第一章人体需要的能量和营养素
《幼儿营养与膳食管理》教学课件 项目一 幼儿的能量及营养素需求
(一)生理功能 1.构成人体细胞和组织的重要成分 2.构成体内多种具有重要生理功能的物质 3.维持机体内环境稳定及多种生命活动 4.供给能量 5.提供特殊氨基酸
第二节 幼儿的营养素需求
(二)缺乏与过量的危害 1.缺乏的危害 蛋白质的缺乏往往会伴随能量的缺乏,导致蛋白质-能量营养
第二节 幼儿的营养素需求
4.膳食钙的主要食物来源 牛奶及其制品是膳食钙的最好来源,大豆及其制品也是钙的很好来源。 深绿色叶菜和菜花也含量较多的钙。苋菜、菠菜和空心菜虽然含钙量较高, 但因含有较多的草酸,吸收率较低。 水果除柑橘类含有较多的钙,其他水果含钙量低。 在动物性食物中,贝类含量较高,畜肉和禽类含钙量低。
第二节 幼儿的营养素需求
2.过量的危害 如果摄入脂肪过多,可 导致幼儿消化缓慢及消化不 良。过多脂肪摄入及储存会 导致肥胖,增加发生心血管 疾病及糖尿病的潜在危险。
第二节 幼儿的营养素需求
人群
0~0.5岁 0.5~1岁 1~4岁 4~6岁
总脂肪
48(AI) 40(AI) 35(AI) 20~30
(五)蛋白质被机体利用率 蛋白质被机体利用率是指食物蛋白质被吸收后在
体内储留的氮与被吸收氮的比值,也成为蛋白质的生 物价值。
它反映食物蛋白质吸收后在体内真正被利用的程 度。如鸡蛋的蛋白质生物价为94,牛奶为85,鱼为83 等。
第二节 幼儿的营养素需求
小活动 请结合所学习的蛋白质相关知识,分组将这些知识
人群
男性(kcal/d)
女性(kcal/d)
0岁~ 0.5岁~ 1岁~ 2岁~ 3岁~ 4岁~ 5岁~ 6岁~
90kcal(kg·d) 80kcal(kg·d) 900 1100 1250 1300 1400 1600
人体需要的营养素维生素矿物质
调和罐头加工不易破坏。维生素A易被氧化破坏,长 时间的高温、特别是在有氧和紫外线照射的条件下损 失明显,脂肪酸败可使其严重破坏。
食物中的磷脂、维生素E或其他抗氧化剂有提高维 生素A和胡萝卜素稳定性的作用。Βιβλιοθήκη .5 维生素1.5 维生素
1.5.2 水溶性维生素 5.叶酸
叶酸对热、光线、酸性溶液均不稳定,在碱性或中性溶液中 对热稳定。食物中的叶酸经烹调加工后损失率可高达 50%~90%。
叶酸有助于胎儿大脑和神经系统的正常发育;有助于红细胞 形成。作为体内生化反应中重要的辅酶。参与合成DNA、RNA, 参与氨基酸代谢,参与血红蛋白等的合成。
1.6 矿物质
除碳、氢、氧和氮主要以有机化合物形式存在外, 其余的存在人体内的元素统称为矿物质 (或无机盐或 灰分)
按在体内的含量和膳食中的需要不同,可分为常量 元素和微量元素两大类。
常量元素又称宏量元素。体内含量较多,每日膳食 需要量在100mg以上的元素。包括钙、磷、钠、钾、 镁、氯和硫等7种元素。
2)吸收与代谢 在空肠被动吸收。在体内吡哆醛和吡哆胺可以互相转变。食入 的维生素B6,约70%氧化后由尿中排出,也可经粪便排出。
1.5 维生素
1.5.2 水溶性维生素 3.维生素B6
3)缺乏与毒性 可在人体肠道内少量合成,一般不易缺乏。缺乏可致眼、鼻
与口腔周围皮肤脂溢性皮炎。可见有口炎、舌炎、唇干裂。 从食物中获取过量的维生素B6没有副作用,通过补充品长
1.维生素A(视黄醇)与类胡萝卜素 4)参考摄入量与来源 •膳食VA的供给量都是以视黄醇当量(RE)表示。 •我国VA的每日推荐摄入量(µgRE):儿童500~
第一章营养学基础一
内部精品学习资料
产能营养素在体内的燃烧过程和在体外燃烧过程不尽相同,体外燃烧是在氧作用下完成的,化学反应激烈,伴随着
光和热;体内氧化是在酶的作用下缓慢进行的,比较温和;特别是最终产物不完全相同,所以产生的热量也不完全
相同。
经测定,碳水化合物、脂肪、蛋白质的能值分别为:
1g 碳水化合物 17.15kj(4.1kcal)。
