广东省清远市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试最新版

广东省清远市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招

聘考试最新版

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1. 提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是（）。 A、裴斯泰洛齐B、洛克 C、泰勒 D、赫尔巴特【答案】C

2. 幼儿园小朋友不愿意吃肥肉，把肉吐在地上，反映了儿童（）。A、品德

B、不良品德

C、不能确定

D、道德【答案】C

3. 三结合的教育一般是指（）。A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合【答案】A

4. 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。 A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育 C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 D、全面发展，面向全体【答案】C

5. 决定教育目的的是（）。A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统【答案】C

6. 提出爱情三要素⑴、关怀，⑵、依附，⑶、亲密，的学者是（）。

A、鲁宾

B、斯腾伯格

C、弗罗姆

D、弗兰克尔【答案】A

7. 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（）决定的。

A、人格尊严权

B、人身自由权

C、隐私权

D、名誉权【答案】B

8. 制约人们受教育权利的首要因素是（）。 A、经济水平B、政治制度C、文化传统D、科技水平【答案】B

9. 根据柯尔伯格的道德发展理论，（）的儿童主要是考虑社会或成人对“好孩子”的期望与要求，并力求达到这一标准。

A、惩罚与服从定向阶段

B、相对功利定向阶段

C、寻求认可定向阶段

D、遵守法规定向阶段【答案】C

10. 课程改革的的基本理念是：（）。①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 A、②③④B、①②③ C、①③ D、②④【答案】C

11. 以学生为本的班级管理机制的目的是（）。A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【答案】A

12. 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等心理特点是在（）教养方式下形成的。

A、放纵型

B、权威型

C、民主型

D、自由型【答案】B

13. 态度的核心成分是（）。 A、认知成分B、情感成分 C、意志成分 D、行为倾向成分【答案】B

14. （）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。

A、教育

B、思想

C、责任

D、道德【答案】D

15. 根据（）的不同，技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。

A、动作的精细程度与肌肉运动强度

B、动作的连贯与

C、动作对环境的依赖程度

D、操作对象【答案】D

16. 奠定班级组织的理论基础的教育家是（）。 A、夸美纽斯B、苏格拉底 C、赫尔巴特 D、埃拉斯莫斯【答案】A

17. 平行管理是教育家（）提出来的。

A、凯洛夫

B、马卡连柯

C、皮亚杰

D、布鲁纳【答案】B

18. 解决问题的最高表现形式是（）。A、获得规则B、理解概念C、创造性

D、知识迁移【答案】C

19. 被称为“课程评价之父”的教育家是（）。A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齐【答案】C

20. 衡量教师是否成熟的重要标志是（）。 A、能否关注自己的生存适应性 B、能否充分考察教学情境 C、能否自觉地关注学生 D、能否更多地考虑班集体的建设【答案】C

二、多选题

21. 心理自我调控按功能可以分为（）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【答案】ADE

22. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。 A、课堂自然条件B、教学设施 C、空间布置 D、课堂纪律 E、课堂气氛【答案】ABC

23. 陈述性记忆处理陈述性知识，如对（）的记忆。

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、学习游泳【答案】ABCD

24. 以下观点属于素质教育的特点的是（）。A、促进学生的个性发展B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【答案】ABCD

25. 教学内容的表现形式有（）。 A、教学大纲B、教材 C、课程 D、教学风格 E、专业知识【答案】ABC

26. 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（）。A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【答案】BC

27. 普通中学在德育方面的要求是（）。

A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质

B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力

C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念

D、提高学生感受美的能力

E、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学【答案】BCE

28. 观察学习的过程包括（）。 A、注意过程B、保持过程 C、复制过程 D、动机过程E、模仿过程【答案】ABCD

29. 下列属于态度与品德的区别的有（）。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【答案】BC

30. 我国学校德育内容主要包括的方面有（）。A、政治教育B、知识教育

C、思想教育

D、道德教育

E、心理健康教育【答案】ACDE

31. 教学过程的特殊性表现在（）。

A、间接性与简捷性

B、交往性与实践性

C、教育性与发展性

D、直观性和巩固性

E、引导性与指导性【答案】ABCE

32. 教师在教学过程中主要涉及（）。A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格【答案】ACDE

33. 新课程改革过程中，需要关注的问题有（）。 A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提 B、教师是新课程有效实施的关键因素 C、学校管理是新课程有效实施的必要保障 D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素 E、学生素质直接影响新课程改革的进程【答案】ABCD