逼出来的坚强,忍出来的性格(句句入心)-坚强的性格

逼出来的坚强,忍出来的性格(句句入心)-坚强的性格
逼出来的坚强,忍出来的性格(句句入心)-坚强的性格

逼出来的坚强,忍出来的性格(句句入心)|坚强的性格

人这一生,其实苦的很,每个人在生活中都会经历不同的事情,没有谁是容易的,有些人风光的背后却隐藏着你看不到的辛酸,心中的苦,只有自己最懂,所有的坚强都是迫不得已,所有的忍耐都是身不由已。

当你独自一人远离家乡在外打拼,没有人可以依靠,也没有人能帮助你,在外工作忙碌了一天回到家中,没有人给你倒一杯热水,有时身体不舒服也得咬着牙去上班,因为我们没有背景,只能靠自己,我们给世界留下的是努力奋斗的背影。

有时你在单位辛勤工作却无端受到老板的指责,有时还会遭到同事的非议,你感到委屈时却没有一个懂你的人可以说话,有时工作上加班到深夜没有人替你分担一点,我们总是假装坚强,其实身上承受多大压力只有自己能够体会,累的时候自己给自己加油打气,因为我们不坚强,没有谁替你坚强,生活这些无奈又无助的时刻,让你学会了什么是坚强,让你知道,事要自己做,路要自己走。

有时你对别人掏心掏肺别人却视而不见,有时还会受到朋友的不理解与猜忌,面对别人无理要求时,善良的你选择委屈自己而成全别人,有些话不说,不是我们因为我们傻,而是因为我们善良厚道,有些事不争,是因为我们宽容大度。

谁能够了解,我们笑容背后承受了多少委屈和泪水,每个人都有自已的难处与酸楚,别人难以了解,难以触摸,但是我们自己要学会去做生活的强者,面对种种逆境,不要气缓,鼓足勇气,坚强地去生活。

逼出来的坚强,忍出来的性格,我们吞下了委屈,却喂大了格局,现在虽然坎坷,可那又如何,多少年后回头细细品味,一切都会释怀。

图文转自网络

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人都是被逼出来的

人都是逼出来的 人是个奇妙的动物,往往会在绝境中发挥意想不到的能量。一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。而一个人,想要优秀,你就必须接受挑战;一个人,想要尽快优秀,就要去寻找挑战。一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄力。一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练;所以人要不断成长就要经常逼自己。 人都是逼出来的,这是我们从小听到的一句日常术语。也是今天我们面对成功朋友时常听到的一句话:你说:真想不到,你当时情况那样糟,怎么就发啦?他会说:还不是逼出来的!这不是自谦之词,的确如此。生活所逼、环境所逼、形势所逼,还有家庭、领导、舆论所逼。更重要的是自己成功的强烈欲望所逼。北宋末年的黑暗腐朽,逼出了梁山108条英雄好汉;解放前的三座大山,逼出了无数元帅、将军、革命者;现在的职工下岗,逼出了多少总裁、经理、成功者?浙江人会做生意主要原因是他们田少人多。不得不想法生活找出路,所以才涌现出了一批又一批的成功人士,我们现在也是,要自己逼自己成功! 学习中的收获,工作中的成绩,也都可以说是逼出来的:不逼你的脑子用功,知识总还在老师那里;不逼你的手脚出力,便永远在原地踏步。然而我们不应该害怕逼。在某种外界因素逼迫你的时候,没有必要痛苦和烦恼,也不必想方设法逃避它。在大多数情况下,这兴许是件好事呢。勇敢地迎接它的挑战,人生便又踏上了新的台阶。 很多次当我们遇到从来没遇到过的困难的事,因为没有第二种选择,所以咬咬牙我们都撑过来了,当时觉得快到忍受的极限了,但是当下一次再遇到类似

的事情就会觉得轻松很多。没有做之前,总认为自己不行,肯定的不行。如果不是被逼无奈,还是会认为自己是做不来的! 在人的骨子里,都是有惰性的,不同的只是惰性的严重程度不同而已,当我们很疲劳的时候,总是想偷偷闲,但是这个社会生活的压力这么大,如果我们总是想着偷闲,那么我们的前景又在哪里? 与其等着以后生活压迫自己,不如现在早点给自己一些压力,来换去以后生活上的主动权,很多时候我们总是认为自己完不成某件事,其实当你自己不断的强迫自己去做的时候,你才会发现自己的潜力,才会感叹,其实也不难啊! 对于“逼”,我们不妨理解为“施加压力”,那句古老的话总是那么有道理:有压力才会有动力,有动力才有内驱力,激发我们赶超,让生命迸发出活力。所以,我们应该接受“逼”。有人去逼着做事是我们的荣幸,在“逼”下干好工作是我们能力的体现,在逼下未把工作干好是我们的悲哀,我们不仅要把逼的工作干好,更要学着把不好的工作逼着做好。虽然过程是痛苦的,但是结果却是快乐的. 逼,等于是一种强迫,但这种强迫是自己心甘情愿的. 逼不出来的人注定会自生自灭的,是永远不会长大的. 所以,人都是逼出来的。 人都是被逼出来的,有了压力许多潜在的智慧就会被激发出来。所以,没有走不通的路,没有过不去的坎。很多有成就的人都是逼出来的,或许是各种环境所逼,或许是自己非要逼着自己,不管哪种逼法,都逼出了人的潜力。人的智慧和力量是很大的,不过很大的部分需要我们自己去挖掘,最直接有效的方法就是逼了。但是又好像很多人不愿意这样做,因为自己逼自己其实是一件很痛苦的事。这些有成就的人正是因为他们有“逼”的精神,当走在人生的十字路口,或者走到悬崖边的时候,他们懂得怎样去选择,懂得怎样去另辟途径。 《孙子兵法》云:“置之死地而后生”,这便是逼。