5.能量平衡和体重控制 能量平衡指能量摄入与能量消耗之间的关系,当能量摄入与能量消耗相匹配时即为能量平衡。能量摄入超过能量消 耗时,称为正能量平衡,此时能量储存导致体重增加。负能量平衡指能量摄入低于能量消耗,当人处于成长阶段时 应避免负能量平衡以防止正常健康被损害。 进食主要受两种因素影响:饥饿感和食欲。饥饿感受身体内部因素调控,包括:器官、激素、类激素因子和神经系 统;食欲则被外部因素影响,乳社会习俗、每日的时间、情绪状态、食物的感官性状等。饱腹感主要由下丘脑进行 调控; 长久来看,食物摄入也受到身体组成的影响,特别是脂肪组织的数量。脂肪组织可以产生类似激素的瘦素,通过减 少食物摄入来降低身体脂肪。
影响体重和身体组成的因素 基因在 40%~70%的人群体重差异中发挥作用。基因可能是身体类型、代谢率、和影响饥饿感和饱腹感的决定因素。 环境因素主要包括饮食习惯和营养。除此之外还有基因和环境的协同因素。 进食障碍(eating disorder,ED):是以进食行为异常为显著特征的一组综合征,是当发生应激性事件、疾病或节 食等情况时出现的轻微的、短期的进食习惯改变。进食障碍主要包括神经性厌食症和神经性贪食症。 神经性厌食症症状有:低体重:低于正常值的 15%;低体温和由于缺乏绝缘脂肪层所引起的寒冷不耐受;由于甲状 腺激素减少所引起的低代谢率;随着代谢率降低,心率降低,导致易疲劳、晕倒和困倦等症状;缺铁性贫血;由于 营养素缺乏引起的皮肤干燥等症状;白细胞数量降低;不正常的饱腹感和胀感;脱发;抑郁;肌肉撕裂和应力性骨 折等等。 营养治疗:首先是取得患者的合作和信任;让患者经口摄入食物,尽可能降低体重损失;然后努力使患者恢复良好 的饮食习惯;热量要逐渐增加直到患者有合适的体重;然后控制体重增加,使其缓慢下降。除了帮助患者达到和维 持合适的营养状态,也应向患者提供营养学信息。
基础营养学
女BEE=655.0955+9.463×体重〔㎏〕+1.8496×身高〔㎝〕
-4.6756×年龄〔岁〕
A、B两种方法计算结果非常接近
人体能量需要
一、人体能量平衡 2、决定人体能量消耗的因素
〔1〕基础代谢〔basal metabolism〕 ④安静代谢率及安静代谢热能消耗
安静代谢率〔RMR〕的测定:要求全身处于休息状 态,在进食3-4小时后测定,此时仍处于正常的消化 活动,比较接近人的休息状态。
脂类
〔lipids〕
脂类是一大类天然有机化合物,它包括 极广的化合物,如油、脂肪、磷脂、胆甾 醇和脂溶性维生素以及前列腺素等。 脂类定义 脂类是广泛存在于生物体内,不溶于水而 易溶于极性溶剂的油脂及类似脂肪〔 称 为类脂〕的化合物总称。
一、脂类的组成与分类
〔一〕脂类的组成
〔二〕脂肪的分类
按来源分
算
能量需要量或消耗量=BMR× PAL
方
法
〔 这是最简单的方法。〕
人体能量需要
三、膳食能量推荐摄入量 〔一〕膳食能量推荐摄入量
膳食能量推荐摄入量〔RNI〕
18-49岁成人 轻体力活动
中等体力活动 重体力活动
男MJ/d 10.04
11.30 13.38
女MJ/d 8.80 9.62 11.30
人体能量需要 三、膳食能量推荐摄入量 〔二〕膳食热能来源
人体能量需要
一、人体能量平衡 2、决定人体能量消耗的因素
〔3〕食物特殊动力作用消耗〔specific dynamic action, SDA〕
①食物特殊动 力作用消耗
指因摄食过程引起的热 量消耗增加的现象。
②不同食物增加 耗热量各不相同
食品营养与健康-人体需要的能量与营养素
女
Kcal/m2 35.1
3
5 7 9 11 13 15 17 19 20
214.6
206.3 197.7 189.9 179.9 177.0 174.9 170.7 164.0 161.5
51.3
49.3 47.3 45.2 43.0 42.3 41.8 40.8 39.2 38.6
214.2
202.5 200.0 179.1 175.7 168.6 158.8 151.9 1485 147.7
如何提高我国人民的饮食营养健康?
