初三各科学习方法技巧

初三各科学习方法技巧

初三各科学习方法技巧

九年级各学科学习方法指导语文科：

在语文学习中，积累是一种非常重要的方法。这里所说的积累，包含两层意思。

语文学科又是一门知识性、认知性和社会综合性都很强的学科，它十分重视对观察和思维能力的训练。有一位著名的教师说过：“语文的外延和生活相等。”这种说法的本质，在于语文和生活是密切相联的。对社会现象，尤其是那些与中学生的生活有较多联系的事和物，能否做到仔细观察；对社会和生活中一些问题的思考和分析能否做到深刻入理，都将会直接关系到你的理解、分析水平；如果把这些转移到语文学习上，毫无疑问就会直接对你的阅读理解和表达水平产生非常深刻的影响。

所以，如果生活中勤于观察，善于用正确的思想做指导多思考、多分析，并且时刻注意把这一过程转化为语言，有时哪怕这一过程只是口头的，或者仅仅是在头脑中形成一个大致的轮廓，都将对提高你的语文水平有很大的帮助。由此可见，在思想深处把语文学习和平时勤观察、多主动思考联系起来，乃是非常重要的

1.动笔之前,认真审题

动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2.围绕中心,拟定提纲

书面表达评分原则有三条:

(1)内容要点;(2)运用语法结构和词汇的准确;(3)上下文的连贯*。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗

漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点

逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几

个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时

切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。

3.语言通顺,表达准确

(1)为了保证文章层次分明、条理清楚，要把时间固定下来，如：记叙一件事要用过去时；写经常发生的事或对人物的描写，要用一

般现在时。整个文章中的人称要一致，首尾呼应，不要随意改动，

以免造成误解。

(2))注意语法、句法知识的灵活运用,避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。多

用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。不要为了追求

“一鸣惊人”而去找一些生冷的词汇，对这些一知半解的词你不会用，不知道如何搭配，结果可能适得其反，使文章显的生硬、不协调，甚至错误百出，所以要使用有把握的词，避免不必要的失分。

(3)锦上添花,量力而行。但有些同学因怕出错而只写短句或简单句，写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平

时学的知识用进去，如：定语从句、宾语从句、名人名言等，关键

时用上一、二个，就能使文章不同凡响，更有文采，特别是对关联

词的使用，如“sothat”、“not…but”“notonly．．．butalso”等，会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚，更能显示

出你的英文功底，但要做到这些并非一日之功，要靠平时的不断训

练和积累。

4.不会表达,另辟蹊径

中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句

越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:"

错误面前人人平等,文采好不加分"。如遇到个别要点表达不出来或

难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子

要正确、得体、符合英语表达习惯。

(1)迂回而行

当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似

的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

(2)小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词

表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有

用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,h elp等。

(3)借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现，或许信息归纳中也有一些我们需要的内容。。因为刚刚做过题,记忆

犹新,那么就可信手拈来,为我所用。但要注意不能照抄原文，要做

同义句转换。

5.书写工整,卷面整洁

字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。

6.写完之后,勿忘检查

中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,

改错这一环节必不可少。中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤

为重要。检查错误应从以下几个方面入手:

(1)格式是否有错。(2)拼写有无错误。(3)语言是否用错。(4)时态、语态错误。(5)标点错误。

(6)人称是否用错。

【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。

总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。

物理科

1、学生要认真听讲，课堂要专注。学生在课堂上一定要听懂老

师所讲的知识，并能够加以应用，不能

受其它任何因素的干扰；做笔记要有选择性，最好是根据自己的理解课后去补充完整，作笔记不能影响听课，如果有冲突应该先听课。

2、课后的作业要能独立、按质、按量完成。写作业前应该先回

顾当天所学的知识点，再去写练习，写

完后如果有新的理解或不理解的问题应该做好记录，第二天与同学老师进行交流。

3、认真对待每次考试。考试前应该认真复习，考试时应该认真

规范地答题，考试后应该认真地更正每

一道题目，把错题写在错题本上。提高自己的应试能力。

化学科

很多刚接触化学的同学都会感觉化学很繁杂，又难记，特别是元素符号、化学式和化学方程式，更不知从何记起，记过就忘。考起

试来，明明知道的东西总是答不完整，那么如何学好初三化学？

1、初三化学除了学生自己做的探究实验外，可以不必预习，但

一定要每天课后要进行复习，把当天学过的知识点当天记清楚；每

周要进行一次周复习，把本周学过的概念、理论、实验方法和要求、现象、注意事项等做总结性的整理复习。因为化学科中的很多东西

我们在日常生活中几乎没有这种概念，即使有，理解上也有较大的