海淀区2019届高三期中物理试题及答案(官方版)
2019最新物理题库北京市海淀区教师进修学校附属实验学校2019届高三上学期期中考试物理试题(含解析)
海淀区进修实验学校高三年级第一学期期中反馈练习
物理2017.11
1．用如图所示装置研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团，它只能被指针向左推动．用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使拉力由零缓慢增大．下列说法正确的是（）
A．木块开始运动前，拉力大于摩擦力，且摩擦力逐渐增大
B．当拉力达到某一数值时木块开始移动，此后摩擦力的大小一直保持这一数值
C．该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小
D．木块开始运动后，摩擦力随拉力的增大而增大
【答案】C
【解析】A．依据平衡关系，故A错误；
B．物块被拉动后，只受到滑动摩擦力的作用，但刚移动时为静摩擦力的最大值，故B错误；
C．可以记录，故C正确；
D．当拉力达到一定值时，物块开始运动之后摩擦力不变，故D错误．
故选C．
2．一个弹簧振子沿x轴做简谐运动，取平衡位置O为x轴坐标原点．从某时刻开始计时，经过四分之一的周期，振子具有沿x轴正方向的最大加速度．如图能正确反映该弹簧振子的位移x与时间t关系的图像是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
【答案】A
【解析】在四分之一周期后，振子具有沿x轴正方的最大加速度，则此刻它位于负的最大位移处，计时开始时，振子在平衡位置，根据图示观察可知，只有A项振动图像符合要求，故A正确．
故选A．。
2019.4 北京海淀高三物理1模答案
海淀区高三年级第二学期期中练习物理参考答案 2019.4第一部分（共48分，每小题6分）13. C 14.B 15.B 16.A 17.C 18.C 19.D 20.D第二部分（共72分）21（18分）（1）①单缝 （2分） ②x d Lλ∆⋅= （2分） ③C （2分）（2）①0.882~0.887mm （2分） ② 电路图略（电流表外接） （2分）③ 2=4U D ILρπ （3分） ④ a.温度（2分） b.B （3分）22.（16分）（1）金属板A 、B 间的电压U Ed = （4分）（2）带电粒子在下落过程中只受电场力作用，由动能定理有2k 012Eqd E m =-v 得 2k 012E Eqd m =+v （6分） （3）带电粒子打在金属板上的范围是一个半径为r 的圆。
从粒子源水平射出的粒子在电场中做类平抛运动，落在金属板上的位置是该圆的边缘。
由 qE=ma212d a t = 0r t =v 解得222002()md S r t Eq π=π=π=v v （6分） 23.（18分）（1）物体匀速上升,由平衡条件有 mg=BIL解得 mg I BL= （5分） （2）设金属导体棒匀速运动速度大小为v ，电流为I ，则：导体棒ab 匀速向上提升重物输出的机械功率为P 出= mg v电流克服金属导体棒反电动势做功的功率为P 反= IBL v又mg=BIL所以P 反=P 出 得证 （7分）（3）设金属导体棒两端连续可调的电压为U ，物体匀速上升的速度大小为v 。
由于反电动势总要削弱电源电动势的作用，有：U BL I R-=v 金属导体棒匀速运动有mg I BL =联立解得：22U mgR BL B L =-v （6分） 24. （20分）（1）①由运动学公式220'2g h -=v v可得探测器着陆前瞬间相对月球表面的速度大小'=v （5分） ②设月球对嫦娥四号探测器的平均冲击力大小为F ，以竖直向上为正根据动量定理得 000()0(')F m g t m -=--v带入①求得的v '，解得00F m g = （4分）（2）①设在图中的拉格朗日点有一质量为m'的物体（m' m ）则月球对其的万有引力 12'mm F G r = 地球对其的万有引力F 2为 22'()Mm F GL r =+ 质量为m'的物体以地球为中心做圆周运动，向心力由F 1和F 2的合力提供，设圆周运动的角速度为ω，则212'()F F m L r ω+=+ 根据以上三式可得222()()m M G G L r r L r ω+=++ 月球绕地球做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供向心力有 22Mm G m L Lω= 联立以上两式得223()()m M M L r r L r L +=++ （8分） ②对于“日-地”系统，在太阳和地球连线上共有3个可能的拉格朗日点，其大概位置如图所示。
北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期中物理试卷 (含解析)
北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期中物理试卷一、单选题（本大题共3小题，共9.0分）1.在高度为H的桌面是以速度v水平抛出质量为m的物体，当物体落到距地面高为h处的A点时，如图所示，不计空气阻力，选地面为零势能面，下列说法正确的是()mv2+mgℎA. 物体在A点的机械能为12mv2+mgHB. 物体在A点的机械能为12mv2+mgℎC. 物体在A点的动能为12mv2+mgHD. 物体在A点的动能为122.如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内)，那么下列说法中正确的是()A. 该弹簧的劲度系数k=200N/mB. 该弹簧的劲度系数k=400N/mC. 根据公式k=F，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大xD. 弹簧所受的合力为10N3.如图所示，弹簧振子沿x轴在B、C之间做简谐运动，O为平衡位置，当振子从B点向O点运动经过点P时()A. 振子的位移为负B. 振子的加速度为负C. 振子的速度为负D. 振子的回复力为负二、多选题（本大题共7小题，共21.0分）4.如图所示，在距地面一定高度的同一点A处，三次水平抛射皮球(视为质点)均能击中水平地面上的同一目标(目标在A点右方)。
第一次在无风情况下以v1水平抛出；第二次在有水平向右的风力作用下以v2水平抛出；第三次在有水平向左的风力作用下以v3水平抛出。