健康饮食 的核心
平衡膳食
合理营养
项目一 人体需要的能量与营养素
任务一 营养与能量平衡的关系 任务二 碳水化合物的营养价值评定 任务三 蛋白质的营养价值评定 任务四 脂类的营养价值评定 任务五 维生素的营养价值评定 任务六 矿物质的营养价值评定 任务七 食品中其他功能成分的营养价值评定 任务八 人体对食物的消化与吸收
营养学研究的内容
• 基础营养
• 人群营养 • 食品营养
• 合理营养
• 营养与疾病
• 功能性食品
人体对能量和营养素的需要 营养素的生理功能 影响营养素吸收和利用的因素 不同生理状态人群的营养需要 特殊环境条件下的人群营养需要 动物性食物的营养价值 植物性食物的营养价值 合理膳食结构与膳食指南 营养配餐 营养缺乏引起的疾病防治 营养过剩引起的疾病防治 营养学未来发展方向
37
WHO于1985年推荐使用Schofield公式(表),
计算一天的基础代谢能量消耗(kcal/d)
•
② 按体重计算BEE(kcal/d)
第一章 营养学基础
氧化酸败。
3.烹调方法 ① 煮:食物在煮的时,常使一部分蛋白质、无机盐及其他 物质浸入汤中。 ② 蒸:蒸制的食物浸出物及味觉物质丢失较少。 ③ 煎炸:煎炸食物由于温度较高,维生素损失严重。 ④ 炒:急炒不易破坏维生素。 ⑤ 烫炮:对食物的营养素破坏甚少。 ⑥ 熏烤:维生素保存量少。
3.小肠内消化 液是消化液中最强的一种,肝脏分泌的胆汁虽不含消化 酶,但能促进脂肪的乳化,加速对脂肪的分解。 四.吸收情况
1.口腔、食道 基本不吸收物质,口腔粘膜可吸收少量的药物。
2.胃 只能吸收少量的水分和酒精。
3.大肠 只能吸收少量的水分.无机盐和一部分维生素。
4.小肠
消化和吸收的主要场所。
碳水化合物4.1×98%=4kcal/g
脂类9.45×95%=9 kcal/g
蛋白质4.35×92%=4 kcal/g
三、热能的计算(略) 四、人体对热能的消耗
1. 人体对热能的消耗表现在3个方面 ① 维持基础代谢。 ② 食物的特殊动力作用。 ③ 从事体力、脑力劳动所需。 2. 基础代谢的定义 当室温在18~25℃之间时,空腹(进食后10~12h), 机体处于清醒、安静、肌肉松弛状态,静卧15min以上所 测得的能量代谢称为基础代谢。
第八节 食物消化与吸收 第九节 合理营养与平衡膳食
一、消化与吸收的定义 1.消化
食物在消化管内分解成为可以吸收的小分子的过程称为消化。 2.机械性消化
指消化管的活动,对食物进行机械性的磨碎并与消化液混合和 推动食糜前进。
3.化学性消化 指靠消化液中的消化酶对食物进行化学性分解,将食物中的营 养成分变为可以吸收的营养物质。
二、烹调中常见食物的营养保护 (一) 烹调中稻米的营养保护 1.稻米淘洗。 2.煮粥加碱。
食品营养与健康项目一 人体所需要的能量与营养素
6
任务一
营养与能量平衡的关系
(2)基础代谢能量消耗的计算
项 目 一 人 体 所 需 要 的 能 量 与 营 养 素
①体表面积计算法
计算体表面积(m2)的公式为:
体表面积(m2)=0.00659×身高(cm)+0.0126×体重(kg)-0.1603 人体一日基础代谢的能量消耗BEE(kJ/d)=体表面积 (m2)×BMR\[kJ/(m2·h)\]×24(h)
9
任务一
营养与能量平衡的关系
项 目 一 人 体 所 需 要 的 能 量 与 营 养 素
2. 体力活动的能量消耗 体力活动是指日常生活 、工作和体育锻炼等各种消耗体力的活动 ,
可分为职业活动 、社会 活动 、家务活动和休闲活动等 。人在一天中除
了睡眠 ,大约有 2/3 的时间进行着各种各样的工 作 、学习、运动 、娱 乐休闲等活动 ,这些活动都需要消耗能量 ,这些能量在人体总能量消
2
任务一
营养与能量平衡的关系
项 目 一 人 体 所 需 要 的 能 量 与 营 养 素
二、三大产能营养素的生理有效能量
1.能量的计量单位 传统上,营养以千卡(kcal)为单位,国际上通用的能量单位是 焦耳(J)。日常应用以千焦(kJ)和兆焦(MJ)作为单位。1 000焦称为1千 焦,1 000千焦称为1兆焦。 千焦与千卡的换算关系如下: 1千卡(kcal)=4.184千焦(kJ) 1千焦(kJ)=0.239千卡(kcal)