做一个坚强的人演讲稿5篇

做一个坚强的人演讲稿5篇 虽然我们的生活中会挫折不断,但抱怨是最不理智的解决方式,我们需要自信坚强,把阻挠与挫折当成我们前进路上的垫脚石。心中有光明,自然不怕黑暗。下面给大家分享一些关于做一个坚强的人演讲稿5篇,供大家参考。 做一个坚强的人演讲稿(1) 尊敬的老师、同学们: 大家好! 看了胡适先生感人深挚的《我的母亲》后,我深深地被伟大无私的母爱所感动。就在合上语文书的一刻,我想起了我的母亲。 我的母亲是一个开朗、活泼的人。如果要问我什么受母亲的影响最大,我认为是我的乐观。 就谈谈“审计师资格考试”吧。这个考试有全国几万审计人才参加,只竞选出几百个。因此,持有“审计师资格证”的人可谓是少之又少。除人数的压力外,考试的难度也是不可忽略的。妈妈为了迎接这次考试,连续几周复习到半夜。每天一回到家,喝口水就去看书,而煮饭的任务当然就交给我和爸爸啦! 晚饭后,她洗个澡,又继续窝到房间里了。我和爸爸也帮不上什么忙,只能减轻脚步声,帮她倒倒水,其次就是在心里默默支持她罢了。有一次我忍不住问妈妈,“您这样不累吗?”她的回答是:“没什么,熬一熬就过去了。”“那,您这样埋头苦干、废寝忘食地复习,若到头来考不上,岂不是白费力气?我觉得您用不了这么执着吧?”我撇着嘴巴说道。不料,这句“没出息”的话竟惹怒了妈妈。 “什么话呀!像你这么说,人人都怕失败,就没有人成功了。付出了努力不一定

会成功,但不付出就一定不会成功!!你的学习也是!要是不用功,无论多么微小的成功也得不到……”于是。妈妈又开始唠叨了。尽管后面那些扯上我的学习的话我当时一句都没听进,但她之前所说的那句话,我将永远铭记。 哦!还有,我妈妈最终是一分耕耘一分收获,获得了“审计师资格证”,她得知消息我,竟激动得热泪盈眶。我是第一次看见乐观坚强的妈妈“哭”啊!她是“哭”得这么的开心,这么的激动…… 这就是我的母亲,一个乐观坚强的人。 做一个坚强的人演讲稿(2) 敬爱的老师,亲爱的同学: 再别人眼里看来,我很幽默,我很坚强,可是只有我自己知道,我是多么懦弱,多么脆弱,我受到的伤,难过,只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡着后默默感受,默默流泪,我承认我不是最好的,我承认我很笨,我很胖,我哪一方面都不是最好的,可是这不能成为你们嘲笑我的理由,没人知道,我曾经的那些努力都是为了什么,你们知道么? 我做的这些只是想努力证明我自己,我可以,我只是想让你们看得起我,难道这都是错的么?我好累,我努力的结果却是受到别人的冷嘲热讽,可那又怎样,我曾经一次又一次欺骗我自己,他们是在赞美我,赞美我…可是谎言又怎能抵过现实,我受不了别人的讽刺,我想放弃,我好想哭,可是我不能,我只好让眼泪倒回心里,在心里默默苦涩,可是,我还只是孩子啊,我的心理防线终于崩溃,我受不了了,我放弃,我放弃,我自甘堕落。 我不要在这么委曲求全的活下去,我好像不负责任的这么下去,可是在我彻底绝望的时候,我最好的朋友,告诉我,你不该放弃,如果你放弃,我们就绝交!你

人的能力是被逼出来的

人的能力是被逼出来的 人的能力是被逼出来的 文/朱荣章 人的能力到底有多大,潜质有多少,目前还没有定论,反正,人在特殊情况下被逼出来的能力大得惊人,完全出乎人的想象。这说明人的潜质深不可测。千万不可小视和忽略。兴许被人们常常称为“笨蛋”的你,经过一番深挖细凿,说不定就会成为人们刮目相看的“另类葛二蛋”。 据《北京晚报》报道,2012年38岁的赵伟16年前被一名美籍华裔商人以“入股”为名骗走30万元后,只身从中国大陆一路追讨到美国洛杉矶,不料再次被骗,沦为流浪汉。然而,当时,连一句英语都不会说的赵伟经历艰辛,2002年竟然成为了南加州一名专门帮助受骗人追债的执照私家侦探公司老板,加盟者有十几位。至今,他的公司已经调查

办理的案件已达数千件,终于圆了他个人不再受骗且帮助他人不受骗的梦想。赵伟的传奇经历经媒体曝光后,立即吸引了影视业制片人和编剧的兴趣,最终由中美加三方合拍这部反映中国农民只身闯荡美国的不凡经历和励志故事。目前,该片已开机拍摄。 赵伟的家乡是中国山西省关原头村,1996年,时年22岁的赵伟还是一名普通的农村治安管理员,偶然通过朋友结识了自称为某国际贸易总裁的南加州商人冯某。一次冯某急于签约却资金困难,让赵伟帮忙借钱,赵伟找朋友借给冯某30万元。谁知,冯某携款回美国后,从此音讯皆无。赵伟深感自责与无奈,于是,1996年11月,赵伟只身奔赴美国去追债。当赵伟来到洛杉矶,仅凭一张冯某的名片辗转找到冯某位于洛杉矶的办公室时,惊讶地发现原来这里只是一处破旧的家庭旅馆,而自称某进出口公司总裁的冯某也只是一个输得净光的赌徒。幸好,赵伟见到了冯某本人。冯某

东挪西借,数月后终于凑足了30万元欠款。然而等某还钱时,冯某提出“要第三者为证”。善良的赵伟认为“也有道理”。可谁又能想到,冯某利用这个颇有道理的作法再次欺骗赵伟的善良。当两人决定将冯某的欠款先汇到冯某的一位朋友毛先生的账户上时,毛先生也携款而逃。赵伟再次受骗。 原本打算要到欠款就回国的赵伟,没想到从一个陷阱被骗到另一个陷阱。身无分文的他成了美国街头的流浪汉。( 京ICP备13016261号-1)刚到美国时,赵伟一句英语也不会,不会英语,在美国你能跟谁沟通。他主要靠看电视、查字典恶补英文。从1999年开始,他辗转进了一家韩裔侦探所打工,靠着他多年的辛苦打拼,终于考取了私家侦探执照,并于2002年创办了自己的侦探公司,聘请了10多位侦探加盟。至今赵伟的公司已经调查办理了数千件诈骗案及各种案件,终于圆了自己不再受骗且能帮助别人免遭受骗的梦。