则下列说法中正确的是()A. 三次下落时间相等B. 三次抛射的水平初速度v2>v1>v3C. 皮球三次运动的位移方向不同D. 击中目标时的速度方向不同5.质量为1.0kg的物体以某初速度在水平面上滑行，由于摩擦阻力的作用，其动能随位移变化的情况如图所示，则下列判断正确的是(g取10m/s2)()A. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.30B. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.25C. 物体滑行的总时间为2.0sD. 物体滑行的总时间为4.0s6.如图所示，A球用线悬挂且通过弹簧与B球相连，两球质量相等．当两球都静止时，将悬线烧断，下列说法正确的是()A. 线断瞬间，A球的加速度大于B球的加速度B. 线断后最初一段时间里，重力势能转化为动能和弹性势能C. 在下落过程中，两小球、弹簧和地球组成的系统机械能守恒D. 线断后最初一段时间里，动能的增加大于重力势能的减少7.如图所示光滑管形圆轨道半径为R(管径远小于R)，小球a、b大小相同，质量均为m，其直径略小于管径，能在管中无摩擦运动．两球先后以相同速度v通过轨道最低点，且当小球a在最低点时，小球b在最高点，以下说法正确的是()A. 当小球b在最高点对轨道无压力时，小球a比小球b所需向心力大5 mgB. 当v=√5gR时，小球b在轨道最高点对轨道无压力C. 速度v至少为√5gR，才能使两球在管内做圆周运动D. 只要v≥√5gR，小球a对轨道最低点的压力比小球b对轨道最高点的压力都大6 mg8.如图所示，表示横波在某一时刻的图像，其波速是8m/s，则下列说法中正确的是()A. 该波的周期为0.5sB. 该波的振幅是5mC. 从这一时刻开始经过1.75s，质点a经过的路程是70cmD. 从这一刻开始经过1.75s，质点a向右移动的距离为14m9.两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码(如图甲所示).小盘和砝码所受的重力，等于使小车做匀加速运动的力．因此增减小盘中的砝码就可以改变小车的受到的合力．两个小车后端各系一条细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌上，使小车静止(如图乙所示).抬起黑板擦，两个小车同时运动，按下黑板擦两个小车同时停下来．若小车1和小车2所受拉力分别为F1、F2，车分别为m1、m2，抬起再按下黑板擦则得两车的位移分别x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有()A. 当m1=m2、F1=2F2时，x1=2x2B. 当m1=m2、F1=2F2时，x2=2x1C. 当m1=2m2、F1=F2时，x1=2x2D. 当m1=2m2、F1=F2时，x2=2x110.关于匀速圆周运动的向心力，下列说法正确的是()A. 向心力是使物体做圆周运动的力，是根据力的作用效果命名的B. 向心力可以是多个力的合力，也可以是其中一个力或一个力的分力C. 对稳定的圆周运动，向心力是一个恒力D. 向心力的效果是改变质点的线速度大小三、实验题（本大题共2小题，共15.0分）11.某校物理探究实验小组，使用50Hz交流电，利用打点计时器打出的一条纸带如图所示，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，每相邻的两个计数点之间有4个计时点未画出，则：(1)相邻计数点间的时间间隔为______s；(2)根据纸带上所测得数据，打点计时器打下C点时小车的瞬时速度v c=______m/s；(计算结果保留两位有效数字)(3)小车的加速度a=______m/s2.(计算结果保留两位有效数字)12.如图所示为改装的探究圆周运动中向心加速度的实验装置。
【物理】北京市海淀区2019届高三上学期期中考试模拟考试试题(解析版)
北京市海淀区2019届高三上学期期中考试模拟考试说明：本试卷共8页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
把正确的答案填涂在答题纸上。
1.在距水平地面附近一定高度处将一物体水平抛出，物体最终落到水平地面上。
若空气阻力可忽略不计，下列说法中正确的是A. 物体沿水平方向的分运动是匀变速直线运动B. 物体落至水平地面上的速度与抛出时的初速度无关C. 物体在空中运动的时间与抛出时的初速度无关D. 物体在空中运动过程中的机械能不断增大【答案】C【解析】【详解】A．物体沿水平方向的分运动是匀速直线运动，选项A错误；B．物体落至水平地面上的速度为202v v gh=+，可知落地速度与抛出时的初速度有关，选项B错误；C．物体在空中运动的时间与竖直高度有关，与抛出时的初速度无关，选项C正确；D．物体在空中运动过程中,只有重力做功，则机械能不变，选项D错误。
2.在研究共点力平衡条件的实验中，用三个弹簧测力计通过轻软线对同一个小圆环施加水平拉力作用，三个拉力的方向如图所示，如果小圆环可视为质点，且其所受重力可忽略不计，小圆环平衡时三个弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3，关于这三个力的大小关系，下列说法中正确的是A. F1>F2>F3B. F3>F1>F2C. F2>F3>F1D. F3> F2>F1【答案】B 【解析】详解】对节点受力平衡可知：12sin 30sin 60F F =o o 123cos30cos 60F F F +=o o解得123F F =322F F =即： F 3>F 1>F 2A ．F 1>F 2>F 3，与结论不相符，选项A 错误；B ．F 3>F 1>F 2，与结论相符，选项B 正确；C ．F 2>F 3>F 1，与结论不相符，选项C 错误；D ．F 3> F 2>F 1，与结论不相符，选项D 错误；3.如图所示，车厢内的后部有一相对车厢静止的乘客，车厢内的前部有一小球用细线悬挂在车厢的天花板上，小球与车厢一起沿平直轨道以速度v 匀速前进。
北京市海淀区2019届高三上学期期中考试物理试题Word版含答案
海淀区2018-2019学年高三年级第一学期期中练习物理金榜题名，高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活，每天睡眠不足六个小时，十二节四十五分钟的课加上早晚自习，每天可以用完一支中性笔，在无数杯速溶咖啡的刺激下，依然活蹦乱跳，当我穿过昏暗的清晨走向教学楼时，我看到了远方地平线上渐渐升起的黎明充满自信，相信自己很多考生失利不是输在知识技能上而是败在信心上，觉得自己不行。
临近考试前可以设置完成一些小目标，比如说今天走1万步等，考试之前给自己打气，告诉自己“我一定行”!说明：本试卷共8页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题最最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。
纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
把你认为正确答案填涂在答题纸上。
1．如图1所示，用三段不可伸长的轻质细绳OA、OB、OC共同悬挂一重物使其静止，其中 OA与竖直方向的夹角为30°，OB沿水平方向，A端、B端固定。
