分析化学全套完整版教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教案

课程名称分析化学

授课对象药学/中药学本科

授课教师杨小凤、向铮、蔡跃飘、叶发青、

郑晓咏

教案

授课日期:年月日教案编号:01 课程名称:分析化学年级专业、层次:药学本科

学时:2

教师地点

教学安排课型:

实验见习其它

讨论指导示教其它

教学资源

模型标本实物音像其它

授课题目(章、节)

第一章绪论第二章误差及分析数据处理

教材和主要参考书1、《分析化学》(供药学、检验类专业用),孙毓庆主编,科学出版社第二版;2、《分析化学》(供药学专业用),李发美主编人民卫生出版社第五版;3、《分析化学》,武大等编高等教育出版社

教学目的与要求:

掌握:分析化学方法的分类,滴定分析中的化学平衡原理以及滴定分析的计算

熟悉:分析化学文献,滴定方式的种类、化学计量点、滴定、容量分析法的基本概念了解:分析化学的任务和作用及其发展和趋势

教学内容与时间安排,教学方法:

第一章绪论

第一节分析化学的任务与作用10分钟

第二节分析化学方法的分类10分钟

第三节分析化学的发展趋势10分钟

第四节分析化学文献10分钟第二章误差和分析数据处理

第一节概述5分钟

第二节测量误差

绝对误差和相对误差15分钟

真值与标准参考物质5分钟

系统误差和偶然误差15分钟

重点和难点:

教学重点相对误差,系统误差与偶然误差的区别教学难点系统误差与偶然误差的区别

复习思考题,作业题:

思考题:P34-1,2

教研组意见:

负责人签名:

年月日实施情况及分析:

负责人签名__________

年月日

教案

授课日期:年月日教案编号:02 课程名称:分析化学年级专业、层次:药学本科

学时:2

教师地点

教学安排课型:

实验见习其它

讨论指导示教其它

教学资源

模型标本实物音像其它

授课题目(章、节)

第二章误差及分析数据处理

教材和主要参考书1、《分析化学》(供药学、检验类专业用),孙毓庆主编,科学出版社;

2、《分析化学》(供药学专业用),李发美主编人民卫生出版社第五版;

3、《分析化学》,武大等编高等教育出版社

教学目的与要求:

掌握:精密度与偏差

熟悉:有效数字及运算法则

了解:误差传递

教学内容与时间安排,教学方法:

第二章误差和分析数据处理

复习回顾上次课内容5分钟

准确度与精密度20分钟

准确度与精密度的关系10分钟

提高分析准确度的方法10分钟

有效数字10分钟

有效数字的运算法则25分钟

重点和难点:

教学重点相对误差,系统误差与偶然误差的区别

教学难点系统误差与偶然误差的区别

复习思考题,作业题:

思考题:P34-3

习题:P34-1

教研组意见:

负责人签名:

年月日实施情况及分析:

负责人签名__________

年月日

教案

授课日期:年月日教案编号:03 课程名称:分析化学年级专业、层次:药学本科

学时:2

教师地点

教学安排课型:

实验见习其它

讨论指导示教其它

教学资源

模型标本实物音像其它

授课题目(章、节)

第二章误差及分析数据处理

教材和主要参考书1、《分析化学》(供药学、检验类专业用),孙毓庆主编,科学出版社;

2、《分析化学》(供药学专业用),李发美主编人民卫生出版社第五版;

3、《分析化学》,武大等编高等教育出版社

教学目的与要求:

掌握:平均值的精密度和置信区间

熟悉:t分布曲线和正态分布

了解:t分布的特点

教学内容与时间安排,教学方法:

第二章误差和分析数据处理

第四节有限量实验数据的统计处理

T分布20分钟

置信水平10分钟

平均值的精密度10分钟

平均值的置信区间40分钟

重点和难点:

教学重点平均值的置信区间

教学难点平均值的置信区间、T分布

复习思考题,作业题:

习题:P35-3,5

教研组意见:

负责人签名:

年月日实施情况及分析:

负责人签名__________

年月日

教案

授课日期:年月日教案编号:04 课程名称:分析化学年级专业、层次:药学本科

学时:2

教师地点

教学安排课型:

实验见习其它

讨论指导示教其它

教学资源

模型标本实物音像其它

授课题目(章、节)

第二章误差和分析数据处理第三章滴定分析法概论

教材和主要参考书1、《分析化学》(供药学、检验类专业用),孙毓庆主编,科学出版社;

2、《分析化学》(供药学专业用),李发美主编人民卫生出版社第五版;

3、《分析化学》,武大等编高等教育出版社

教学目的与要求:

掌握:显著性检验、可疑数据的取舍,滴定分析中的化学平衡原理以及滴定分析的计算熟悉:滴定方式的种类、化学计量点、滴定、容量分析法的基本概念

了解:t分布的特点、平均值的精密度和置信区间、相关与回归

教学内容与时间安排,教学方法:

第二章误差和分析数据处理

第四节有限实验数据的统计处理

显著性检验20分钟

可疑数据的取舍10分钟

相关与回归简介10分钟第三章滴定分析法概论

滴定基本概念15分钟

滴定分析中的化学平衡原理以及滴定分析的计算25分钟

重点和难点:

教学重点显著性检验,可疑数据的取舍滴定分析的计算

教学难点显著性检验滴定分析的计算

相关文档
最新文档