女人坚强的励志句子,女人要坚强的句子,鼓励女人内心要强大励志句子

女人坚强的励志句子,女人要坚强的句子,鼓励女人内心要强大励志句子 女人坚强的励志句子,女人要坚强的句子,鼓励女人内心要强大励志句子 1、我若不坚强,没有人会懂我到底有多痛。我若不坚强,没有人会懂我到底要怎么继续生活下去。我若不坚强,没有人知道我经历了怎么样的生活。我若不坚强,没有人知道我微笑背后所隐藏的伤痛要怎么激励我若不坚强,没有人知道我在想哭的时候却发现原来没有了眼泪。 2、都说女孩子不要太坚强,否则会没有人疼。可是谁又知道,我不自立不自强不坚强,谁在我需要肩膀的时候给我温暖?很多时候,我不是真的要坚强,我是被迫在坚强。谁不知道,再坚强的女生心里总有块伤?不痛不代表没有被伤过。如果你懂,请不要只看到她的笑,你要看到她心底的泪。 3、一直没有人懂我,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有。

其实,我很珍惜身边的人,只是生活的压力让我善于遗忘,把那些记忆通通遗忘?我以为遗忘可以让自己快乐起来,可是,我感觉到的却是更多的寂寞,其实,我也渴望有一个人能懂我;我也渴望有一个人能走进我的心。 4、作为女人,首先要争取经济独立,然后才有资格谈争取什么,15到25岁,争取读书以及旅游机会,25到35岁,努力工作,积极进修,组织家庭,开始储蓄,必需活泼乐观,不厌其烦地工作…这双手虽小,但属于我,作出成绩来,享受成果,不知多开心…… 5、看穿但不说穿,该明白的明白,该装傻的时候大智若愚。很多事情,只要自己心里有数就好,睁一只眼闭一只眼,没必要的就不要说出来。在不违背原则的情况下对别人要宽容,能帮就帮,不要把人逼绝,记得给人留条后路。要有包容一切的胸怀。 6、永远不要无休止的围着你喜欢的那个男人转,尽管你喜欢得他快要掏心掏肺的死掉了,也还是要学着给他空间,否则,你要小心缠得太紧会勒死他的。 7、走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热地期待着未来,生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战,或许我们都只有一个

良好性格表现

良好性格的表现 教学目标: 情感、态度和价值观 通过对良好性格具有的共同特点的教学,使学生认识到什么样的性格特点是良好的,而什么样的性格特点是不好的,从而提高培养和塑造自己良好性格的自觉性。 知识和技能 使学生掌握良好性格的表现;在掌握良好性格的共同特点的基础上,能以这些特点为标准,去分析不同类型性格的优缺点,提高他们的分析鉴别能力。同时培养他们观察社会生活,自觉将理论运用于实践的习惯。 过程和方法 运用讨论、对比、图示等多种教学方法,在课堂中创设情境,引发学生思考,调动学生的积极性,主动参与、探究,通过师生、生生互动合作,完成教学任务,并实现对学生的思想教育。 根据新课标和学生的认知水平,我确定以下教学重难点; 教学重难点 人的性格主要表现在“做什么”和“怎么做”,即一个人的态度和行为。所以本课的重点是“正确的态度”、“坚强的意志”、“积极的情绪”和“健全的理智”。因为本课涉及的知识理论性比较强,使学生感到有难度。 教法和学法 创设情境,通过讨论、竞猜等方式和活动,调动学生的积极性,主动参与、探究引发学生的思考,增强学生的体验,帮助学生由浅人深、由易到难地进行学。学生通过讲解,讨论等方式提高对良好性格的认识,并且能对知识加以运用。 教学手段 图片,投影 教学过程 导入新课: 教师:通过上节课的学习,我们已经知道人的性格是多种多样的,在这多种多样的性格中,有的人性格比较好,受到大家的喜欢,那么在我们班上,谁的性格比较好呢?下面我们进行一个小活动,请同学们推荐班上具有“良好性格”的同学,好吗? 师生共同活动步骤如下: (1)每组在全班范围内推荐性格较好的1位同学。 (2)集中各组选票,评选班上“良好性格”之星2——3人。 (3)请有关小组的代表介绍被选中同学的性格特点。 学生可能的回答:因为他乐于帮助别人,他常常自愿给我们补习数学,有时我们问的问题很简单,他也总是很耐心地回答。他从不斤斤计较,脏活累活抢着干。他学习认真,对不懂的问题能够不耻下问,有时考试成绩不理想,他能控制自己的情绪不受其影响。他还比较顽强, 教师归纳总结:经过同学们的推选,大家认为XX同学的性格比较好,并讲述了他们良好性格的具体表现,我同意大家的看法。但是,对于什么是良好的性格,它主要有哪些具体表现,我们还需要有一个准确、全面的认识。这也是我们今天要学习的内容。 良好性格的表现(板书)

培养孩子优秀品格

培养孩子优 时下,我们在许多场所,经常性地听到一些议论;某某人的孩子,毕业于名牌大学,现在是金领或白领,一个月可以赚多少钱;某某人的孩子考上了公务员,提了干,升了官。 孩子们的出息,家长们以此为傲,倍感自豪,邻里的羡慕,夸这孩子多么优秀。我不能否认这些孩子的出色,也不能完全否认这些家长的看法,可静下心来细想,一个人的优秀,是不能用这种方式界定的。对于那些考不了名牌大学,甚至于没机会上大学的孩子,他们虽不是公务员、也没有能力走向仕途,这样一些普普通通的工人群体,属于蓝领阶层的孩子,难道就不优秀了吗? 一、什么是真正的优秀 我们的祖先,在五千年的历史长河中,表现出了无与伦比的智慧,造就了伟大的中华民族精神,创造了辉煌灿烂的中华民族文化,这些文化能够在悠悠的历史长河中,得以传承,并被人们认可和学习。最重要的就是-- 修身-- 对孩子的品格教育。 品格教育不是盘子里的任何东西,而是盘子的本身。组成盘子本身的是:诚实守信、勤奋节俭、感恩谦虚、善良宽容、自信坚强等优秀品格。无论你希望孩子长大后成为怎样的人,首先他应该是一个品格高尚的人,这才是真正的优秀。 二、品格的重要性 品格不仅影响着孩子的现在,更决定着孩子的未来。它比所谓的财富、知识、以及其它都重要。 品格不好的话,天资再高,知识再多,又有谁敢用呢又有谁愿意真心实意地和他在一起呢? 父母都应该知道,现代社会,人际关系和做事态度是,决定一个人能否成功的关键,而这两者都属于品格范畴:有好的品格才有好的人际关系,才会有正确的做事态度。 再从人类的历史来看,不管是什么时代,什么社会,品格的决定性作用都未曾改变过,都是成功做人的基本道理。 看看那些历史上,名垂千古的杰出人物,无论古今中外,那一个不具备优秀的品格相反,再看看那些遗臭万年的反面人物,虽然可能在某些方面,具有突出的才能,甚至做出过一定的贡献,可不都是因为品格上不过关,才身败名裂的吗? 由此不难看出,无论你是要培养怎样一个孩子,成功或伟大的,首先要做的就是培养其优秀的品格。 品格即命运。品格塑造一个人的命运, 它也决定了整个社会的命运。我们当中为人父母者、自然希望孩子成功。但是我们也确知,没有品格的成功是无足轻重的。 身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从四五岁开始学英语,学钢琴,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中、产生的不良后果。 在孩子的成长中,高分数、好成绩并不代表一切。事实上,一些决定孩子命运的 关键问题常常被我们忽略,它们才是孩子未来的保障。父母的目光不能只盯在暂时的成绩

