六年级语文期中测试题(1)

六年级语文期中测试题

一、看拼音，写词语（10分）

pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou （）( ) ( )( ) ( )

fan yan qi zhi wei jie qian kun ling long ti tou ( )( )( )( ) ( )

二、比一比，组成词（10分）

檐（）慨（）踢（）薄（）敝（）瞻（）溉（）赐（）礴（）撇（）表（）疏（）泯（）滥（）竭（）裱（）蔬（）岷（）监（）喝（）

三、选词填空，（5分）

屹立矗立耸立

1、人民英雄纪念碑像巨人一样（）在人民广场。

2、中国像巨人一样，巍然（）在世界的东方。

3、大街两旁（）着很高层建筑。

必须必需

1、阳光、空气和水是人们生活的（）品。

2、建造多媒体信息处理系统，（）在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。

四、多音字组词，（5分）

劲（）（）剥（）（）华（）（）

称（）（）薄（）（）

五、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系（5分）

虽然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就

1、（）认真学习（）能取得好成绩。（）

2、（）你对别人没礼貌（）别想让别人尊敬你。（）

3、（）刮风下雨，警察叔叔（）要在路上维持交通秩序。（）

4、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。（）

5、齿鲸（）吃大鱼，（）吃海兽。（）

六、判断下列句子正误，对的打“√”，错的打“×”（5分）

1、《狱中联欢》选自小说《红岩》，讲的是革命者在狱中同日军作斗争的事。（）

2、《梅花魂》讲了老华侨的爱国、思乡之情，梅花魂指的是梅花顶风傲雪，不惧严寒的精神。（）

3、详细对具体正如简略对抽象。（）

4、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。（）

5、《一夜的工作》的作者是何其芳。（）

七、按要求改写下列句子，（5分）

1、小明家的房屋很小。改为夸张句：

2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句：

3、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。” 改为转述句：

4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，可以把身上的火扑灭。改为“被”字句：

5、（1）教练指导我们。（2）我们排练体操。把上面两个小句子合并成一个大句子：

八、根据课文内容填空，解释句意和加点词的意思。（9分）

1、，要留清白在人间。这两句诗出自明代政治家、诗人，题目是《石灰吟》。吟：诗意是：。清白指。

2、海纳百川，；，无欲则刚。

3、每一食，；每一衣，。

4、这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加，，江上，让你感到像是走进了，真是，人在画中游，这样的山指，这样的水指。

九、把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号（7分）

（）将军高兴极了，想试一下。（）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。（）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。（）他用力一拉，没想到，弓——断了。（）那美丽的图案，看上去非常精美。（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

十、用修改符号修改病句，（4分）

1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。

2、小学生是打好文化基础的重要阶段。

3、合肥的春天是个美丽的地方。

4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣。

十一、阅读短文。回答问题（10分）

大兴安岭这个岭跟秦岭的岭可大不一样这里的岭的确很多横着的顺着的高点儿的矮点儿的长点的短点的可是没有一条使人想起云横秦岭那种险句多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

1、给文章缺标点处加上合适的标点符号（每个0.2分）

2、用“~~~~~”画出文中的一个拟人句（1分）

3、短文写出了大兴安岭的“岭”的特点是。（2分）

4、找出文中的三组反义词。（3分）（）—（）（）—（）（）—（）

5、本段采用了（）方法写的。（1分）

十一、作文（25分）从你最近读的书或学过的课文当中选一篇文章，写一写你读后的感受，题目自拟