若分别用FA、FB、FC表示OA、OB、OC三根绳上的拉力大小，则下列判断中正确的是A．FA>FB>FC B．FA<FB<FCC．FA>FC>FB D．FC>FA>FB2．在2016年的夏季奥运会上，我国跳水运动员获得多枚奖牌，为祖国赢得荣誉。
高台跳水比赛时，运动员起跳后在空中做出各种动作，最后沿竖直方向进入水中。
若此过程中运动员头部连续的运动轨迹示意图如图2中虚线所示， a、b、c、d为运动轨迹上的四个点。
2019—2020学年度北京市海淀区第一学期高三年级期中练习高中物理
2019—2020学年度北京市海淀区第一学期高三年级期中练习高中物理物理试题一、此题共10小题，每题3分，共30分。
在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得０分。
把你认为正确答案的代表字母填写在题后的括号内。
1．从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球从抛出点上升到最高点所用时刻为t1，从最高点下落到抛出点所用时刻为t2。
假设空气阻力的作用不能忽略，那么关于t1与t2大小的关系，以下判定中正确的选项是〔〕A．t1=t2 B．t1<t2C．t1>t2 D．无法确信t1、t2哪个较大2．如以下图所示，直线AB和CD表示彼此平行且笔直的河岸。
假设河水不流淌，小船船头垂直河岸由A点匀速驶向对岸，小船的运动轨迹为直线P。
假设河水以稳固的速度沿平行河岸方向流淌，且整个河中水的流速处处相等，现仍保持小船船头垂直河岸由A 点匀速驶向对岸，那么小船实际运动的轨迹可能是图中的〔〕A．直线P B．曲线QC．直线R D．曲线S3．某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和运算机研究一观光电梯升降过程中的情形，图下所示的v-t图象是运算机显示的观光电梯在某一段时刻内速度变化的情形〔向上为正方向〕。
依照图象提供的信息，能够判定以下讲法中正确的选项是〔〕A．在0～5s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态B．在5s～10s内，该同学对电梯底板的压力大小等于他所受的重力大小C．在10s～20s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态D．在20s～25s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态4．假设物体在运动过程中所受到的合外力不为零，那么在运动过程中〔〕A．物体的动能可能不变B．物体的动量可能不变C．物体的加速度可能不变D．物体运动的方向可能不变5．以下图〔甲〕所示为以O点为平稳位置、在A、B两点间做简谐运动的弹簧振子，图〔乙〕为那个弹簧振子的振动图象，由图可知以下讲法中正确的选项是〔〕A．在t＝0.2s时，弹簧振子可能运动到B位置B．在t＝0.1s与t＝0.3s两个时刻，弹簧振子的速度相同C．从t＝0到t＝0.2s的时刻内，弹簧振子的动能连续地增加D．在t＝0.2s与t＝0.6s两个时刻，弹簧振子的加速度相同6．如下图，跳水运动员最后踏板的过程能够简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板〔A位置〕上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点〔B位置〕。
2019—2020学年度北京市海淀区第一学期高三期中练习高中物理
2019—2020学年度北京市海淀区第一学期高三期中练习高中物理物理试卷讲明：共100分。
考试时刻120分钟。
一、此题共10小题，每题3分，共30分。
在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选对但不全的得２分，有选错或不答的得０分。
把你认为正确选项前的字母填写在题后的括号内。
1．如以下图所示，晾晒衣服的绳子两端分不固定在两根竖直杆上的A、B两点，绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计，衣服处于静止状态。
假如保持绳子A端、B端在杆上位置不变，将右侧杆平移到虚线位置，稳固后衣服仍处于静止状态。
那么〔〕A．绳子的弹力变大B．绳子的弹力不变C．绳对挂钩弹力的合力变小D．绳对挂钩弹力的合力不变2．某人乘电梯竖直向上加速运动，在此过程中〔〕A．人对电梯地板的压力大于人受到的重力B．人对电梯地板的压力小于人受到的重力C．电梯地板对人的支持力大于人对电梯地板的压力D．电梯地板对人的支持力与人对电梯地板的压力大小相等3．在研究单摆的周期跟哪些因素有关的实验中，在最大摆角小于5 的情形下，保持其它条件不变，先后只改变摆长、摆球的质量或振幅，测量单摆的周期。
关于那个实验，以下讲法正确的有〔〕A．假如只将摆长变为原先的2倍，那么单摆的周期变为原先的2倍B．假如只将摆长变为原先的2倍，那么单摆的周期变为原先的2倍C ．假如只将摆球的质量变为原先的2倍，那么单摆的周期变为原先的12倍 D ．假如只将单摆振幅变为原先的2倍，那么单摆的周 期变为原先的2倍4．如以下图中甲所示，在长约1m 的一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个圆柱形的红蜡块R 〔圆柱体的直径略小于玻璃管的内径，轻重适宜，使它能在玻璃管内的水中匀速上升〕，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。
将此玻璃管迅速竖直倒置〔如图乙所示〕，红蜡块R就沿玻璃管由管口A 匀速上升到管底B 。
假设在将玻璃管竖直倒置、红蜡块刚从A 端开始匀速上升的同时，将玻璃管由静止开始水平向右匀加速移动〔如图丙所示〕，直至红蜡块上升到管底B 的位置〔如图中丁所示〕。
【名师解析】北京市海淀区2019届高三上学期期中考试反馈练习物理完整版试题含解析.doc
海淀区高三年级第一学期期中练习反馈题物理一、本题共10小题。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
1.如图所示，用三段不可伸长的轻质细绳0A、OB、0C共同悬挂一重物使其静止，其屮0A,0B沿水平方向，A端、B端固定。
若重物的质量是加，则A.OA绳的拉力等于2/〃gB.0B绳的拉力等于mg/2C.0C绳的拉力小于0B绳的拉力D.0A绳的拉力大于0B绳的拉力【答案】D【解析】【详解】以结点O为研究，受力分析图如图所示;F OA=—= -^-mg；F0B = mgtan30° = -ying <mg = F oc；F OA^F OB，所以D 正确，ABC 错误。