坚强的段子精选

坚强的段子精选 坚强的段子摘抄 1. 坚强这种东西,往往是逼出来的。没什么靠山,又经常被伤害,唯一能做的,当然只有坚强,这叫做抗击打能力。而那些有依靠的,受伤后能够找个肩膀哭。那些有背景的,受伤后能够一刀捅回来。人真的有别的方法解脱,鬼才要坚强呢。谁不想在精疲力竭后,找个爱人的肩膀大哭一场呢。关键得有啊。 2. 曾经对于有些事、有些人是那么的厌恶,那么的想逃离,而如今到了真的要走的时候,却发现我舍不得。原来身在其中才会抱怨,离开才会怀念,现在要走的我只能对于从前那些让我哭、让我烦的人和事说一声,感谢你们让我坚强,教会我成长!同时也要对自己说一声,我做到了,我很爱现在的我自己! 3. 可不可以不要见我坚强就把我往死里伤 4. 谁不是一边受伤,一边学会坚强。 5. 可是心魔却很难根除,开始我以为我也会,可是现在我才知道我没有想象中那么坚强。 6. 如果你哭,你只能一个人哭,没有人在意你的懦弱,只有慢慢选择坚强。如果你笑,全世界都会陪着你笑,你给世界一缕阳光,世界还你一个春天。很多时候,我们都是在寂寞中行走,在孤独中思考,不要期望他人解读你的心灵,认同你的思想,要知道,你只是行走在世界的路上,而世界却给了你全部天空。 7. 一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

8. 无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,告诉所有人,你并非他们想象的那样不堪一击。 9. 毕业找工作时,一直想着:要做一个坚强独立的女孩儿,那么见识比金钱要重要的多。才发现,增加见识一定要跟金钱打交道。 10. 爱,是会让人变得坚强的。相信我,我只是一时无法止住泪。 11. 没有谁生来就是为了抑郁的,大家都是来这人间受苦,但是,我们必须坚强啊~为了自己也必须坚强,怀着感恩的心,为自己幸福而努力 12. 空空的思想无力回往听着一尘不变的歌任凭痛苦折磨不在吭声着痛的地方也不去止痛我无力去拯救只有让它更痛痛一回可以清醒点 ......泪水回旋不曾掉落我要的坚强不是脆弱我要的,我懂的 13. 我告诉自己,要独立,要坚强,要勇敢,要活的漂亮,要让自己永远善良。 14. 没了你,我还能拿什么来捍卫我脆弱的坚强 15. 输的坚强,爱的倔强. 16. 划破了那些眼神欲望,- 不知道怎样再去投降,- 怎样假装坚强。 17. 一个人要有多么坚强的自信之后,才能够真正地付出爱与被爱,和享受爱。 18. 我若不坚强,没人会懂我到底有多痛。我若不坚强,没人会懂我到底要怎么继续生活下去。我若不坚强,没人知道我经

如何培养孩子品格

(一)激发幼儿对祖国的爱 对祖国的爱是人类的美德,也是中华民族的光荣传统和珍贵遗产,它是成才的巨大推动力。从我国的地质学家李四光、数学家华罗庚身上都能看到爱国情思的巨大力量。 对幼儿来说,培养他们对祖国的爱,要从身边做起。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“如果一个孩子连他妈妈也不爱,他还会爱别人、爱家乡、爱祖国吗?爱自己的妈妈,容易懂,容易做,而且还会为日后进行爱国主义教育打下基础。 因此,家长要教育幼儿努力给母亲、父亲、祖父、祖母带来欢乐;关心、体贴、照顾生病的家人;有好吃的东西要先让父母和亲人吃。还可通过游览、参观、旅行使孩子领略到祖国大好河山的美丽风光,知道祖国有着辽阔的领土,丰富的物产,悠久的文化……这些都能对幼儿进行爱的熏陶,能萌发他们对祖国的爱。 (二)使孩子养成讲文明、讲礼貌的好习惯 文明礼貌的行为习惯是从小开始长期实践而形成的。因此,家长应要求幼儿从小做到尊老爱幼,待人和气,热情,有礼貌;不骂人,不讲脏话;大人讲话不插话,不打断别人说话;在别人家做客时不乱翻东西等等。 (三)培养孩子不说谎话、有错就改的好品质 教育孩子不隐瞒自己的过错,并要勇于改正错误。要使幼儿切实做到这些,最主要的是家长教育的态度,如果对孩子的过错一味指责,是很难培养孩子这一品质的。家长发现孩子说谎时,应分析说谎的原因,有针对性地解决。如孩子要买彩色笔画画,遭到家长拒绝,结果孩子背着家长私拿邻居家的;有的孩子做错了事怕挨骂挨打而说谎;有的为了满足其虚荣心而说谎等等。若是家长不分青红皂白批评孩子,是解决不了问题的。 有的孩子待人不真诚,有说谎、私拿别人的东西等不良行为,也可能是受了大人不良行为的影响,这种潜移默化的影响会使孩子形成根深蒂固的恶习,对此家长切不可掉以轻心。明智的做法是处处以身作则,当好孩子的榜样。 (四)培养幼儿热爱劳动的品质 幼儿的勤劳品质可通过两方面的劳动来培养: 一是自我服务劳动。让孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、收拾床铺、玩具等。自我服务劳动能培养幼儿生活的条理性和独立生活的能力,并为幼儿参加家务劳动和社会公益劳动打下良好基础。 二是适当的家务劳动。可让孩子洗碗筷、打扫居室卫生、择菜、就近处买小物品等。适当的家务劳动能加强幼儿对家庭成员的关心爱护,同时,通过劳动使孩子明白长大后要用自己的双手创造幸福的生活。

