(北师大版)三年级语文上册惊弓之鸟

惊弓之鸟

一、看拼音写词语

wèi ɡuóbēi cǎn běn shìɡū dān shī qún

（）

（）（）（）

二、加偏旁组字，再组词

委（）（）参（）（）

（）（）（）（）

并（）（）俞（）（）

（）（）（）（）交（）（）列（）（）

（）（）（）（）

三、给下面红色的字选择正确的解释，将数码写在（）里

（1）人体上肢能拿东西的部分

（2）拿着

（3）掌握某种技术或某种工作的人

（4）技能、本事

1．更羸是古时候魏国有名的射箭能手。（）

2．我们都有一双勤劳的手。（）

3．《小学生礼仪常规》我们每个同学人手一册。（）

4．我爱听青年歌手——蔡国庆唱的歌。（）

四、把下列词语补充完整

（）羊补（）南（）北（）（）失群

（）之鸟大（）一（）（）死（）伤

五、照样子，写句子

只要

我一拉弓，

就能

把这只大雁射下来我认真思考，

六、给下面句子点上合适的标点

1．一天下午我们的老师张指导员兴奋地对我们说告诉大家一个好消息咱们有书啦听了这个振奋人心的消息我们高兴得跳起来

2．弟弟激动地说老师你放心吧我一定好好学习

七、用修改符号修改下面的句子

1．课上，李老师举了许多有趣的例子和故事。

2．听说明天要去体育场放风筝，高兴极了。

八、读下面一段话，回答问题

它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来。

1．它飞得慢，是因为

2．它叫得悲惨，是因为

3．它一听到弦响，就掉下来，是因为

4．这段话的主要意思是什么？