故选Do 【点睛】本题首先要选择研究对象：结点O;其次关键是作好力图，就能直观比较三个绳子拉力的大小.2.—列简谐横波沿兀轴方向传播，某时刻的波形图如图所示，己知位于处的质点正向下运动，则下列说法正确的是B.x=3m处的质点的振幅为零C.x=2m处的质点此刻具有最大加速度D.该时刻以后，尸2.5m处的质点比x=1.5m处的质点先回到平衡位置【答案】ACD【解析】【详解】已知位于x=lm处的质点正向下运动，可知该波沿x轴负方向传播，选项A正确；尸3m处的质点此时的位移为零，但是振幅不为零，选项B错误;x=2m处的质点位移最大，回复力最大，则此刻具有最大加速度，选项C正确；该时刻x=2.5m处的质点向上振动，x二1.5m处的质点向下振动，则从该时刻以后，x=2.5m处的质点比x= 1.5m处的质点先回到平衡位置，选项D正确；故选ACD.3.在“验证力的平行四边形定则”实验屮，将橡皮条的一端固定在水平木板的川点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。
实验屮先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，将结点拉伸到某一位置0,如下图所示。
再只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前而相同的位置0o两组同学得到的实验数据分别如下图所示。
北京市海淀区2019届高三第二学期期中练习理综物理试题(有参考答案)
北京市海淀区2019届高三第二学期期中练习理综物理试题2019.4第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
13．下列说法中正确的是A ．布朗运动就是液体分子的无规则运动B ．当分子间距离增大时，分子间的引力和斥力均增大C ．当分子间距离增大时，分子势能一定增大D ．物体的内能变化，它的温度并不一定发生变化14．已知氦离子（He +）的能级图如图所示，根据能级跃迁理论可知A ．氦离子（He +）从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出光子的频率低B ．大量处在n=3能级的氦离子（He +）向低能级跃迁，只能发出2种不同频率的光子C ．氦离子（He +）处于n=1能级时，能吸收45eV 的能量跃迁到n=2能级D ．氦离子（He +）从n=4能级跃迁到n=3能级，需要吸收能量15．关于机械波，下列说法中正确的是A ．机械波的振幅与波源振动的振幅不相等B ．在波的传播过程中，介质中质点的振动频率等于波源的振动频率C ．在波的传播过程中，介质中质点的振动速度等于波的传播速度D ．在机械波的传播过程中，离波源越远的质点振动的周期越大16．关于万有引力定律的建立，下列说法中正确的是A ．卡文迪许仅根据牛顿第三定律推出了行星与太阳间引力大小跟行星与太阳间距离的平方成反比的关系B ．“月﹣地检验”表明物体在地球上受到地球对它的引力是它在月球上受到月球对它的引力的60倍C ．“月﹣地检验”表明地面物体所受地球引力与月球所受地球引力遵从同样的规律1-13.6 E n (eV)-3.40 -1.51 ∞0 -6.04 -2.18 -54.42 3 4 5 6 nHe+D ．引力常量G 的大小是牛顿根据大量实验数据得出的17．在垂直纸面的匀强磁场中，有不计重力的甲、乙两个带电粒子，在纸面内做匀速圆周运动，运动方向和轨迹示意如图。
海淀区届高三期中物理试题及答案官方版完整版
海淀区届高三期中物理试题及答案官方版 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】海淀区高三年级第一学期期中练习物 理说明：本试卷共8页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
把正确的答案填涂在答题纸上。
1．如图1所示，一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ，另一端连接着一个质量为m 的小球。
在水平力F 的作用下，小球处于静止状态，轻绳与竖直方向的夹角为θ，已知重力加速度为g ，则下列说法正确的是A ．绳的拉力大小为mg tan θB ．绳的拉力大小为mg cos θC ．水平力F 大小为mg tan θD ．水平力F 大小为mg cos θ2．一列简谐横波沿x 轴传播，某时刻的波形如图2所示，其中a 、b 、c 为三个质点，此时质点a 在平衡位置，且向上运动，由此可知下列说法正确的是 A ．该波沿x 轴正方向传播 B ．a 的振幅为零C ．该时刻以后，b 和c 始终有相同的加速度D ．该时刻以后，c 比b 先到平衡位置3．在“验证力的平行四边形定则”实验中，将轻质小圆环挂在橡皮条的一端，橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点，圆环上有绳套。
实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉圆环，将圆环拉至某一位置O ，如图3所示。
再只用一个弹簧测力计，通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。
关于此实验，下列说法正确的是A ．橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内B ．实验中只需记录弹簧测力计的示数C ．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向D ．两弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便计算合力的大小FO 图1θabcx图2A O图34．如图4所示，水平放置的转盘以角速度ω匀速转动，放在转盘上的质量为m 的小物体跟着转盘一起做匀速圆周运动。
2019年北京市海淀区高三(上)期中物理试卷
2019年北京市海淀区高三（上）期中物理试卷一、本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的．全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．把你认为正确的答案填涂在答题纸上．1．（3分）（2019•杭州模拟）城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂．如图是这类结构的一种简化模型，硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端O点通过钢索挂于A点，钢索和硬杆所受的重力均可忽略．有一质量不变的重物悬挂于O点，现将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点A缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平．则在上述变化过程中，下列说法中正确的是（）A．钢索对O点的拉力变大B．硬杆对O点的弹力变小C．钢索和硬杆对O点的作用力的合力变大D．钢索和硬杆对O点的作用力的合力变小2．（3分）（2018秋•海淀区期中）如图所示，在光滑水平面上有一轻质弹簧左端固定，右端与一质量为m的小球相连，构成一个水平弹簧振子，弹簧处于原长时小球位于O点．