《企业战略管理》课程教学大纲

《企业战略管理》课程教学大纲一、课程基本信息

二、课程内容及基本要求

第一章企业战略管理导论

课程内容：

1.战略、企业战略与企业战略管理；

2.战略管理要素与层次；

3.战略管理过程；

4.战略管理理论的演变。

基本要求：

1.了解战略管理的定义、战略管理要素、战略管理层次与战略管理过程；

2.理解战略管理的产生与发展；

3.掌握战略管理理论的演进；。

本章重点：战略管理的内涵

本章难点：战略管理过程。

第二章外部环境分析

课程内容：

1.宏观环境分析；

2.产业环境分析；

3.竞争者分析。

基本要求：

1.了解外部环境的主要层面以及竞争环境的分析；

2.掌握宏观环境分析与产业环境分析；

3.理解战略环境的含义及特点。

本章重点：外部环境的类型，宏观环境因素；

本章难点：产业竞争者分析方法；内部环境的因素。

第三章内部环境分析

课程内容：

1.企业资源分析；

2.企业能力分析；

3.核心竞争力分析；

4.环境分析技术。

基本要求：

1.了解价值链分析以及企业战略能力分析的各种技术；

2.掌握企业资源的分类；

3.理解企业文化、业绩与问题分析。

本章重点：企业独特竞争能力分析；

本章难点：企业内部环境，价值链分析法。

第四章战略目标制定

课程内容：

1.企业愿景与企业使命；

2.战略目标概述；

3.战略目标的制定原则、过程与方法。

基本要求：

1.了解企业使命的表述方法和战略目标的设定方法和技术；

2.掌握企业使命的构成和战略目标体系的构成；

3.理解企业战略目标体系。

本章重点：企业使命的决定因素；

本章难点：SWOT分析矩阵，战略目标体系。

第五章公司战略

课程内容：

1.增长型战略Ⅰ：战略类型；

2.增长型战略Ⅱ：实现方式；

3.稳定型战略；

4.收缩型战略；

5.公司战略的选择方法。

基本要求：

1.了解成长型战略每一具体战略类型的含义及其优缺点、适用条件；

2.掌握稳定型战略与收缩型战略的类型与优缺点；

3.理解混合型战略的一般知识。

本章重点：密集增长战略、一体化战略、多角化战略；

本章难点：企业并购战略、战略联盟、公司国际化经营战略。

第六章竞争战略

课程内容：

1.基本竞争战略；

2.竞争位势战略；

3.产业生命周期战略。

基本要求：

1.了解基本竞争战略；

2.掌握竞争位势战略；

3.理解产业生命周期战略。

本章重点：基本竞争和竞争位势战略；

本章难点：产业生命周期战略。

第七章合作战略

课程内容：

1.合作营销；

2.虚拟经营；

3.战略联盟；

4.企业集群化。

基本要求：

1.了解合作战略的含义与具体形式；

2.掌握合作营销、虚拟经营、战略联盟；

3.理解企业集群化。

本章重点：合作营销和虚拟经营；

本章难点：战略联盟。

第八章职能战略

课程内容：

1.市场营销战略；

2.财务战略；

3.研究与开发战略；

4.人力资源战略；

5.生产战略。

基本要求：

1.了解每一种职能战略的含义与具体形式；

2.掌握市场营销组合、资金预算、财务资金的筹集、产品研究与开发战略；

3.理解人力资源战略。

本章重点：作业计划和控制；

本章难点：系统设计。

第九章战略实施

课程内容：

1.战略实施的原则与模式；

2.组织结构选择；

3.战略资源配置；

4.企业文化建设；

5.企业战略家的作用；

基本要求：

1.了解与不同战略类型相适应的组织结构类型、战略与资源的动态组合以及企业家的战略实施艺术；

2.掌握典型的组织结构形式及其优缺点与企业战略资源的内容；

3.理解企业组织的战略创新和企业文化与战略的相互适应。

本章重点：组织结构重组；

本章难点：战略实施的资源配置。

第十章战略控制与调整

课程内容：

1.战略控制的特征及原则；

2.战略控制的评价过程；

3.战略调整。

基本要求：

1.了解战略控制的分类以及战略控制系统的设计；

2.掌握战略控制的任务；

3.理解战略控制的必要性以及反馈机制。

本章重点：战略控制过程；

本章难点：战略控制系统设计、战略控制的反馈机制。

三、学时分配表

四、课程教学的有关说明

1、自学内容：

（无）

2、教学方法：

（1）本课程既是一门理论性很强又是一门与实践结合紧密的课程，因此在教学过程中主要讲授教学重点、难点、疑点；课件主要以强化学生所学知识为主。一是要突出基本概念、基本原理和基本分析方法的讲解；二是要尽量结合案例分析和理论的应用来增强学生对理论的理解；三是要求学生认真做好案例分析。

（2）适当运用多媒体教学特点，进行形象、直观教学。在课外作业、课程设计等环节中培养学生应用设计战略方案的能力。

3、对学生的能力培养要求：

要使学生通过对本课程的学习，达到预期学习目标，对于教学重点内容应安排习题课。习题作业应加强基本概念和基本理论的把握，加强企业战略分析方面的训练。要能起到巩固理论、掌握分析计算方法和技巧、提高分析问题与解决问题能力的作用。

五、考核方式

1、本课程考试内容以教学大纲为依据，自学部分不做考试要求。

2、考试为闭卷考试，考试成绩分平时成绩和期末考试成绩，分别在总成绩中占30%和70%。平时成绩依据出勤率、平时作业、课堂表现、纪律遵守等情况打分。

3、实践教学环节的成绩另行考核。

制订人：廖冰审核人：审定人：