职业生涯规划练习题

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__________、__________、__________、__________的过程。
4 、职业生涯发展措施的制定要领有三点,即措施必须是
__________、 __________、 __________。
5 、实现目标的措施有三个要素,分别是
__________、 __________、 __________。
C 互动性
D 终生性
3 、职业生涯规划的重要性表现在(

A 帮助我们目标明确地发展自己 C 帮助我们形成正确的职业观 四、 判断题
B 帮助我们强化职业意识 D 帮助我们扬长补短地发展自己
1 、职业是人们在社会中所从事的工作。


2 、收入合法是职业区别于其他劳动的主要特征。


3 、从业回顾阶段是人生的主要阶段。
()
6 、专业定向就等于职业定向。 ( )
7 、职业价值取向是综合性取向。 ( )
8 、多取证不等于乱取证。 ( )
9 、职业是个人在社会中所从事的有收入的工作。
()
10 、从业回顾阶段是人生的主要阶段。
()
11 、职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
12 、职业理想是实现社会理想的基础,它影响和制约着社会理想。


4 、社会理想是职业理想的基础。 (

5 、职业生涯规划的过程是提高自己的过程。


《职业生涯规划》第二单元训练题
一、 填空题
1 、职业教育的专业设置,其特点是明显的


2 、职业群有两类:适合中职生
发展的职业群和适合中职生
发展的职业群。
3 、职业素质主要包括:
4 、性格可分为

、 和
、 三类。
一、 填空题
《职业生涯规划》第一单元练习题
1 、职业是个人在社会中所从事的
的工作。
2 、人的一生可分为


三个阶段。
3 、职业生涯是指一个人一生的

4 、职业理想的特点具有




5、
是实现社会理想的基础。社会理想

职业理想。
6、 二、 单项选择题
规划才能把理想变成现实。
1 、职业区别于其他劳动的主要特征是(

A 收入
B 稳定的收入
C 承担社会责任
D 个人与社会的纽带
2 、职业生涯是指一个人一生的(

A 人生经历
B 求学经历
C 职业经历
D 生活经历
3 、人生理想的核心是(

A 社会理想
B 理想
C 职业理想
D 职业生涯设计
4 、下列选项中, (
)是职业理想和职业生涯共同的特点。
A 社会性
B 发展性
C 终生性
4 、 如何关注行业发展动向? 5 、 中职生怎样了解即将从事的职业呢? 6 、 为什么要在日常学习和生活中养成良好习惯? 四、 单选题
1 、国家对达到职业资格所规定的必备学识技术和能力的劳动者颁发的证明是(

A 、学历证书
B 、职业资格证书
2 、职业素质的灵魂是(

A 、思想道德素质
B 、专业素质
) ()
() ()
18 、个人能力是否符合职业要求,直接影响职业生涯发展。
()
19 、在工作中养成良好习惯,是提高职业素质的重要途径。
()
20 、具有良好的专业素质和行为习惯,是用人单位录用一线从业者十分看重的素质。 三、 简答题
()
1 、 职业素质的构成是什么?它们各自处于何种地位?
2 、 毕业前多拿几个证书有何意义? 3 、 什么是职业价值倾向?你的职业价值取向是什么?
D 互动性
5 、职业是 (
)的产物。
A 生活方式
B 科技发展
C 生产工业化
D 社会分工
6 、社会理想(
)着职业理想。
A 制约
B 妨碍
三、 多项选择题
ຫໍສະໝຸດ BaiduC 破坏
D 促进
1 、职业生涯规划必须具有(

A 鲜明的个性
B 符合个人实际
2 、职业生涯的特点有(

C 有明确的方向
D 可操作性强
A 社会性
B 阶段性
和身体心理素质。
5 、行业发展为个人发展 二、 判断题
, 个人发展
行业发展。
1 、用人单位招聘员工时,只看技能强弱。
()
2 、学历文凭是指从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。
()
1
3 、一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关。
()
4 、性格一经形成,就不可改变。 ( )
5 、外向型的人能较好地处理工作内容相对固定的工作。
()
()
13 、职业生涯规划必须务实,具有鲜明的个性,符合个人实际。

14 、衡量一个人职业道德素质的高低,主要看他是否具有职业行为习惯。
15 、专业素质是职业素质的灵魂,是从业者职业生涯发展的根本保证。
16 、学历文凭是一个人能否胜任某一职业的的证明,是由教育部门颁发的。
17、中职生应树立 “ 天生我材必有用 ”的理念。
5 个阶段。(

2 、在阶段目标的表现形式上,可以用简图,也可以用文字叙述,也可以用表格,也可以兼而用之。
3 、远期目标的措施要详细,应该可操作、有指标、易量化。


四、 问答
1 、 简述近期目标的制定要领。


2 、 简述 “ 倒计时 ” 设计阶段目标思路的步骤。 五、 单选
1 、企业为什么不录用他
C 、开业资格证书 C 、科学文化素质
D 、就业资格证书 D 、身体心理素质
3 、职业素质的基础是(

A 、思想道德素质
B 、专业素质
C 、科学文化素质
D 、身体心理素质
4 、某厂领导说: “ 机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可
能是废品。 ” 这段话主要强调(

A 、思想道德素质 一、 填空
B 、专业素质
C 、科学文化素质
D 、身体心理素质 第三单元
1 、 职业生涯发展目标可以分为
__________和 __________。
2 、 确立职业生涯发展目标的过程,
实际是个以自我设定目标为结果的
3 、阶段目标的三个特点是 __________、 __________、 __________。
日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。不久传来新的消息,原来他是所
有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。此时的他春风得意,自认为被这家公
二、 不定项选择
1 、职业生涯发展目标的选择,应通过(
)的决策分析,再做出选择。
A、预测 B 、衡量 C 、考查 D 、比较
2 、阶段目标的 “ 四要素 ”是指 “ 什么 ” “ 何时 ”“ 内涵 ”和(

2
A、信息 B 、机遇 三、 判断
C 、调整
D 、评价
1 、在阶段目标的分段数量上,必须分为
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