3
任务一
营养与能量平衡的关系
项 目 一 人 体 所 需 要 的 能 量 与 营 养 素
二、三大产能营养素的生理有效能量
(完整word)《营养与食品卫生学》电子教案
电子教案第一篇营养学第一章营养学基础(人体需要的能量和营养素)1。
1 蛋白质与氨基酸学习重点:氨基酸和必需氨基酸、食物蛋白质营养学评价、食物蛋白质来源。
授课内容:一.蛋白质的元素组成。
二.蛋白质的功能。
蛋白质的功能概括起来主要有三个方面:(一) 人体组织的构成成分;(二) 构成体内各种重要物质。
1、催化能力(酶);2、调节能力(激素);3、转运功能(血红蛋白);4、动力功能(肌蛋白);5、防御功能(免疫球蛋白)。
(三) 提供能量。
占总能量的10~12%。
三.氨基酸和必需氨基酸(一)氨基酸和肽蛋白质是由许多氨基酸以肽键连接在一起,构成人体蛋白质的氨基酸有20种,由于氨基酸的种类、数量、排列次序和空间结构的千差万别,就构成了无数种功能各异的蛋白质。
蛋白质被分解时的次级结构称肽,含10个以上氨基酸的肽称多肽,含3个或2个氨基酸分别称3肽和2肽。
(二)必需氨基酸(人体不能合成或合成速度不能满足机体需要必须从食物中直接获得,称为必需氨基酸。
)氨基酸根据来源分别称非必需氨基酸、必需氨基酸、半必需氨基酸。
成人体内必需氨基酸有8种,即异亮氨酸、亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸、缬氨酸,儿童为9种,即上述8种加上组氨酸。
半胱氨酸和酪氨酸在体内分别由蛋氨酸和苯丙氨酸转变而成,如果膳食中能直接提供这两种氨基酸,则人体对蛋氨酸和苯丙氨酸的需要可分别减少30%和50%,故半胱氨酸和酪氨酸称为条件必需氨基酸或半必需氨基酸。
(三)氨基酸模式和限制氨基酸人体蛋白质以及食物蛋白质在必需氨基酸的种类和含量上存在着差异,在营养学上常用氨基酸模式来反应这种差异。
氨基酸模式是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。
其计算方法是将该种蛋白质中的色氨酸含量为1,分别计算出其它必需氨基酸的相应比值,这一系列的比值就是该种蛋白质的氨基酸模式。
当食物蛋白质氨基酸模式与人体蛋白质越接近时,必需氨基酸被机体利用的程度也越高,食物蛋白质的营养价值也相对越高.反之,食物蛋白质中限制氨基酸种类多时,其营养价值相对较低。
《营养与食品卫生学》电子教案
电子教案第一篇营养学第一章营养学基础(人体需要的能量和营养素)1.1 蛋白质与氨基酸学习重点:氨基酸和必需氨基酸、食物蛋白质营养学评价、食物蛋白质来源。
授课内容:一.蛋白质的元素组成。
二.蛋白质的功能。
蛋白质的功能概括起来主要有三个方面:(一)人体组织的构成成分;(二)构成体内各种重要物质。
1、催化能力(酶);2、调节能力(激素);3、转运功能(血红蛋白);4、动力功能(肌蛋白);5、防御功能(免疫球蛋白)。
(三)提供能量。
占总能量的10~12%。
三.氨基酸和必需氨基酸(一)氨基酸和肽蛋白质是由许多氨基酸以肽键连接在一起,构成人体蛋白质的氨基酸有20种,由于氨基酸的种类、数量、排列次序和空间结构的千差万别,就构成了无数种功能各异的蛋白质。
蛋白质被分解时的次级结构称肽,含10个以上氨基酸的肽称多肽,含3个或2个氨基酸分别称3肽和2肽。
(二)必需氨基酸(人体不能合成或合成速度不能满足机体需要必须从食物中直接获得,称为必需氨基酸。
)氨基酸根据来源分别称非必需氨基酸、必需氨基酸、半必需氨基酸。
成人体内必需氨基酸有8种,即异亮氨酸、亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸、缬氨酸,儿童为9种,即上述8种加上组氨酸。
半胱氨酸和酪氨酸在体内分别由蛋氨酸和苯丙氨酸转变而成,如果膳食中能直接提供这两种氨基酸,则人体对蛋氨酸和苯丙氨酸的需要可分别减少30%和50%,故半胱氨酸和酪氨酸称为条件必需氨基酸或半必需氨基酸。
(三)氨基酸模式和限制氨基酸人体蛋白质以及食物蛋白质在必需氨基酸的种类和含量上存在着差异,在营养学上常用氨基酸模式来反应这种差异。
氨基酸模式是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。
