《美丽的黄昏》音乐公开课教案

《美丽的黄昏》

教学目标：

一、引导学生认真仔细地聆听音乐作品，有感情地唱好《美丽的黄昏》。要求学生用亲切的声音演唱歌曲；引导学生体验歌曲优美抒情的三拍子旋律。

二、能够初步学习二部轮唱，并能通过和谐的轮唱表现歌曲优美、安谧的意境。

三、从歌曲的情调意境出发，鼓励学生积极创造，参与实践用打击乐为歌曲伴奏。

教学重点和难点

1、教学重点：用优美、和谐的声音演唱歌曲。

2、教学难点：唱好二部轮唱。

教材分析：

《美丽的黄昏》是一首简易而富有效果的三部轮唱曲，3/4拍，全曲只有三个乐句，一、二乐句构成美妙的三度和声，第三乐句连续的“do”音进行实际是主音的持续，在轮唱过程中实际形成了三部合唱曲“叮咚叮咚”描写平静的教堂钟声，使全曲显得宁静而美妙。

教学过程

一、情境导入

礼物一：听钟声

模仿钟声，并加入动作

礼物二：黄昏边看图片，边欣赏《美丽的黄昏》，感受黄昏的美好和歌曲的情感

二、学唱歌曲

1、学唱第一乐句：1— 2 | 3 — 1 | 4 — 3 | 3 2 1 |

4 — 3 | 3 2 1 |

①老师唱

②学生唱

③要求连贯轻声唱

2、学唱第二乐句：3 — 4| 5 — 3 | 6 — 5| 5 4 3 | 6 — 5 |

5 4 3 |

①根据第一乐句的旋律，将第二乐句空白的小节填完整

②老师唱

③学生唱

④要求连贯轻声唱

3、两条乐句，完整演绎

4、在学生唱稳定的情况下，老师加入回声（轮唱）

三、找朋友游戏

音程训练：1 3 4

3 5 6

四、轮唱

1、师生合作

2、师+部分学生合作

3、学生分组合作

4、加入钟声，整曲完整演绎

五、用打击乐器伴奏

用碰铃为歌曲伴奏

六、总结