现使小球以O点为平衡位置，在A、B两点间沿光滑水平面做简谐运动，关于这个弹簧振子做简谐运动的过程，下列说法中正确的是（）A．小球从O位置向B位置运动过程中做减速运动B．小球每次通过同一位置时的加速度一定相同C．小球从A位置向B位置运动过程中，弹簧振子所具有的势能持续增加D．小球在A位置弹簧振子所具有的势能与在B位置弹簧振子所具有的势能相等3．（3分）（2018秋合肥一模）在长约1.0m的一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个适当的圆柱形的红蜡块，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧，并迅速竖直倒置，红蜡块就沿玻璃管由管口匀速上升到管底．将此玻璃管倒置安装在小车上，并将小车置于水平导轨上．若小车一端连接细线绕过定滑轮悬挂小物体，小车从A位置由静止开始运动，同时红蜡块沿玻璃管匀速上升．经过一段时间后，小车运动到虚线表示的B位置，如图所示．按照如图建立坐标系，在这一过程中红蜡块实际运动的轨迹可能是选项中的（）A．B．C．D．4．（3分）（2018秋•海淀区期中）如图为“验证力的平行四边形定则”的实验装置示意图，橡皮条的一端固定在木板上A位置，另一端系有轻质小圆环；轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上，另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上．现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环，使橡皮条沿平行木板平面伸长至O位置．对于上述验证力的平行四边形定则的实验过程，下列说法中正确的是（）A．只需记录弹簧测力计的示数B．OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行C．只需记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向D．OB和OC绳的长度越短测量的误差越小5．（3分）（2018秋•海淀区期中）一列简谐横波沿x轴传播，波长为λ，周期为Tt=0时刻的波形如图所示，此时质点P正沿y轴正方向运动．则x=0处的质点的振动图象是选项中的（）A．B．C．D．6．（3分）（2018秋•宿松县校级期末）如图所示，某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是（）A．只有“起立”过程，才能出现失重的现象B．只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C．“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象D．“起立”的过程，先出现超重现象后出现失重现象7．（3分）（2018秋南昌校级二模）如图所示，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是（）A．两小球落地时的速度相同B．两小球落地时，重力的瞬时功率相同C．从开始运动至落地，重力对两小球做功相同D．从开始运动至落地，重力对两小球做功的平均功率相同8．（3分）（2018秋•北京校级期末）一个滑块以初速度v0从够长的固定斜面底端沿斜面向上运动，经2t0时间返回到斜面底端．如图所示图象表示该滑块在此斜面上运动过程中速度的大小v随时间t变化的规律，其中可能正确的是（）A．B．C．D．9．（3分）（2018秋•肇庆期末）位于地球赤道上随地球自转的物体P和地球的同步通信卫星Q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动．已知地球同步通信卫星轨道半径为r，地球半径为R，第一宇宙速度为v．仅利用以上已知条件能求出（）A．地球同步通信卫星运行速率B．地球同步通信卫星的向心加速度C．随地球自转的物体的向心加速度D．万有引力常量10．（3分）（2018秋江苏模拟）如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体A接触，但未与物体A连接，弹簧水平且无形变．现对物体A施加一个水平向右的瞬间冲量，大小为I0，测得物体A向右运动的最大距离为x0，之后物体A被弹簧弹回最终停在距离初始位置左侧2x0处．已知弹簧始终在弹簧弹性限度内，物体A与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，下列说法中正确的是（）A．物体A整个运动过程，弹簧对物体A的冲量为零B．物体A向右运动过程中与弹簧接触的时间一定小于物体A向左运动过程中与弹簧接触的时间C．物体A向左运动的最大速度v m=2D．物体A与弹簧作用的过程中，系统的最大弹性势能E p=﹣2umgx0二、本题共2小题，共15分．11．（7分）（2018秋•海淀区期中）实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律．其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示，图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个记数点之间还有四个打出点没有画出．（1）打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则相邻两个计数点间的时间间隔为______s；（2）由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是______ m/s，小车运动的加速度大小是______ m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）12．（8分）（2018秋•海淀区期中）实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中，使用了如图1所示的实验装置．（1）在下列测量工具中，本次实验需要用的测量仪器有______．（选填测量仪器前的字母）A．游标卡尺B．刻度尺C．秒表D．天平（2）实验中，为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力，某同学先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是______．（选填选项前的字母）A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节砂和砂桶的总质量的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B．