开题报告书

毕业设计开题报告书

题目：基于蓝牙的数据传输系统的设计

专业电子信息工程

班级：电信111

学号：110815119

姓名：王步荣

指导教师：刘洪武

2015年 4 月 6 日

开题报告书

研究的目的、意义及国内外发展概况

蓝牙规范接口可以直接集成嵌入到普通电脑、笔记本电脑或一体机电脑的内部芯片中，或通过PC卡或USB接口连接。因而，蓝牙技术在实际生活中的应用十分广泛。蓝牙耳机、蓝牙键盘、蓝牙数码相机等应用随处可见。在人民生活水平不断提高，通信电子高速发展的今天，更加实用的蓝牙设备及其短距离网络已逐步地进入我们生活和工作中。

近年来，移动通信发展迅速，便携式计算机如膝上型电脑(Laptop)、笔记本电脑(Notebook)、手持式电脑(HPC)以及个人数字辅助器 (PDA)等也迅速发展，还有因特网的迅速发展，使人们对电话通信以外的各种数据信息传递的需求日益增长。蓝牙技术把各种便携式电脑与蜂窝移动电话用无线电链路连接起来，使计算机与通信技术更加密切的结合起来，使人们能随时随地进行数据信息的交换与输。因此，计算机行业、移动通信行业都对蓝牙技术非常重视，认为蓝牙技术将对未来的无线移动数据通信业务产生巨大的促进作用。预计在最近几年内，蓝牙技术、蓝牙芯片、蓝牙产品都将获得重大进展。因此，推广研究和普及应用蓝牙短距离网络技术，将对信息产业的更快速而统一的发展，提高商务经管领域中信息交流的便捷高效，便利人民生活有着直接而现实的意义。

蓝牙的市场是广阔的，前景是光明的。由于市场需求，越来越多的蓝牙硅片即将投入生产。旅馆、邮局、高尔夫球场、飞机场、零售商场、会议中心和商业领域都在采用蓝牙技术。

蓝牙的市场前景取决于蓝牙价格和基于蓝牙的应用能否达到一定的规模。目前，蓝牙设备一般由23个芯片组成，价格已低达8美元/片，并逐步向5美元/片迈进。业内人士分析，随着芯片价格、芯片大小以及可操作性、兼容性等问题的进一步解决，蓝牙市场前景必定会更好.

论文提纲或设计总体方案

一．绪论

1.1研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 蓝牙技术发展现状

1.2研究的意义

1.3研究的主要内容和基本思路

1.4论文的构成

二. 蓝牙系统分析

2.1蓝牙市场分析

2.1.1蓝牙的应用产品分析

2.1.2蓝牙的市场状况分析

2.1.3蓝牙的市场前景分析

2.2系统可行性分析

三. 系统的总体设计

3.1蓝牙协议体系结构

3.2蓝牙数据传输关键技术

3.3系统开发方案设计

3.3.1 基于完整协议栈的开发方案

3.3.2基于开放协议栈的开发方案

3.3.3 基于蓝牙硬件的开发方案

3.3.4 蓝牙数据传输系统开发方案设计3.4系统开发环境

3.4.1硬件开发环境蓝牙DDP3303 3.4.2软件开发环境VisualC++

3.5系统工作流程

四.蓝牙数据传输系统软件设计模块

4.1 蓝牙数据传输系统软件模块设计4.1.1 系统主界面的结构设计

4.1.2 使用DLL调用的程序设计

4.2 蓝牙数据传输系统界面说明

4.2.1 启动程序界面

4.2.2 观察窗口

4.2.3 菜单栏

4.3 蓝牙数据传输系统执行步骤

4.4 蓝牙数据传输系统测试

五. 总结

5.1调试过程中遇到的困难及解决方法

5.2 工作总结

5.3收获与心得

5.4设计展望

致谢

参考文献

开题报告书

论文的应用价值或设计项目的市场预测

蓝牙系统采用ISM免费频段，在通信的时候无须考虑通信成本的问题。蓝牙设备的收发距离为l0米，作为室内的无线数据传输已足够，而增加发送功率传输距离还可以达到100米。距离较短是蓝牙技术的一个缺点，但利用蓝牙技术组建的无线个人区域网可以有效解决这方面的不足。蓝牙设备可以每8个(也可以少于8 个)设备组成一个微微网，每个微微网又可以和其他的微微网互联组成散射网，从而提高蓝牙设备的通

信距离，因此本系统可以很方便的进行扩展，实现远距离的无线数据传输。并且还可以由点对点的传输，扩展到点对多点，由数据传输还可以扩展到语音传输，而且可以达到实时传输。蓝牙采用无线接口来代替有线电缆连接，具有很强的移植性，适用于多种场合，加上该技术功耗低、对人体危害小，应用简单、容易实现，所以也易于推广。

进度计划

2 015-4-07~2015-4-9：确定论文方向，写出开题报告

2015-4-10~2015-4-12：实习准备工作，搜集相关资料

2015-4-13~2015-4-19：完成论文第一章。

2015-4-20~2015-4-26：完成论文第二章。

2015-4-27~2015-5-02：完成论文第三章。

2015-5-02~2015-5-09：完成论文第四、五章。

2015-5-10~2015-5-16：检查修改完成一次论文初稿

2015-5-17~2015-5-29：根据指导老师的讲评及意见，修改并提交二次论文草稿

2015-5-30~2015-5-31：讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改

2015-6-01~2015-6-11：基本完成论文大纲要求，论文成型，指导老师讲评修改并定稿

2015-6-12~2015-6-18：整理打印论文、装订论文

2015-6-19~2015-6-30：准备参加答辩

主要参考文献