人教版初三化学下册常见碱及碱的性质

第3课时常见碱及碱的性质

【学习目标】

1．知道氢氧化钠、氢氧化钙的主要性质和用途。

2．认识氢氧化钠的腐蚀性及使用时的注意事项。

3．知道碱具有相似化学性质的原因。

【学习重点】

氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质。

【学习难点】

碱的化学性质。

情景导入生成问题

1．回忆酸碱指示剂在酸和碱中的变色情况；写出二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式。2．出示学习目标，由学生对学习目标进行解读。

自学互研生成能力

知识模块一几种常见的碱

1．阅读教科书P55第一、二、三段内容

观察氢氧化钠的状态，并完成【实验10—5】，填写下表：

思考：(1)氢氧化钠的俗称有哪些？

点拨：氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠。

(2)如果将氢氧化钠不慎沾到皮肤上，应该怎样处理？

点拨：应用大量水冲洗。

(3)如果将氢氧化钠曝露在空气中，会出现什么现象？应该怎样保存药品？

点拨：氢氧化钠曝露在空气中易潮解，应密封保存。

(4)氢氧化钠有哪些用途？

重要的化工原料，用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。

2．阅读教科书P55内容，观察氢氧化钙的状态及【实验10—6】，填写下表：

思考：

(1)氢氧化钙的俗称有哪些？

熟石灰、消石灰

(2)生石灰是如何变成熟石灰的？化学方程式是什么？

生石灰溶于水生成熟石灰，方程式：CaO＋H2O===Ca(OH)2

知识模块二碱的化学性质

1．碱与指示剂反应

(1)完成教科书P56【探究】，并填写下表：

总结：碱与紫色石蕊溶液显蓝色；碱与无色酚酞溶液显红色。

2．实验室如何检验二氧化碳气体？反应的化学方程式是什么？

将气体通入澄清石灰水，如果澄清石灰水变浑浊，则证明该气体为二氧化碳气体；Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O。

思考：

(1)氢氧化钠也是碱，是否也能发生上述反应？

能发生上述反应。

(2)反应的化学方程式应为：

2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O。

(3)实验室的氢氧化钠如果曝露在空气中会发生哪些变化？

表面潮湿并逐渐溶解

3．三氧化硫与碱的反应与上述两个反应有相似之处，请写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学反应方程式：2NaOH＋SO3===Na2SO4＋H2O。

总结：氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质的相似之处是什么？为什么？

显碱性；原因是水溶液都能电离出氢氧根离子。

交流展示生成新知

知识模块一：几种常见的碱

知识模块二：碱的化学性质

检测反馈达成目标

一、当堂检测

1．下列物质中，不需密封保存的是(C)

A．浓硫酸B．氢氧化钠C．大理石D．澄清石灰水

2．关于酸和碱的性质说法正确的是(B)

A．用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体

B．用盐酸可洗掉试管里残存的红棕色氧化铁

C．酸有一些相似的化学性质，原因是它们与活泼金属反应有氢气产生

D．碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应

3．下列气体中，不适合用碱石灰干燥的是B(填编号)。(注：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)

A．O2 B．CO2 C．H2 D．CO

二、课后检测(见学生用书)

课后反思查漏补缺

1．课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获、困惑以及你还想获得的知识有哪些？2．课后反思：

方法改进：

存在困惑：