将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推一下小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C．将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推一下小车，观察判断小车是否做匀速运动（3）某同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图2所示的a﹣F图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是______．（选填选项前的字母）A．木板右端所垫物体较低，使得木板的倾角偏小B．木板右端所垫物体较高，使得木板的倾角偏大C．小车质量远大于砂和砂桶的质量D．砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量（4）在某次利用上述已调整好的装置进行实验中，保持砂和砂桶的总质量不变，小车自身的质量为M且保持不变，改变小车中砝码的质量m，并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a，以m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出如图3所示的﹣m系图线，实验结果验证了牛顿第二定律．如果图中纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力大小为______．三、本题包括6小题，共55分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13．（8分）（2017春•北京校级期末）如图所示，一个质量m=10kg的物体放在水平地面上．对物体施加一个F=50N的拉力，使物体做初速为零的匀加速直线运动．已知拉力与水平方向的夹角θ=37°，物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50，sin37°=0.60，cos37°=0.80，取重力加速度g=10m/s2．（1）求物体运动的加速度大小；（2）求物体在2.0s末的瞬时速率；（3）若在2.0s末时撤去拉力F，求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离．14．（8分）（2018秋•丰台区期末）如图所示，一物体从光滑斜面顶端由静止开始下滑．已知物体的质量m=0.50kg，斜面的倾角θ=30°，斜面长度L=2.5m，重力加速度取g=10m/s2．求：（1）物体沿斜面下滑的加速度大小．（2）物体滑到斜面底端时的速度大小．（3）物体下滑的全过程中重力对物体的冲量大小．15．（9分）（2018秋•海淀区期中）如图所示，高h=0.80m的光滑弧形轨道与水平光滑轨道相切且平滑连接．将一个质量m=0.40kg的物块（可视为质点）从弧形轨道顶端由静止释放，物块滑至水平轨道后，从水平轨道右侧边缘O点水平飞出，落到水平地面的P点，P点距O 点的水平距离x=1.6m．不计一切摩擦和空气阻力，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）物块从水平轨道O点飞出时的速率；（2）水平轨道距地面的高度；（3）物块落到P点时的速度．16．（10分）（2018秋•海淀区期中）如图甲所示，水平传送带以5.0m/s恒定的速率运转，两皮带轮之间的距离l=6.0m，皮带轮的半径大小可忽略不计．沿水平传送带的上表面建立xOy坐标系，坐标原点O在传送带的最左端．半径为R的光滑圆轨道ABC的最低点A点与C点原来相连，位于竖直平面内（如图乙所示），现把它从最低点处切开，并使C端沿y 轴负方向错开少许，把它置于水平传送带的最右端，A点位于x轴上且与传送带的最右端之间的距离可忽略不计，轨道的A、C两端均位于最低点，C端与一水平直轨道平滑连接．由于A、C两点间沿y轴方向错开的距离很小，可把ABC仍看作位于竖直平面内的圆轨道．将一质量m=1.0kg的小物块P（可视为质点）沿x轴轻放在传送带上某处，小物块随传送带运动到A点进入光滑圆轨道，恰好能够通过圆轨道的最高点B，并沿竖直圆轨道ABC做完整的圆周运动后由C点经水平直轨道滑出．已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.50，圆轨道的半径R=0.50m，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）物块通过圆轨道最低点A时对轨道压力的大小；（2）轻放小物块位置的x坐标应满足什么条件，才能完成上述运动；（3）传送带由电动机带动，其与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦．若将小物块轻放在传送带上O点，求为将小物块从O点运送至A点过程中电动机多做的功．17．（10分）（2018秋•海淀区期中）如图所示，两形状完全相同的平板A、B置于光滑水平面上，质量分别为m和2m．平板B的右端固定一轻质弹簧，P点为弹簧的原长位置，P点到平板B左端点Q的距离为L．物块C置于平板A的最右端，质量为m且可视为质点．平板A、物块C以相同速度v0向右运动，与静止平板B发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞后平板A、B粘连在一起，物块C滑上平板B，运动至P点开始压缩弹簧，后被弹回并相对于平板B静止在其左端Q点．弹簧始终在弹性限度内，平板B的P点右侧部分为光滑面，P点左侧部分为粗糙面，物块C与平板B 粗糙面部分之间的动摩擦因数处处相同，重力加速度为g．求：（1）平板A、B刚碰完时的共同速率v1；（2）物块C与平板B 粗糙面部分之间的动摩擦因数μ；（3）在上述过程中，系统的最大弹性势能E p．18．（10分）（2018秋•海淀区期中）一球形人造卫星，其最大横截面积为A、质量为m，在轨道半径为R的高空绕地球做圆周运动．由于受到稀薄空气阻力的作用，导致卫星运行的轨道半径逐渐变小．卫星在绕地球运转很多圈之后，其轨道的高度下降了△H，由于△H＜＜R，所以可以将卫星绕地球运动的每一圈均视为匀速圆周运动．设地球可看成质量为M的均匀球体，万有引力常量为G．取无穷远处为零势能点，当卫星的运行轨道半径为r时，卫星与地球组成的系统具有的势能可表示E P=．（1）求人造卫星在轨道半径为R的高空绕地球做圆周运动的周期；（2）某同学为估算稀薄空气对卫星的阻力大小，做出了如下假设：卫星运行轨道范围内稀薄空气的密度为ρ，且为恒量；稀薄空气可看成是由彼此不发生相互作用的颗粒组成的，所有的颗粒原来都静止，它们与人造卫星在很短时间内发生碰撞后都具有与卫星相同的速度，在与这些颗粒碰撞的前后，卫星的速度可认为保持不变．在满足上述假设的条件下，请推导：①估算空气颗粒对卫星在半径为R轨道上运行时，所受阻力F大小的表达式；②估算人造卫星由半径为R的轨道降低到半径为R﹣△H的轨道的过程中，卫星绕地球运动圈数n的表达式．。
