一年级语文上册识字10 升国旗

么
起
歌
红
美
丽
立
zhōnɡ wǔ
笔顺： 组词：中国 空中 中心 中间 造句：我是中国人，我爱自己的祖国。 书。写指导：竖要写在竖中线上。
笔顺： 组词：五官 五角星 五颜六色 造句：五角星有五个角。 书写指导：第二笔斜竖起笔在竖中线上。
lì zhènɡ
笔顺： 组词：立正 站立 起立 直立 造句：升国旗时我们要立正向国旗敬礼。 书写指导：第一笔点写在竖中线上，末笔横稍长。
迎风飘扬，多么美丽。
xiànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men lì zhènɡ
向着国旗，我们立正；
wànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men jìnɡ lǐ
望着国旗，我们敬礼。
升国旗的场面
ɡuó ɡē
dài biǎo yí ɡè ɡuó jiā de ɡē qǔ
国歌：代表一个国家的歌曲。
我国的国歌： 《义勇军进行曲》
敬礼：立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。
朗读课文，说一说：
1.我们的国旗是什么样的？
五星红旗
2.升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？
升国旗时，我们应该肃立、 敬礼。因为国旗代表着我们的 国家，肃立、敬礼，表示我们 对国旗的尊敬，对祖国的热爱。
这篇课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景， 表达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
鼠标点击小喇叭 图标即可播放。
认识偏旁
囗 纟
国字框 绞丝旁
shēng
guó
qí
升 国旗
上升 升起 国家 祖国 国旗 红旗
hóng
gē
qǐ
红 歌起
红色 红军 歌曲 唱歌 升起 起立
me
měi
lì
么 美丽
要么 什么 美术 美好 美丽 亮丽
升
国
旗
中
lì zhènɡ
立正
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我会读
zhōnɡ ɡuó
中国
ɡuó qí
国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们的国旗。
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起；
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
中华人民共和国国旗的设计者是曾联松，是一名来自浙江瑞安的普 通公民。
毛泽东指出，五星红旗这个图案表现革命人民大团结，因此，又是 团结，又是革命。
一、填空
1.“国”字的部首是( 囗 )。 2.“红”字的部首是( 纟 )。 3.“起”字的部首是( )。
二、根据拼音写汉字。
zhōnɡ ɡuó
（ 中国 ）
笔顺： 组词：正午 正面 公正 正常 造句：升国旗时我们要立正向国旗敬礼。 书写指导：第一笔横稍短，第二笔写在竖中线上。
我们一起来听写词语吧！写完后认真 看书写指导，用心复习哟！
点我听写
我会读
shēnɡ ɡuó qí
升国旗
wǔ
hónɡ
五星红旗
zhōnɡ
中国
ɡē
国歌
qǐ
升起
me
多么
měi lì
美丽
10 升国旗
初读感知 生字乐园 课文解读
知识拓展 课堂练测 习题解析
小朋友，你知道下面的图片上向我们展示的是什么吗？仔细观察 图片，你在图片上可以找到哪些事物？
升 国 旗 =
你参加过升旗仪 式吗?小朋友们，
画 升国旗时你都需
要做哪些事情？
听读课文，你能说出我们国家的国旗名称吗？一起来找找看。
升国旗
lì zhènɡ jūn shì huò tǐ cāo kǒu lìnɡ mìnɡ lìnɡ duì wǔ yě kě
立正：军事或体操口令，命令队伍（也可
yǐ shì yí ɡè rén
zài yuán dì zhàn hǎo
以是一个人）在原地站好。
jìnɡ lǐ
lì zhènɡ jǔ shǒu huò jū ɡōnɡ xínɡ lǐ biǎo shì ɡōnɡ jìnɡ
lì zhènɡ
（ 立正 ）
ɡuó qí
（ 国旗 ）
wǔ xīnɡ hónɡ qí
（ 五星红旗 ）
课后习题答案。
朗读课文。背诵课文。
解析 诗歌洋溢着强烈的爱国主义情感，朗读是同学们体会这种情感的好办 法。要借助汉语拼音把句子读正确，注意区分lì 和lǐ的声调，前鼻音en和后 鼻音enɡ，读准轻声men、de，注意重音。我们要带着对国旗的崇敬和对祖国 的热爱用心去读。背诵课文时要先梳理课文的层次。课文先说我们的国旗是 五星红旗，然后描述升国旗的情景，最后说我们在升国旗的时候立正敬礼。 同学们结合自己参加升旗仪式的感受，一定会很快把课文背诵下来。
读一读
升国旗 升国旗时要肃立，
并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌，
目不转睛望国旗。
记一记
飘扬——飘荡 美丽——美好 徐徐——慢慢
升起——降落 美丽——丑陋 徐徐——迅速
资料库 五星红旗
五星红旗：中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例 为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗 大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。