粤教版九年级道德与法治上册第一单元认识国情爱我中华知识填空

为
中高速增_长
；二是经济结构不
断 优化升级 ；三是增长动力切换，从要素驱动
、投资驱动，转向 创新驱动 _
。
6.在新常态下，我们要追求的是 更有效率 、更有
质量、 更加公平 、更可持续的发展。
一、初级阶段的社会主义 7.从社会性质上说，我国已经是 社会主义社会 ，我们必 须坚持而不能离开社会主义；从发展程度上说，我国的社
二、建设中国特色社会主义
11.社会主义制度是我国的根本制度
，
_中国共产党领导是中国特色社会主义 最本质的特
征。
12.中国共产党是执政党 ，是领导各项事业的 _核心力量 。
13.中国特色社会主义 是改革开放以来党的全
部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛
万苦、付出巨大代价得的 根本成就。
14.建设中国特色的社会主义，我们要不断增强 道路_ 自 信、理论 自信、制度 自信、 文化 自信。
会主义还不成熟、不完善，还处在 初级阶段 。
8.今天，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展 新的 历史方位 ，这意味着近代以来久经磨难的中华民族 迎来了从站起来、 富起来 到 强起来 的伟大飞跃。
9.我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益 增长的 美好生活 需要和不平衡不充分 的发展之 间的矛盾。 10.我国社会主要矛盾的变化，没有改变对我 国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处 于并将长期处于 社会主义初级阶段的基本国情 没有变，我国是世界 最大发展中国家的国际地 位没有变。
15.建设中国特色社会主义的总布局，是 经济建设、 政治 建设 、文化 建设、 社会建设和 生态文明建设“五位一体”。 16.建设中国特色社会主义的总任务，是实现社会主义现代化 __ 和 中华民族伟大复兴 。
一、五十六个民族是一家 1.中国的历史是由五十六个民族共同创造的，中华 民族是一个不可分割的共同体。 2.中国各民族的人口分布呈现 大杂居 、 小聚居、 _交错杂居 的特点。
3.民族区域自治制度是在国家统一领导下，在少 数民族 聚居 的地方实行区域自治，设立自治 机关，行使 自治权 的制度。它是我国的一项 _基本政治制度 。 4.民族区域自治既维护了国家主权统一，又保障 了少数民族管理本民族地区事务的 自主权利 ， 调动了各民族人民的积极性。
课前预习·梳理要点
二、民族平等、民族团结、共同繁荣 5.我国坚持民族平等 、民族团结、各民族共同繁荣的 政策。 6.我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族 _ 一律平等 。”
课前预习·梳理要点
7.在民族平等的基础上，我国形成了各民族人民 _和睦相处 、友好交往、互相合作、共同奋斗，谁 也离不开谁的大团结 局面。 8.在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族 _共同发展 、共同富裕、 共同繁荣，这是实现社会 主义现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。
课前预习·梳理要点
9.为了实现祖国的 和平统一 ，党和政府提出了 “ 一国两制”的方针。 10.在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度_ ，香港、澳门、台湾是中国 不可分_ 割 的组成部分， 允许它们保持原有的资本主义制度 和生活方式长期不
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2020/9/24
4.经济的快速发展，迅速解决了曾经困扰我国 多年的 商品和服务 的短缺问题，人民群众的 物质与文化生活水平 大幅度提高，实现了由贫 困到温饱再到 总体小康 的历史性跨越。
5.现阶段，我国已经进入经济发展 新常态 。新
常态有几个重要特点：一是经济从高速增长转
变。
11.香港、澳门回归后，保持着繁荣、稳定和发展，标
志着“一国两制” 方针的巨大成功，中国统一大业_
得以大大向前推进。
课前预习·梳理要点
12. 台湾 是祖国美丽的宝岛，自古以来就是 _祖国领土不可分割的一部分。 13世界上只有 一个中国 ，坚持一个中国的 原则，是实现和平统一的 基础和前提。 14 两岸统一 ，是中华民族走向 伟大复兴的 历史必然。 15海内外中华儿女 紧密团、结共同奋斗，祖国 的 完全统一一定能够实现。