2019海淀区高三第一学期期中物理试题及答案
海淀区高三年级第一学期期中练习物 理 2019.11.5说明：本试卷共8页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
把正确的答案填涂在答题纸上。
1．在距水平地面附近一定高度处将一物体水平抛出，物体最终落到水平地面上。
若空气阻力可忽略不计，下列说法中正确的是（ ）A ．物体沿水平方向的分运动是匀变速直线运动B ．物体落至水平地面上的速度与抛出时的初速度无关C ．物体在空中运动的时间与抛出时的初速度无关D ．物体在空中运动过程中的机械能不断增大2．在研究共点力平衡条件的实验中，用三个弹簧测力计通过轻软线对同一个小圆环施加水平拉力作用，三个拉力的方向如图1所示，如果小圆环可视为质点，且其所受重力可忽略不计，小圆环平衡时三个弹簧测力计的示数分别为F 1、F 2和F 3，关于这三个力的大小关系，下列说法中正确的是（ ） A ．F 1>F 2>F 3 B ．F 3>F 1>F 2 C ．F 2>F 3>F 1 D ．F 3> F 2>F 13．如图2所示，车厢内的后部有一相对车厢静止的乘客，车厢内的前部有一小球用细线悬挂在车厢的天花板上，小球与车厢一起沿平直轨道以速度v 匀速前进。
某时刻细线突然断裂，小球落向车厢底板，这一过程中车厢始终以速度v 匀速前进。
若空气阻力可忽略不计，对于小球从线断裂至落到车厢底板上之前的运动，下列说法中正确的是（ ） A ．相对于乘客，小球做自由落体运动B ．相对于乘客，小球的运动轨迹为斜向前的直线C ．相对于地面，小球的运动轨迹为抛物线D ．相对于地面，小球做自由落体运动4．雨滴在空中下落的过程中，空气对它的阻力随其下落速度的增大而增大。
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海淀区高三年级第一学期期中练习物理 2018.11说明：本试卷共8页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
把正确的答案填涂在答题纸上。
1．如图1所示，一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ，另一端连接着一个质量为m 的小球。
在水平力F 的作用下，小球处于静止状态，轻绳与竖直方向的夹角为θ，已知重力加速度为g ，则下列说法正确的是 A ．绳的拉力大小为mg tan θ B ．绳的拉力大小为mg cos θ C ．水平力F 大小为mg tan θ D ．水平力F 大小为mg cos θ2．一列简谐横波沿x 轴传播，某时刻的波形如图2所示，其中a 、b 、c 为三个质点，此时质点a 在平衡位置，且向上运动，由此可知下列说法正确的是 A ．该波沿x 轴正方向传播 B ．a 的振幅为零C ．该时刻以后，b 和c 始终有相同的加速度D ．该时刻以后，c 比b 先到平衡位置3．在“验证力的平行四边形定则”实验中，将轻质小圆环挂在橡皮条的一端，橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点，圆环上有绳套。
实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉圆环，将圆环拉至某一位置O ，如图3所示。
再只用一个弹簧测力计，通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。
关于此实验，下列说法正确的是A ．橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内B ．实验中只需记录弹簧测力计的示数C ．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向D ．两弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便计算合力的大小FO 图1θabc x图2AO图34．如图4所示，水平放置的转盘以角速度ω匀速转动，放在转盘上的质量为m 的小物体跟着转盘一起做匀速圆周运动。
已知物体距圆心O 的距离为R 。
物体与转盘间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g 。
关于物体受到的摩擦力，下列说法正确的是 A ．方向指向圆心B ．方向与物体的瞬时速度方向相反C ．大小一定为m ω2RD ．大小一定为μmg5．如图5所示，在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔，瓶中灌水，手持饮料瓶静止时，小孔有水喷出。
若饮料瓶在下列运动中，没有发生转动且忽略空气阻力，小孔不再向外喷水的是 A ．自由下落B ．饮料瓶被水平抛出后的运动过程中C ．饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中D ．手持饮料瓶向上加速运动的过程中6．图6甲为“中星9A ”在定位过程中所进行的10次调整轨道的示意图，其中的三条轨道如图6乙所示，曲线Ⅰ是最初发射的椭圆轨道，曲线Ⅱ是第5次调整后的椭圆轨道，曲线Ⅲ是第10次调整后的最终预定圆轨道；轨道Ⅰ与Ⅱ在近地点A 相切，轨道Ⅱ与Ⅲ在远地点B 相切。
卫星在变轨的过程中质量变化忽略不计，下列说法正确的是A ．卫星在轨道Ⅲ上运行的速度大于第一宇宙速度B ．卫星在轨道Ⅱ上经过B 点时的速度小于卫星在轨道Ⅲ上经过B 点时的速度C ．卫星在轨道Ⅰ上经过A 点时的机械能小于卫星在轨道Ⅲ上经过B 点时的机械能D ．卫星在轨道Ⅱ上经过B 点时的加速度小于卫星在轨道Ⅲ上经过B 点时的加速度 7．质量为m 的子弹，以速度v 水平射入放在光滑水平面上质量为M 的木块中而不穿出，则下列说法正确的是A ．系统内能的增加量等于子弹克服阻力做的功B ．子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做的功C ．子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功D ．子弹损失的机械能等于木块获得的动能与系统损失的动能之和图5 Oω图4 ⅠⅢ AⅡ B甲乙 图68．某同学以一定的初速度竖直向上抛出一小球。
以抛出点为零势能点，不计空气阻力，小球可视为质点，图7所示图线中，能反映小球从抛出到落回抛出点的过程中，其动能E k 或重力势能E p 随时间t 变化关系的是9．如图8所示，两物块A 、B 质量分别为m 、2m ，与水平地面的动摩擦因数分别为2μ、μ，其间用一轻弹簧连接。
初始时弹簧处于原长状态，使A 、B 两物块同时获得一个方向相反，大小分别为v 1、v 2的水平速度，弹簧再次恢复原长时两物块的速度恰好同时为零。