其计算方法是将该种蛋白质中的色氨酸含量为1,分别计算出其它必需氨基酸的相应比值,这一系列的比值就是该种蛋白质的氨基酸模式。
当食物蛋白质氨基酸模式与人体蛋白质越接近时,必需氨基酸被机体利用的程度也越高,食物蛋白质的营养价值也相对越高。
人体需要的营养素和能量
人体需要的营养素和能量人体需要各种营养素和能量来维持正常的生理功能和活动。
在日常生活中,我们吃的食物可以提供给我们身体所需的各种营养素和能量。
本文将对人体需要的营养素和能量进行详细讨论。
一、碳水化合物碳水化合物是人体的主要能量来源,它们主要存在于谷物、蔬菜、水果、豆类等食物中。
碳水化合物分为简单碳水化合物和复杂碳水化合物两种类型。
简单碳水化合物包括葡萄糖、果糖等,它们能够迅速被身体吸收和利用,提供能量。
而复杂碳水化合物包括淀粉、纤维等,它们需要更长时间来消化,提供持续的能量。
二、蛋白质蛋白质是人体构建各种组织和器官所必需的营养素,它们存在于肉类、鱼类、奶制品、豆类等食物中。
蛋白质由氨基酸组成,其中有九种氨基酸被称为人体必需氨基酸,因为它们不能被人体合成,必须通过饮食摄入。
蛋白质不仅提供能量,还参与体内的代谢过程、维持免疫系统功能等。
三、脂肪脂肪是人体储存能量的主要形式,它们存在于植物油、动物脂肪、坚果和种子等食物中。
脂肪不仅提供能量,还是脂溶性维生素的载体、细胞膜的主要构成成分。
然而,摄入过多的饱和脂肪和反式脂肪可能增加心血管疾病的风险,因此应注意适度摄入脂肪。
四、维生素维生素对于人体维持正常的生理功能至关重要。
常见的维生素有维生素A、维生素B、维生素C、维生素D、维生素E和维生素K等。
维生素主要通过食物摄入,但有些维生素也可以由身体合成。
不同的维生素在人体中扮演不同的角色,如增强抵抗力、维持血液凝固、促进骨骼健康等。
五、矿物质人体需要各种矿物质来保持正常的生理功能。
常见的矿物质有钙、铁、镁、锌、钾等。
这些矿物质对于维持骨骼健康、血红蛋白合成、神经传导等都起着至关重要的作用。
不同的矿物质在人体中所需量不同,因此需要注意均衡摄入各种矿物质。
六、水水是人体最基本的需求,对于所有的生理功能都至关重要。
人体的许多化学反应都需要水的参与,它还帮助维持正常的体温、运输营养物质和代谢废物等。
因此,保持足够的水分摄入对于确保身体正常运作非常重要。
营养与膳食第一章热能与营养素第一至六节
癌症等慢性病的发生、发展以及人群的亚健康状态 有着密切的联系。合理营养与膳食已成为预防和治 疗这些疾病的重要手段。
五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充
《黄帝内经·素问》
营养与膳食
膳食(diet):是指每餐所食用的各种食物种类、重
量,经相互搭配以及一定的加工烹调而形成的一组食
定的含氮量乘以6.25(100/16)即为蛋 白质含量
营 养 素
膳食蛋白质营养价值取决于它的含量及构成成分, 蛋白质含量高,必需氨基酸种类齐全,数量充足, 比例愈接近人体需要, 其蛋白质营养价值就越高
蛋白质
(二)蛋白质消化率(protein digestibility)
一
蛋白质消化率是指膳食蛋白质被机体消化酶消化 热
热 能
这种现象称为蛋白质的互补作用
与
为充分发挥食物蛋白质的互补作用,遵循以下原则
营 养
配 食 ①远属
素
原 物 ②多样
则搭
③同餐
蛋白质
(三)蛋白质利用率
一
2. 蛋白质净利用率(NPU)
热
NPU指膳食蛋白质摄入后被机体利用的程度。
能
蛋白质净利用率高,表示摄入的蛋白质在体内实
与
际被利用的越多,营养价值越高
点之一是具有上限和下限,摄入量达到AMDR的
下限可以保证人体对能量和营养素的生理需要,
而低于其上限则有利于降低慢性病的发生风险。
营养与膳食
预防非传染性慢性病的建议摄入量
(Proposed Intakes For Preventing Non-communicable Chronic Diseases,PI-NCD,简称建议摄入量,PI)
临床营养学中的能量与营养素需求要点
临床营养学中的能量与营养素需求要点临床营养学是研究人体营养与健康的科学,其中能量与营养素的需求是该领域的重要内容。