被逼出来的坚强

被逼出来的坚强 哭的时候没人哄,我学会了坚强; 怕的时候没人陪,我学会了勇敢; 烦的时候没人问,我学会了承受; 累的时候没人可以依靠,我学会了自立 就这样我找到了自己, 原来我很优秀,更可贵的是,世界上, 我只有一个,只有一个我! 渐渐地,我成熟了, 知道了人是被逼出来的, 只有压力才有动力,因为没有更大的不如意,所以现在的不如意也是幸福的!

想要成蝶的蛹就要破茧, 想要重生的凤凰就要蘖磐, 就要坚强,即使独自悲伤, 也不要去乞求怜悯 嗟来的是廉价的,赶上的是便宜的, 在追求美好的同时不要失去自我,要始终做我自己, 只有自己才拥有自己全部的风格,谁也模仿不了,真实的你没有盗版! 相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天~是马就应去驰骋草原,是鹰就该去翱翔天宇,而我只需要做好我自己! 生活所迫又怎样,环境不好又怎样,困难大又怎样,这一切都需要你自己去打拼!拼不出来就找个地盘老实呆着! 这社会谁会可怜你啊!

不能主宰别人就管好自己,给自己个机会去重生,被逼出来的你才是蜕变的英雄,把握好这个机会,去展示全新的自己,我永远都相信“爱拼才会赢” 爱上等于哀伤,宁可高傲的发霉,也不低调的凑合。 无聊时看看书,孤独时找个最好的朋友聊聊, 多疼疼自己,健康是一切的本钱。 不要过分去强求不属于自己的东西, 因为那样毫无意义,潇洒的放下该放下的, 去活出自己的精彩! 跟自己说声对不起,因为很久没有好好的吃饭。sorry 跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。sorry 跟自己说声对不起,因为总是莫名的忧伤。sorry

跟自己说声对不起,因为很久没有好好利用时间。sorry 跟自己说声对不起,因为很多东西我没有学会好好珍惜。sorry 跟自己说声对不起,因为伪装让自己很累。sorry 跟自己说声对不起,因为含泪的微笑我没有倾诉。sorry 跟自己说声对不起,因为很久没有好好的给自己挑一份礼物。sorry 跟自己说声对不起,因为倔强让自己受伤了。sorry 跟自己说声对不起,因为悲伤麻烦了一些在乎我的人。sorry 跟自己说声对不起,因为我让自己不开心。sorry 跟自己说声对不起,因为忘了提醒自己要好好照顾自己。sorry 跟自己说声对不起,因为总是和别人说对不起,而忘了自己。sorry

读-曾国藩人才都是熬出来的,本事都是逼出来的-有感

逆水行舟,不进则退 ——读《曾国藩:人才都是熬出来的,本事都是逼出来的》有感领导常说这样一句话,“有人比你优秀不可怕,可怕的是比你优秀的人比你还要努力”,以此教导我们要在自己的工作岗位上踏实工作,以在平凡的岗位上不断实现自我提升、取得不平凡的成绩为不断努力的目标。 我于2016年3月加入伟星,是半路出家开始接触塑料管道行业。隔行如隔山,对于产品的原料规格、管材型号、结构特点、适用范围及生产流程都不怎么了解。为了帮助我迅速胜任工作,各位领导帮我设计了科学的学习计划,坚持在检测中心的质量管理一线进行学习和锻炼。从最基础的裁剪、焊接管材到后来的精密设备操作、管理,再到现在独立负责PVC原料检测以及部分PVC成品检测项目,回顾短短的一年半时间,发现自己已经发生了天翻地覆地变化,从一个门外汉成长为可以独立负责工作的检测员。因此,此时看到这篇文章,格外有感触。在这一年半里,和我之前工作的单位,不仅是工作内容完全不同,更在工作环境、企业文化、学习氛围上有着巨大差异。之前没有具体的目标,缺少对职业生涯的思考和规划,其实回想起来,那段两耳不闻窗外事的日子,确实是非常惬意的。每天按部就班、重复相同的实验,随手写几篇实验记录,即是结束,几乎没有其他负担。但那段日子,我虽然每天都在做实验,专业技术却没有实质上的提高与进步。躲避在自己的舒服圈里,没有压力和争议,自然是轻松快活,但实际上却是一种可怕的蒙蔽,顺遂本性的安逸,也同时意味着毫无作为,原地踏步。 现在工作有难度、有压力、更有成就感,为了能把工作高质高效地完成,我不得不去思考问题、查阅资料、研究文献,并形成了积极思考的习惯。在变换环境、加足马力开始工作后,我才发现:原来,我还可以发展得这么快;原来,我从前耽搁了那么多宝贵的机会。人都有惰性,越是紧急和压迫的环境,越容易激发出潜藏能力,越能更快地成长。“天下事有所激有所逼而成者居其半。”曾国藩就是临危受命,被“逼”成为一个军事家,我宁愿在年轻时候历经坎坷曲折、多多攀爬,不愿到老时悲叹:再没有机会一览山巅美景。 华罗庚说过“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”面对工作中的压力和困难,我认为应该接受不能改变的一切,改变可以改变的一切,要永远保持饱满的工作热情。我们无法改变环境,但可以改变自己;无法改变事实,但可以改变态

人生感悟:本事都是逼出来的!

