毕设指导记录

毕业论文（设计）指导记录（由讲师和学生填写）学号姓名导师职务时间：2013年1月12日地点：生化楼212教学形式：面试指导内容：确定论文主题、分析研究方向和重点的教师的指导，并在第一章描述主题。

撰写报告时，要注意课题内容的格式和内容，国内外发展状况，如何查阅相关参考文献，参考文献的格式，尽量查阅相关文献。

最后，本文要突出自身特色，富有创新性和创造性。

学生签名：老师签名：助教时间：2013年1月16日地点：生化楼212辅导形式：面试辅导内容：辅导开题报告中存在的问题及如何修改，并提出修改建议，再次强调开篇报告中参考文献的格式撰写，以及参考文献写作模式。

需要强调的是，在开场报告完成后，应制作一张总结幻灯片，以便在答复开幕报告时使用。

作为对开幕式报告的答复中的预防措施。

学生签名：教师签名：毕业论文（设计）教学记录（由讲师和学生填写）学号姓名讲师职称时间：2013年1月17日地点：生化楼212教学书：面试指导内容：我们需要认真了解老师对建议的回答开篇报告并根据论文写作。

重新修改本课题的部分内容，在合理的范围内对论文进行规划，可以使写作思路更加清晰。

它强调在写作中要注意句子的措辞，使表达更加得体，使整个开场报告更加逻辑清晰。

指导我们充分理解研究课
题，认真完成毕业论文。

学生签名：教师签名：时间：2013.3.20地点；生化楼212辅导形式：面试指导内容：教师指导如何撰写毕业论文及论文格式、字体、大小。

论文的字数应该在8000字左右。

强调至少应参考10份相关文件。

此外，参考文献的写作顺序应与本文引文顺序一致，参考文献应以上述标记的形式标注。

同时，要对论文进行合理的版式规划，使论文层次化。

学生签名：教师签名：毕业论文（设计）教学记录（由讲师和学生填写）学号姓名导师职务时间：3月27日，2013年地点：生化楼212教学形式：访谈指导内容：王先生的中期答辩指导书和答辩书的主要内容，例如，自答辩题报告以来，我们的文书工作取得了进展和成效；本文还存在哪些问题；以及下一步的计划和安排。

我们要求我们做好期中报告，把以上模块简单地写出来，这样我们就可以给老师一个电子形式的答辩，让老师来指导。

2012年3月30日中考生答辩论文格式：请老师批改论文格式：2013年3月30日请老师签名？目前，论文中最合适的语言（过分强调书面语言）可能无法通过论文的重复检查。

强调本文的摘要和前言是全文的重要组成部分。

让我回想一下怎么写，提出建议和要求。

学生签名：教师签名：毕业论文（设计）教学记录（由导师和学生填写）学号姓名导师职称时间：2013
年4月1日地点：生化楼212教学表：面试指导内容：王先生知道我们又修改了论文。

例如，在我的论文中，目录不是自动生成的。

王先生教我如何自动生成目录。

他指出，本文后半部分的布局不合理。

他让我仔细考虑如何排版，使论文结构合理，整体逻辑性更强。