的到来。

但该观点未能从本质上认识到辛亥革命爆发是中国社会矛盾激化的必然结果。

3．(2018·河南联考)(15分)阅读材料，回答问题。

材料一战期间，协约国获胜的一个重要因素就是成功地利用了宣传战这一重要手段。

英国一份刊物上的诗歌写道：“同胞们，为响应光荣的号召而必须投入的伟大战斗中……至少要认清你们是为正义而战争。

”美国在参战决议通过一星期后，设立由乔治·克里尔领导的宣传委员会，用骇人的笔调描绘德军的威胁，说“他们是企图掠夺欧洲并将统治扩及西半
球的匈奴人”。

英国作家日利别尔特·帕尔克尔领导的在美国的英国宣传点，无偿地向三百
多家美国报刊提供亲英文章和材料。

协约国对中立国的宣传，是从中立国的文化传统和民众
心理着手，用渲染和夸大的手法来宣传德国的暴行。

协约国对德国士兵的宣传主要采取空投
散发传单的方式，其内容主要是将战争的进展情况告诉德军。

1917年，英国外交大臣贝尔
福发表了“贝尔福宣言”，支持建立犹太人的民族之家，动摇了德国境内犹太人对德国的忠诚，同时也使其他国家的犹太人起来援助协约国。

——摘编自顾国梅、朱静华的《试论一战中的宣传战》
(1)根据材料，概括协约国宣传战的特点。

(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，简述协约国的宣传战在一战中发挥的作用。

(7分)
解析：第(1)问，从“美国在参战决议通过一星期后，设立由乔治·克里尔领导的宣传委员会，用骇人的笔调描绘德军的威胁”可以得出成立专门的宣传机构以及部分宣传采用了渲
染和夸大的手法；从“英国作家日利别尔特·帕尔克尔领导的在美国的英国宣传点”可以得出有杰出的领导和作家参与宣传；从整体来看，宣传对象、形式和方式多样化。

第(2)问从“协约国获胜的一个重要因素就是成功地利用了宣传战这一重要手段”可以得出为战争的胜利作出了重大贡献。

从“动摇了德国境内犹太人对德国的忠诚，同时也使其他国家的犹太
人起来援助协约国”可以得出瓦解了同盟国的士气和离间了同盟国之间的关系；结合所学知识可以得出调动了本国人民的爱国主义和战争热情；争取到了中立方的同情与支持。

答案：(1)特点：成立专门的宣传机构；有杰出的领导和作家参与宣传；部分宣传采用
了渲染和夸大的手法；宣传对象、形式和方式多样化。

(2)争取到了中立方的同情与支持；瓦解了同盟国的士气和离间了同盟国之间的关系；
为战争的胜利作出了重大贡献。

4．(2018·重庆模拟)(15分)阅读材料，回答问题。

材料斯大林格勒之战，英美报纸比之为凡尔登战役，“红色凡尔登”之名已传遍世界。

这个比拟并不适当。

今天的斯大林格勒之战，比起第一次世界大战时的凡尔登来，有性质的不同。

……在斯大林格勒保卫战之后，则形势将和去年完全两样。

一方面苏联将举行极大规
模的第二个冬季反攻，英美对第二条战线的开辟将无可拖延(虽然具体时间仍不能计算)，欧洲人民也将准备着起义响应。

另一方面，德国及其欧洲伙伴再也无力举行大规模的攻势了，
希特勒只好把整个方针转入战略防御。

……斯大林格勒一战将停止法西斯的进攻，这一战是带着决定性的。

这种决定性，是关系于整个世界战争的。

——摘编自毛泽东《第二次世界大战的转折点》
(1)根据所学知识，指出斯大林格勒之战与凡尔登战役的性质有什么不同。

(6分)
(2)为什么说斯大林格勒战役“是带着决定性的”，“是关系于整个世界战争的”？(9分)
解析：本题主要考查两次世界大战。

第(1)问，结合第一次世界大战和斯大林格勒保卫
战的性质进行说明。

第(2)问，从斯大林格勒战役对苏德战局和整个反法西斯战局的影响两
个角度进行分析说明。

答案：(1)凡尔登战役是一战期间帝国主义国家间非正义的战役；斯大林格勒战役是二
战期间苏联反对法西斯侵略的正义战争。

(2)斯大林格勒战役是二战以来法西斯德国遭遇的最严重的失败，它不仅终结了德国军
队自1941年以来保持的攻势局面，而且直接促成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。

从世界范围看，斯大林格勒战役巩固并扩大了国际反法西斯统一战线，震撼了整个法西斯德国，动摇了仆从国对它的信任，是世界反法西斯战争的伟大转折点。