本文将从能量与营养素的定义、来源、作用、需求及建议摄入量等方面进行探讨,以帮助读者更好地了解临床营养学中能量与营养素的关键要点。
一、能量需求要点能量是人体维持生命活动所需的物质基础,其摄入与消耗的平衡对于人体的健康和生活质量至关重要。
以下是临床营养学中关于能量需求的要点:1. 能量的定义与单位:能量指食物中的热量,通常以卡路里(Calorie)为单位进行表示。
2. 能量摄入来源:能量主要来自食物的碳水化合物、脂肪和蛋白质,其中脂肪提供的能量最高,每克脂肪提供9千卡的能量,而碳水化合物和蛋白质每克分别提供4千卡的能量。
3. 能量需求:个体的能量需求受到年龄、性别、体重、身高、体型、活动水平、生理状态等因素的影响。
常用的计算公式包括哈里斯-本尼迪克特方程、谷氨酸离子传递方程等。
4. 能量摄入与消耗的平衡:为维持健康,能量的摄入与消耗应保持平衡。
摄入多于消耗会导致体重增加,而摄入少于消耗则会导致体重下降。
5. 能量需求的调整:根据个体的具体情况,如生长发育、妊娠、哺乳、疾病等,能量需求可能会有调整的需求。
二、营养素需求要点营养素是指人体必需的各种化学物质,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水等。
以下是临床营养学中关于营养素需求的要点:1. 营养素的分类:营养素可分为宏量营养素和微量营养素。
宏量营养素包括碳水化合物、脂肪和蛋白质,供给能量并需要大量摄入。
微量营养素包括维生素和矿物质,需要少量摄入但在各种生命过程中起着重要的调节作用。
2. 营养素的功能:不同营养素在人体中具有不同的功能。
例如,碳水化合物是能量的主要来源,蛋白质是构成组织和维持生命活动的基础,脂肪是能量储存和保护器官的重要物质。
3. 营养素的需求:营养素的需求会因个体的生理状态、年龄、性别、疾病和活动水平等因素而有所差异。
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食品营养与卫生1-3学科食品营养与卫生授课教师执教班级授课日期年月日课题第六节矿物质和微量元素第七节水和其他非营养素成分第八节人体对食物的消化吸收教学目标知识掌握矿物质和微量元素对人体的重要生理功效及食品加工对矿物质含量的影响。
掌握水和其他非营养素成分对人体的重要生理功效。
了解人体对食物的消化吸收过程。
能力根据所学的知识,具有灵活应用于日常生活和食品加工中,合理营养的初步能力。
教学重点矿物质和微量元素对人体的重要生理功效及食品加工对矿物质含量的影响。
水对人体的重要生理功效。
教学难点矿物质和微量元素对人体的重要生理功效教学方法采用讲授法、情景教学法、讨论启发式教学。
教学课时 2 教学用具多媒体教学教程教师活动学生活动与教学意图【课题导入】上次课我们学习了维生素的相关知识,请说明维生素的种类及作用。
在食品的营养素中,还有一类重要营养素,其人体需求量也同样不是很大,但却是必不可少的,这就是矿物质。
下面,我们来学习矿物质和微量元素对人体的重要生理功效及食品加工对矿物质含量的影响。
复旧引新,引起注意,激发求知欲。
【新授】第六节矿物质和微量元素一、概述存在于体内的各种元素中,除碳、氢、氧、氮主要以有机物形式存在外,其余的各种元素均统称为矿物质或无机盐。
矿物质与有机营养素不同,它们既不能在人体内合成,除排泄外也不能在机体代谢过程中消失,在人的生命活动中却具有重要的作用。
( 一) 矿物质的种类常量元素含量均占人体总重量的0 .01 % 以上,需要量在每天100 mg 以上,它们构成人体总量的99 .95 %,其中基本结构元素占人体总重的94 %。
一般把钙、磷、课件展示课件展示学生讨论:如何减少烹调食品时矿物质的损失?﹡营养调查表明,国居民每日钙的实际摄入量仅为推荐摄入量的50 %左右,增加膳食中钙的摄入量和对特定人群的适当补钙,不容忽视的营养问题。
学生讨论:常量元素(11 种元素)微量元素氧、碳、氢、氮、硫、磷—基本结构元素(6种)钙、钠、钾、氯、镁—常量矿物元素(5种)碘、锌、硒、铜、钼、铬、钴、铁—必需的微量元素(8种)锰、硅、硼、钒、镍—可能必需的微量元素(5种)矿物质的种类氟、铅、镉、汞、砷、铝、锡—具有潜在毒性必需的微量元素(7种)硫、钾、钠、氯和镁称为必需常量矿物元素。