人生感悟:本事都是逼出来的! 人生感悟:本事都是逼出来的! 德国哲学家黑格尔说过,假如没有热爱,世界上一切伟大的事业都不会成功。热爱,反映一个人的政治觉悟,体现一个人的思想境界,是干事创业最具活力的“因子”。选择了一个职业,就选择了一种生活方式。 人才都是熬出来的,本事都是逼出来的 人生有“四宝”:做人、做事、吃苦、吃亏,做人是一种艺术,做事是一种享受,吃苦是一种财富,吃亏是一种福气,吃苦才能不吃亏,不吃苦必然要吃亏;苦熬没有头,苦干有奔头,华罗庚讲,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才,勤劳是人生的不动产,苦累是一所大学校。要自觉把苦累作为砥砺自己的“磨刀石”,在挥洒青春、热血和汗水中不断前行。 求人不如求己,求己不如求学

现在的职场中有两种现象:一种是职务越高、年龄越大、年龄越长,越懒于学习,凭经验、凭感觉工作的越来越多,一种是读书越多的人,总觉得自己懂得的太少;而读书越少的人,反而觉得自己 什么都懂。今天不充电,将来靠边站;今天学习不努力,明天努力来 不及;不怕水平低,就怕不学习;读书越少胆子越大,读书越多胆子越小。我们要像给自己的手机充电那样抓学习。 浮躁的社会,心静者胜出 职场生活多与枯燥和寂寞相伴,要心平气和、淡泊名利,特别是在看到有的单位出了彩头和风头的时候,在看到有的人追名得名、逐利得利的时候,更要把持住自己,甘于寂寞、埋头苦干、自觉奉献,做一颗永不生锈的“螺丝钉”,牢牢地钉在自己的岗位上。 接受不能改变的一切,改变可以改变的一切 当取得成绩、荣誉的时候,不要沾沾自喜、忘乎所以;当遇 到失败、挫折的时候,要鼓起勇气、敢于面对,始终做到得意时淡然,失意时坦然,永远保持饱满的工作热情。正如一位哲人所说,你改变

关于人品质性格的形容词总结

关于人品质性格的形容词总结 able 有才干的,能干的active 主动的,活跃的 adaptable 适应性强的adroit 灵巧的,机敏的 aggressive 有进取心的alert 机灵的 ambitious 有雄心壮志的amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的aspiring 有志气的,有抱负的 audacious 大胆的,有冒险精神的capable 有能力的,有才能的 careful 办事仔细的candid 正直的 charitable 宽厚的competent 能胜任的 confident 有信心的conscientious 认真的,自觉的considerate 体贴constructive 建设性的 contemplative 好沉思的cooperative 有合作精神的 creative 富创造力的dashing 有一股子冲劲的,有拼搏精神的dedicated 有奉献精神的devoted 有献身精神的 dependable 可靠的diplomatic 老练的,有策略的disciplined 守纪律的discreet (在行动,说话等方面)谨慎的dutiful 尽职的dynamic 精悍的 earnest 认真的well-educated 受过良好教育的efficient 有效率的energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的expressive 善于表达 faithful 守信的,忠诚的forceful (性格)坚强的 frank 直率的,真诚的friendly 友好的 frugal 俭朴的generous 宽宏大量的 genteel 有教养的gentle 有礼貌的 hard-working 勤劳的hearty 精神饱满的 honest 诚实的hospitable 殷勤的 humble 恭顺的humorous 幽默的 impartial 公正的independent 有主见的 industrious 勤奋的ingenious 有独创性的 initiative 首创精神have an inquiring mind 爱动脑筋intellective 有智力的intelligent 理解力强的 inventive 有发明才能的,有创造力的just 正直的 kind-hearted 好心的knowledgeable 有见识的 learned 精通某门学问的liberal 心胸宽大的 logical 条理分明的loyal 忠心耿耿的 methodical 有方法的modest 谦虚的 motivated 目的明确的objective 客观的 open-minded 虚心的orderly 守纪律的 original 有独创性的painstaking 辛勤的,苦干的,刻苦的

如何培养女孩的坚强品质

如何培养女孩的坚强品质 首先,我鼓励她多跟男生交往,课间多跟男生出去跑跑,少跟那些小女孩叽叽喳喳“咬耳朵”。我天天在她耳边唠叨“你们幼儿园某某(男生)很不错,看起来很大方,还常常保护别人,你可以多跟他交往。”我还故意在她面前称赞某某叔叔,做事很有魄力,不像有些阿姨,做人做事都扭扭捏捏,看起来不爽。所谓耳濡目染,听得多了,她也会在我面前表扬男生的优点,而且跟男生主动交往后,她反而很少被男生欺负。 其次,课外培训班尽可能选男老师,增加跟男性接触的机会。画画她换过三个老师,全是男的,乐理课也是一位男老师。现在培训班的男老师真的很不错,都是兼具男子气和女性的耐心、细致和爱心,女儿都非常喜欢他们。 再次,帮女儿找到一项适合的体育运动。开始我带她去学跆拳道,“嘿!哈!”的呼喝我感觉很有豪气,女儿虽然喜欢打拳,但害怕站在台上表演,去了两次就不肯。正好,游泳队教练到幼儿园选苗,她和班上几位女生都选上了,但其他妈妈都嫌天冷啦、孩子又要学英语跳舞的,没有送孩子去游泳。只有我坚持让她游到现在。刚开始天冷时,她哭泣过,想放弃,我总是鼓励她,要像男孩一样勇敢,我告诉她:你真幸福,从前在妈妈肚子里就是在水里,现在游泳就像回到妈妈肚子里。还常常跟她一起幻想:你在水里游啊游啊,就像小青蛙,真漂亮!要是以后你可以出去比赛,那妈妈就沾你的光,到处去旅游……如今,游泳队里游得最好的是一个比她高半个头的男生,我鼓励女儿以他为榜样,只有超过他,你才可能像游泳健将菲尔普斯那么棒。 上小学后,女儿的课外兴趣班报的是武术队,她成了体育健将。体育真的很能锻炼人的意志,游泳两年多来,无论天多么冷,无论是感冒、受伤、肌肉酸痛,她的游泳课几乎一课未落,夏天免不了皮肤受伤,她总是在游泳池边,创可贴一撕就跃入水中,一个伤口要好多天才能愈合。平常去补牙、打针,从来不哭,偶尔掉几滴眼泪,安慰几声也就好了。

