《桥》课件(1)
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12 桥
清华小学 罗鸯鸯
咆哮 放肆 狞笑 势不可当
清瘦 拥戴
沙哑
揪出
品读洪水
这是一场什么样 的洪水？
请同学们自由朗 读课文找出描写暴雨 和洪水的句子。
①黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
黎明的时候，雨突然大了。像一瓢瓢水从天上泼下来。 像一盆盆水从天上倒下来。
②山洪咆哮着，像一群受惊的野马， 从山谷里狂奔而 来，势不可当。
跳舞
狞笑
舔
爬
可怕，毛骨悚然 ，像魔鬼，冷血
无情
洪水来临时，人们有什么表现？
是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往 南跑。
人们又疯了似的折回来。人们跌跌撞撞地向那木 桥拥去。
惊慌失措
感受人物形象
读第7～13自然段，质疑、交流。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱 哄哄的人们。他像一座山。
党群桥
写一句赞美老支书的话，并尽量 用上“桥”字。
“老支书，你是村民们跨越死亡的生命wenku.baidu.com！”
“老支书，你在生死关头，把生的希望留给别人， 把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯筑起了 一座永远不会坍塌的桥。”
老汉 比喻
沉着冷静、临危不惧 一座山 镇定、有威严
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不 要挤！党员排在后边！”
语言描写
先人后己 大公无私
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道“你还算 是个党员吗？排到后面去！”老汉凶的像只豹子。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上了
木桥。
揪
推
严厉
对比
舐犊情深
这是一个 不徇私情 的老汉。
理清关系，明白悬念
文章最后才道出老汉和小伙子之间 是什么关系。这样结尾有什么特点？
巧设悬念
作者用了大量 的笔墨来描写大雨 和洪水
环境描写
烘托气氛 塑造形象
理解课题，深化主题。
课文的中心人物是老汉，为什么以“桥”为
题？
生命桥
父子桥
英雄桥
爱心桥
救命桥
希望桥……
清华小学 罗鸯鸯
咆哮 放肆 狞笑 势不可当
清瘦 拥戴
沙哑
揪出
品读洪水
这是一场什么样 的洪水？
请同学们自由朗 读课文找出描写暴雨 和洪水的句子。
①黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
黎明的时候，雨突然大了。像一瓢瓢水从天上泼下来。 像一盆盆水从天上倒下来。
②山洪咆哮着，像一群受惊的野马， 从山谷里狂奔而 来，势不可当。
跳舞
狞笑
舔
爬
可怕，毛骨悚然 ，像魔鬼，冷血
无情
洪水来临时，人们有什么表现？
是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往 南跑。
人们又疯了似的折回来。人们跌跌撞撞地向那木 桥拥去。
惊慌失措
感受人物形象
读第7～13自然段，质疑、交流。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱 哄哄的人们。他像一座山。
党群桥
写一句赞美老支书的话，并尽量 用上“桥”字。
“老支书，你是村民们跨越死亡的生命wenku.baidu.com！”
“老支书，你在生死关头，把生的希望留给别人， 把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯筑起了 一座永远不会坍塌的桥。”
老汉 比喻
沉着冷静、临危不惧 一座山 镇定、有威严
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不 要挤！党员排在后边！”
语言描写
先人后己 大公无私
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道“你还算 是个党员吗？排到后面去！”老汉凶的像只豹子。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上了
木桥。
揪
推
严厉
对比
舐犊情深
这是一个 不徇私情 的老汉。
理清关系，明白悬念
文章最后才道出老汉和小伙子之间 是什么关系。这样结尾有什么特点？
巧设悬念
作者用了大量 的笔墨来描写大雨 和洪水
环境描写
烘托气氛 塑造形象
理解课题，深化主题。
课文的中心人物是老汉，为什么以“桥”为
题？
生命桥
父子桥
英雄桥
爱心桥
救命桥
希望桥……