微量元素又称痕量元素。
它们在体内存在的浓度很低,每种微量元素的标准量不足人体总重量的0 .01 %,一般在低浓度下具有生物学作用。
( 二) 矿物质的功能1 . 必需常量元素的生理功能构成人体组织,如钙、磷、镁是骨骼和牙齿的主要成分;维持细胞内外液渗透压的平衡,调节体液的酸碱平衡;维持神经、肌肉细胞膜的生物兴奋性,传递信息,使肌肉收缩、构成酶的成分或激活酶的活性。
2 . 必需微量元素的生理功能必需微量元素虽然含量极微,但它们通过与蛋白质和其他有机基团结合,形成了酶、激素、维生素等生物大分子,发挥着重要的生理生化功能。
如在各种酶系统中起催化作用,现已确定铁、铜、硒、锰、锌等都是金属酶的必需成分;以激素或维生素的必需成分或辅助因子而发挥作用,如含碘的甲状腺素,铬是糖耐量因子的必需成分,作为胰岛素的辅助因子起作用;形成具有特殊功能的金属蛋白,如含铁的血红蛋白,含铁的细胞色素和含锌唾液蛋白;铬、锰、钴、铜、锌等可能与核酸代谢有关。
微量元素在人体内的平衡与健康有密切关系。
它能影响人体的免疫功能、胎儿的发育,还与癌症的发病率有关。
必需微量元素在体内的数量不足或化学形式不符,均可导致其生理功能发生缺陷,出现缺乏症。
( 三) 酸性食品与碱性食品在生理上把含有带阴离子非金属元素较多的食品称为酸性食品。
大部分的肉、鱼、禽、蛋等动物性食品中含有丰富的硫蛋白,主食的米、面及其制品则含磷较多,所以它们均属于酸性食品,可降低血液等的pH。
把带阳离子金属元素较多的食品称为碱性食品。
大部分蔬菜、水果、豆类都属于碱性食品,它们代谢后生成碱性物质,能阻止血液等向酸性变化。
( 四) 食品中矿物质的生物有效性矿物质的生物有效性是指食品中矿物质实际被机体吸收、利用的程度。
食品中矿物质的总含量还不足以准确评价该食品中矿物质的营养价值,因为这些矿物元素被人体吸收利用率,决定于矿物质的总量、元素的化学形式、颗粒大小、食物分解成分、pH、食品加工及人体的机能状态等因素的影响。
一般来说,微量元素的有机化合物因是脂溶性,易于吸收;酸性食物可增加金属盐的吸收,胆汁和食物的某些分解产物可促进吸收,类脂化合物、磷酸盐可限制微量元素的利用率。
以蔬菜为主的膳食中,微量元素生物利用率低于以动物蛋白为主的膳食,但蔬菜经发酵可提高其中微量元素的利用率。
素食中加入动物蛋白,可提高其中铁、锌的利用程度,用高粱和玉米配制啤酒,铁的生物利用率可提高12 倍。
二、食品加工对矿物质含量的影响( 一) 烫漂烫漂和沥滤对矿物质影响很大,主要与它们的溶解度有关。
( 二) 烹调烹调时食品中的矿物质有一定损失,尤其是从汤汁流失。
( 三) 碾磨碾磨可使食品矿物质的含量较明显下降,碾磨次数越多,其损失率越高。
三、重要的矿物质针对个人饮食现状,如何改善对重要的微量元素的摄入量和吸收率?课件展示*引导学生:最卫生、方便、经济、实惠的饮水就是白开水。
课件展示( 一) 钙( Ca )钙是人体必需的常量元素之一。
约占人体重的1 .5 %~ 2 %,其中99 % 存在于骨骼和牙齿中,剩余的约1 %以游离或结合状态存在于软组织、细胞外液及血液中,并与骨骼钙保持动态平衡。
1 . 生理功能钙以羟基磷灰石[ Ca10 ( PO4 ) 6 ( OH) 2 ] 的形式构成骨骼和牙齿,它是血液凝结,心脏和肌肉的收缩与弛缓,神经兴奋与传递,细胞膜通透性的维持,多种酶的激活及体内酸碱平衡等不可缺少的物质。
钙缺乏症是较常见的营养性疾病。
人体长期缺钙就会导致骨骼、牙齿发育不良,血凝不正常,甲状腺机能减退。
儿童缺钙会出现佝偻病,易患龋齿;成年人膳食缺钙时,骨骼逐渐脱钙,可发生骨质软化,随年龄增加而钙质丢失现象逐渐严重;老年人及绝经后期妇女缺钙较易发生骨质疏松症。
2 . 钙的吸收食物中的钙总是以钙盐形式存在,人体对钙的吸收很不完全,影响钙吸收的因素有粮食中的植酸、蔬菜中的草酸等,它们都会和钙在肠道中形成不溶性钙盐,从而降低钙的吸收。
膳食纤维过多、磷酸盐过多、脂肪过多或脂肪消化不良时,也会影响钙的吸收。
维生素 D 的缺乏是造成儿童佝偻病的主要原因,钙的吸收率随年龄的增加而下降。
我国人民的膳食以植物性食物为主,钙的吸收率约为20 %~30 %。