鼓励别人坚强的句子,鼓励人坚强勇敢的句子

鼓励别人坚强的句子,鼓励人坚强勇敢的句子 导读:1、我在拼,哪怕偏体鳞伤,纵然也要坚持下去。 2、有种脾气叫,不放弃。 3、因为希望所以失望,因为失望所以坚强。 4、谁离了谁都过得了,何必把自己说的那么脆弱不堪。 5、前路有挫折那又怎样,只要我活着我依旧抬起脚,大步往前走。 6、别低头,王冠会掉,别哭泣,坏人会笑,别抽啼,爹妈会疼。 7、做一个勇敢的人学着去承受命运给你的每一个耳光。 8、我用坚强续写明天的谱,用执着走完未来的路。 9、每个人都漠视着坚强,却又不约而同的假装坚强。 10、除了生死,都是小事,别为难自己。 11、亲爱的姑娘记得要笑。 12、生活一直就没有变得更容易,只是我们一直在变得更坚强。 13、事要自己扛,苦了又何妨! 14、别辜负了梦想也别毁了生活。 15、愿我成为候鸟,不畏荆棘,飞向未来。 16、累的时候告诉自己,不能倒下,因为没有依靠! 17、没有人可以打倒我,除非我自己先趴下! 18、时间逼着人坚强以微笑付之所有的伤。 19、总会有一天,你会笑着讲述那些让你哭的瞬间。

20、人生没有过不去的痛苦,时间是最好的良药。 21、没有谁能击垮你,除非你自甘堕落。 22、前方无绝路,希望在转角。 23、孤独的人,要吃饱饭。 24、生活给予的羁绊与悲伤,让我变得坚强。 25、你要相信自己已经足够坚强可以一个人面对这世间的离别动荡。 26、我要强大到没有任何能打扰我内心的平静。 27、能扛就别声张。 28、哭湿的枕头换一面,还是条好汉。 29、人生苦短,自己照顾好自己。 30、扶我起来的人,我永远都不会让你倒下。 31、绝口不提伤心事,我要好好过好未来每一天。 32、所有人的坚强,都是软弱生的茧。 33、我总是在最深的绝望里,看见最美的风景。 34、我的字典里不会有认输,一定要坚强。 35、千万别倒下,你身后没有任何人。 36、与其难过,不如适应。 37、你可以哭但不能输。 38、一直都很酷,受了委屈也不哭。 39、失败中学会坚强,失落中学会乐观。

人都是逼出来的(深度好文)

人都是逼出来的(深度好文) 很累,累到想要放弃,但是放弃之后将会是一无所有,又不能放弃。唯有坚持、唯有为自己打气,才能更勇敢的走下去。因为,我已无路可退,只能勇敢前行。 当你想放弃的时候就想想关心自己的人,想想自己已经付出过的努力!即使天塌下来,都应该全力以赴,只要坚持下来,才能得到以外的惊喜,好好的加油吧!只要天没塌,人没死,一切就是美好的! 人都是逼出来的 每个人都是有潜能的,生于忧患,死于安乐。所以,当面对压力的时候,不要焦燥,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,穷者思变,人只有压力才会有动力。 成功需要朋友,巨大的成功需要敌人 有竞争才有发展:因为有了敌人的存在,因为有了不服输的决心,才会努力地做好自己的事。所以,有时候,敌人比朋友的力量更大。天下没有永远的敌人,却有永远的朋友,有些时候,敌人也可以变成朋友。 如果你简单,世界就对你简单 简单生活才能幸福生活,人要知足常乐,宽容大度,什么事情都不能想复杂,心灵的负荷重了,就会怨天尤人,要定期地对记忆进行一次删除,把不愉快的人和事从记忆中摈弃。 人生没有彩排,每一天都是现场直播

偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子,正因为时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人。 人生两大悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志 现代的人好像特别脆弱,报纸上天天报道有名人得抑郁症,这些人一定是从一个极端走向另一个极端。正因为踌躇满志,才坚信自己是完美的,是无所不能的,如果受到一点挫折,就会变得极度自卑,甚至失去继续生活的勇气。为自己找一个准确的定位,享受生活乐趣。 怀才就象怀孕,时间久了会看出来 人,切莫自以为是,地球离开了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场。所以,即便再能干,也一定要保持谦虚谨慎,做好自己的事情,是金子总会发光。