关于这一运动过程，下列说法正确的是 A ．两物块A 、B 及弹簧组成的系统动量守恒 B ．两物块A 、B 及弹簧组成的系统机械能守恒 C ．两物块A 、B 初速度的大小关系为v 1=v 2 D ．两物块A 、B 运动的路程之比为2:1 10．如图9所示，水平传送带距离地面的高度为h ，以恒定速率v 0顺时针运行。
可视为质点的甲、乙两滑块之间夹着一个被压缩的轻弹簧，在传送带上正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开（弹开过程的时间极短），两滑块以相同的速率分别向左、右运动，左右两侧的光滑平台均与传送带平滑连接。
若两滑块的质量相同、与传送带的动摩擦因数相同，轻弹簧的长度可忽略不计，则下列说法正确的是 A ．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧且落地点相同B ．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧且做平抛运动的水平距离相等C ．摩擦力对甲、乙两滑块做功可能相等D ．两滑块与传送带因摩擦产生的内能可能相同二、本题共2小题，共15分。
11. 图10是研究平抛运动的实验装置示意图。
在竖直平面内固定有圆弧形轨道，小球A 沿轨道滚下，离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S ，导致被电磁铁吸住的小球B 开始自由下落。
实验前，保证轨道末端水平，并使小球B 的初始高度与小球A 被抛出时高度一致，均为H 。
（1）通过观察A 、B 两小球是否同时落地，可以研究小球A 在竖直方向的运动规律，为了获得令人信服的证据，下列说法正确的是A. 有必要在其他条件不变的情况下，改变高度H ，多次重复实验B. 有必要在其他条件不变的情况下，改变小球A 在轨道上被释放的初始位置，多次重复实验C. 必须选用非常光滑的轨道，多次重复实验AB S轨道 图10H电磁铁OE ktADE pOtE kOtB图7E pOtCv 1 v 2 A B图8甲 乙 v 0h图9（2）在得到平抛运动在竖直方向运动的规律后，继续利用该装置研究平抛运动在水平方向的运动规律。
具体操作如下：保持其他条件不变，在轨道末端距离地面分别为H 、4H 、9H 位置进行实验，分别测量小球A 抛出点与落地点的水平距离x 1、x 2、x 3，若三个距离满足关系：_________________，则可初步判断平抛物体在水平方向的分运动为匀速直线运动。
12. 同学们分别利用图11甲、乙所示的两种装置采用不同方案进行“探究物体运动的加速度与所受合外力关系”的实验，其中小车A 质量约为350g ，并与纸带相连，B 为打点计时器，托盘C 内装有砝码，托盘自身的质量为5g ；D 为无线测力传感器。
两种方案的不同在于：方案一采用托盘和砝码的重力值作为小车受到的拉力，方案二则用传感器D 直接测量绳子对小车的拉力。
（1）关于器材的选取，下列说法正确的是A. 方案一必须选取单个质量尽量小的砝码，如5克/个B. 方案一可以选取单个质量较大的砝码，如50克/个C. 方案二必须选取单个质量尽量小的砝码，如5克/个D. 方案二可以选取单个质量较大的砝码，如50克/个 （2）两种方案都必须进行的实验操作是 A. 需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力 B. 应先接通打点计时器电源，再释放小车 C. 为了减小误差，每次小车应从同一位置释放D. 需要记录托盘中砝码的质量（3）某组同学利用方案一进行了实验，并将所获得的6组数据对应地绘制在图12所示的a -F 图中，请你根据图中点迹，绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线。
甲AABBCCD 乙图11方案一方案二a /m s -2图120.1 0.2 0.30.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.11.0 0.9 00.4（4）根据第（3）问中你所绘制的图线，可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是 。
（5）若某组同学利用方案一进行实验时忘记了将轨道右端垫高平衡摩擦力，一直使轨道处于水平状态，请根据牛顿运动定律，通过推导说明由这种操作和正确操作分别获取的数据所绘制的a -F 图线的斜率和纵轴截距。
三、本题包括6小题，共55分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
13．（8分）如图13所示，一个质量m ＝4kg 的小物块放在水平地面上。
对小物块施加一个F =10N 的恒定拉力，使小物块做初速度为零的匀加速直线运动，拉力与水平方向的夹角θ=37°，小物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.20，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，重力加速度g 取10m/s 2，不计空气阻力。
求： （1）小物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小； （2）小物块运动过程中加速度的大小； （3）小物块运动4.0s 位移的大小。
14．（8分）如图14所示，民航客机在发生意外紧急着陆后，打开紧急出口，会有一条狭长的气囊自动充气，形成一条连接出口与地面的斜面，乘客可沿斜面滑行到地上。
若某客机紧急出口下沿距地面高h =3.2m ，气囊所构成的斜面长度L =6.4m ，一个质量m =60kg 的人沿气囊滑下时受到大小恒定的阻力f =225N ，重力加速度g 取10m/s 2，忽略气囊形变的影响。
求：（1）人沿气囊滑下的过程中，人克服阻力所做的功； （2）人滑至气囊底端时速度的大小； （3）人沿气囊滑下的过程中，重力的冲量。
θF图13图1415．（8分） “天舟一号”货运飞船于2017年4月20日在海南文昌航天发射中心成功发射升空，完成了与天宫二号空间实验室交会对接。
已知地球质量为M ，万有引力常量为G ，将地球视为半径为R 、质量均匀分布的球体。
（1）求飞船在距地面高度为h 的圆轨道运行时线速度的大小v ；（2）已知地球的自转周期为T ，求将质量为m 的飞船停放在赤道上时飞船受到重力的大小G 船；（3）海南文昌航天发射场是我国的低纬度滨海发射基地，相比高纬度发射基地，发射相同的同步轨道静止卫星可节省燃料，请你从能量的角度说明可能的原因是什么（写出一条即可）。
16．（9分）如图15所示，AB 是一个固定在竖直面内的光滑弧形轨道，与半径为R 的竖直圆形轨道BCD 在最低点B 平滑连接，且B 点的切线是水平的；BCD 圆轨道的另一端D 与水平直轨道DE 平滑连接。
B 、D 两点在同一水平面上，且B 、D 两点间沿垂直圆轨道平面方向错开了一段很小的距离，可使运动物体从圆轨道转移到水平直轨道上。