促进钙吸收的因素主要是维生素D、维生素C、乳糖、氨基酸中的赖氨酸、色氨酸、精氨酸等,酸性环境能促进钙的溶解和吸收。
膳食中的钙磷比是否合适,人体的生理状况也与钙的吸收有关。
3 . 摄入量我国居民每日膳食中钙的适宜摄入量( AI) 成年人为800 mg ,11 ~18 岁的儿童和青少年、50岁以上成人为1000 mg ,孕妇和乳母为1000 ~1200 mg ,11 岁以下为300 ~800 mg 。
建议我国儿童以上人群钙的UL 值为2 g / d。
4 . 膳食来源乳和乳制品中钙含量和吸收率均高,是人体的理想钙源。
虾皮、鱼、海带含钙量较多,豆制品、芝麻酱也是钙的良好来源,绿叶蔬菜如油菜、菜叶、里蕻含钙量也较多。
( 二) 磷( P)1 . 生理功能磷是人体必需的常量元素。
约占人体总重量的1 %,大约有80 % ~85 % 的磷与钙一起构成骨骼和牙齿,是机体细胞中的核酸、蛋白质、磷脂的组成成分,是组成辅酶的成分;磷参与糖类和脂肪的吸收与代谢,以高能磷酸键的形式贮存能量,ATP 参与了生命化学过程中几乎每一个反应,许多生命现象都有赖于蛋白质磷酰化机制;磷酸盐缓冲系统可维持机体酸碱平衡。
2 . 摄入量与膳食来源磷广泛存在于食品中,很少有人缺磷。
我国居民每日膳食中磷的参考摄入量AI 值:11岁以上儿童、成人为700 mg ,11 岁以下儿童为150 ~500 mg。
童和成人的UL 值在3000 ~3500mg。
食物中含磷较高的有瘦肉、蛋、鱼、动物肝脏,海带、芝麻酱、花生、坚果中的磷含量也较高。
四、重要的微量元素( 一) 铁( Fe)1 . 生理功能铁参与合成血红蛋白,在呼吸中运输氧和二氧化碳;铁是细胞色素酶、过氧化氢酶以及肌红蛋白的组成成分,在组织呼吸过程、生物氧化过程中起十分重要的作用。
足够的铁摄入对维持免疫系统的正常功能是必需的,铁对正常的脑功能至关重要,对缺铁性贫血儿童进行铁补充,有益于它们的学习。
缺铁是造成缺铁性贫血的重要原因,婴幼儿、青少年、育龄妇女、孕妇、乳母和一些老年人较为多见。
2 . 铁的吸收与利用食物中的铁以血红素铁和非血红素铁两种形式存在。
血红素铁主要来自于肉、禽、鱼的血红蛋白和肌红蛋白,它们虽然仅占食物的5 %~10 %,但吸收率一般可达20 %以上。
而存在于植物性食物中的非血红素铁占膳食铁的85 %以上,吸收率仅1 %~ 5 %左右。
谷类中的植酸盐、草酸盐、过多的膳食纤维、茶中的鞣酸、咖啡均影响铁的吸收,维生素C、某些氨基酸以及动物肉类均有助于铁的吸收。
3 . 摄入量与食物来源我国建议铁的每日膳食适宜摄入量( AI) :成年男子为15 mg ,成年女子为20 mg,孕妇( 中期)和乳母为25 mg,孕妇( 后期) 为35 mg ,儿童和青少年在0 .3 ~25 mg 。
建议青少年及成人铁的UL 值为50 mg 。
动物血、肝脏、鸡胗、牛肾、大豆和黑木耳、芝麻酱是铁的丰富来源,瘦肉、红糖、蛋黄、猪肾和干果是铁的良好来源,鱼类、谷物、菠菜、扁豆、豌豆和芥菜是铁的一般来源。
对面粉和酱油等食品进行铁强化,可使总铁摄入量明显增加,强化谷物食品是婴幼儿丰富的铁来源。
缺铁性贫血是一个世界范围的营养问题,对于易发生缺铁性贫血的人群如青少年、育龄妇女、孕妇必须额外补以亚硫酸铁、葡萄糖酸亚铁等铁剂。
( 二) 锌( Zn)锌分布于人体的各个组织中,具有多种生理功能和营养作用。
成年人体内含锌约1 .4 ~2 .3 g 。
1.生理功能锌是人体很多金属酶的组成成分或酶激活剂,在组织呼吸和物质代谢中起很重要的作用。
锌与DNA 和RNA、蛋白质的生物合成密切相关,能促进机体的生长发育,并可加速创伤组织的愈合。
锌不但影响味觉和食欲,还与性机能有关。
锌参与胰岛素合成及功能,并影响肾上腺皮质激素;锌还具有能使细胞膜或机体膜稳定化的重要作用。
人体缺锌时,表现为儿童生长发育迟缓、身材矮小、性器官发育不良、味觉异常、异食癖及厌食、创伤难愈合。
2.锌的吸收膳食中的植酸、草酸及过量的膳食纤维、过量的钙、铁会降低锌的吸收,半胱氨酸、组氨酸有利于锌的吸收。
3 . 摄入量与食物来源我国居民每日膳食锌的推荐摄入量( RNI):成年男子为15 .5 mg ,成年女子和孕妇( 早期) 为11 .5 mg ,儿童和青少年在12 .0 ~19 .0 mg 。