十二种典型性格的人及其适合的职业

十二种典型性格的人及其适合的职业一.刚毅型具有刚毅性格的人大都锋芒毕露喜欢独自决断。因此他们适合开拓性和决策性的职业不适宜从事机械性、服务性的工作也不适宜从事要求细致的工作。刚毅性格是刚与毅的结合具有这种性格的人不仅性格刚强、刚烈而且还具有坚强持久的意志力。他们的优点是意志坚定、行为果断、勇猛顽强、敢于冒险善于在逆境中顽强拼搏。阻力越大个人的力量和智慧就越能发挥得淋漓尽致。他们办事效率高处理问题果断泼辣。他们有魄力敢说别人不敢说的话敢做别人不敢做的事。遇事通常自己做主不依赖他人不迷信权威、长者。喜欢独立思考、独立工作。缺点是易于冒进权欲重有野心。这种人常常盛气凌人、争强好胜喜欢争功而不能忍并多有不通尤其是反对意见。为人霸道与人共事缺乏谦让和商量喜欢自己说了算。具有这种性格的人适合在政治、军事等领域发展。他们目标明确行为方式积极主动、坚决果断故多适应开拓性或决策性的职业如政治家、社会活动家、行政管理、群众团体组织者等不适宜从事机械性的工作和要求细致的工作。二温顺型温顺性格的人适合从事文学艺术、幼儿教育、财务和护理等多项职业不适合从事要求能作出迅速、灵活反应的工作。温顺型性格的人逆来顺受随波逐流缺乏主见。不能果断常常因优柔寡断而痛失良机。但是这种性格的人又有性情温和柔顺、慈祥善良、亲切和蔼、不摆架子、处事平和稳重的优点他们能够照顾到各个方面待人仁厚忠恕有宽容之德。更重要的是这种人有丰富的内心世界和敏锐的观察力他们在文学艺术的领域常常会如鱼得水。同时。他们还擅长技能型、服务型工作如秘书、护士、办公室职员、翻译人员、会计师、税务、社会工作者或专家型工作如咨询人员、幼儿教师等。不适合从事要求能作出迅速、灵活反应的工作。三、固执型固执性格的人擅长独立和负有职责的工作他们长于理性思考办事踏实稳重兴趣持久而专注。他们特别适合科研、技术、财务等工作不适合做需与人打交道、变化多端的工作。固执型的人在思想、道德、饮食、衣着上往往落伍于社会潮流有保守的倾向。他们比较谨慎该冒险时不敢冒险过于同执死抱住自己认为正确的东西不肯向对方低头不善于变通。他们有些惰性不够灵活而且不善于转移注意力。但这种人又有立场坚定、直言敢说、倔强执著的优点。他们行得端、走得正为人正统他们做事踏实、稳重兴趣持久而专注他们善于忍耐沉默寡言情绪不轻易外露他们具有较强的自我克制能力能工厂倒闭。四、韬略型韬略性格的人适合去做一些挑战性的工作却不适合从事细致单调环境过于安静的职业。这种人机智多谋而又深藏不露思维缜密。心中城府深如丘壑善于权变反应也快能够自制自律临危而不惧临阵而不乱。缺点是诡智多变因而不容易控制不宜选派这种人掌管财务、后勤供应等事。而且这种人往往表面谦虚实际上不会吃哑巴亏诡计多端会算计。他们有野心不甘居人后更不愿寄人篱下。有这种性格的人他们在紧张和危险的情况下能很好地执行任务他们适宜从事具有关键作用和推动作用的工作。典型的职业有政府官员、企业领导、行政人员、管理人员、新闻工作等。五、开朗型开朗性格的人比较适宜从事商业贸易、文体、新闻、服务等职业但不适宜做与物打交道的技术性或操作性工作。这种人交游广阔待人热情生性活泼好动出手阔绰大方处世圆滑能赢得各方朋友的好感和信任。他们善于揣摩人的心思而投其所好长于与各方面的人打交道常混迹于各种场合而能左右逢源善于打通各方面的关节适合于做销售和公关工作。反应灵敏善于与人交往人缘好处理起人际关系来得心应手不容易得罪别人。缺点是广交朋友而不加区分悉数收罗。对朋友常讲义气而往往原则性不强很难站在公正的立场上看待事情的是非曲直不适宜做原则性强的工作。另外。兴趣和情趣容易变换。演艺、新闻、保险、服务以及其他同人群交往多的职业。这些职业能够充分发挥出他们的性格优势。但不适合做与物打交道的技术性或操作性的工作。六、勇敢型勇敢是警察、企业家、领导者、消防员、军入、保安、检察官、救生员、潜水员等不可缺少的性格。在这些职业领域有这种性格的人将会如鱼得水。但这种性格却不适宜从事服务、科研、财务等要求细致的工作。具有这种性格的人敢作敢当富于冒险精神意气风发勇敢果断有临危不惧的勇气。对自己衷心佩服的人能言听计从忠心耿耿。适应能力强在新的环境中能应付自如反应迅速而灵活。缺点是对人不对事服人不服法全凭性情做事。只要是自己的朋友于己有恩不管他犯了什么错误都肓目地给予帮助。注意力不稳定兴趣容易转移。冈其鲁莽常会做出一些不理智的事情。这类人可以与其共赴危难却难以与其处穷守约。在这些职业领域中有这种性格的人将会如鱼得水。但这种性格却不适宜从事服务、科研、财务等要求细致的工作。七、谨慎型性格谨慎的人思维缜密办事精细、周全。十分适宜高级管理者、会计、银行职员、出纳、统计、秘书、参谋、科研等项职业但缺乏开拓创新能力不适宜从事要求大刀阔斧的职业。你若是一个谨慎型性格的人你一定会受到这样一些责备你疑心太重、顾虑重重你缺少决断不敢承

天才是被逼出来的

超搞笑:天才是被逼出来的 主题:一道小学入学考试题目 师问:“树上有10只鸟,猎人开枪打死了1只,还剩几只?” 考生:“是无声手枪,还是其它没有声音的枪?” 师:“不是无声手枪,也不是其它没有声音的枪。” 生:“枪声有多大?” 师:“80-100分贝。” 生:“那就是说,会震得耳朵疼?” 师:“是的。” 生:“在那个地方,打鸟难道不犯法?” 师:“不犯。” 生:“您确定那只鸟真的被打死啦?” 师:“确定。” 此时,老师已经有些不耐烦了:“拜托,你只需要告诉我还剩几只鸟就行了,OK!” 生:“OK!鸟里有没有聋子?” 师:“没有。” 生:“有没有鸟智力有问题?呆傻到听到枪响不知道飞的?” 师:“没有,智商都在200以上!” 生:“有没有关在笼子里的?” 师:“没有。” 生:“边上还有没有其它的树?树上还有没有其它鸟?” 师:“没有。” 生:“方圆10公里呢?” 师:“就这么一棵树。” 生:“有没有残疾或饿得飞不动的鸟?” 师:“没有,身体都倍棒!” 生:“算不算怀孕肚子里的小鸟?” 师:“都是公的。” 生:“都不可能怀孕?” 师:“我晕!绝对不可能。” 生:“打鸟的人有没有可能看花?保证是10只?” 师:“肯定没有!10只。” 此时,下课铃声响起,老师脑门上的汗已经流下来了,但学生仍继续追问:“有没有傻得不怕死的?” 师:“都怕死。”

生:“有没有因为情侣被打中,自己主动留下来殉情的?” 师:“笨蛋!之前不是告诉你都是公的吗!” 生:“同性可不可以啊!” 师:“……10只鸟的性取向都很正常。” 生:“会不会一枪打死两只?” 师:“不会。” 生:“一枪打死3只呢?” 师:“不会。” 生:“4只呢?” 师:“更不会!” 生:“5只呢?” 师:“绝对不会!” 生:“那6只总有可能吧?” 师:“除非XXX是猪生的才有可能!再说一遍:一枪只能打死1只!” 生:“……好吧,那么所有的鸟都可以自由活动么?” 师:“完全可以。” 生:“它们受到惊吓起飞时,会不会惊慌失措而互相撞上?” 师:“不会,每只鸟都可以自由飞翔。” 生:“如果您的回答没有骗人的话,”学生满怀信心地说:“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩1只;如果掉下来,就1只不剩!” 此时,老师推了推眼镜,强忍着要昏倒的感觉,颤抖地说:“你不用读小学了,直接去考公务员。” (来源:网络)

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