09级南农园艺测试题

09级园林专业综合能力测试作者：姜苏

随着科学技术的进步和经济的发展，社会对大学生的要求逐渐由专一型转向全面型。为了培养出具有创新能力、宽领域、厚基础、适应面广的优秀人才，根据南京农业大学本科专业培养计划的要求，园林学系根据教学指导委员会意见，在陈发棣副院长的直接领导下，已将专业综合能力测试作为衡量毕业生能力的重要手段制度化。

本次综合能力测试的对象为园林专业09年级。通过近4年的学习，该年级已将专业所要求的所有基础课、专业基础课和专业课学习完毕，将于2013年6月毕业。通过专业综合测评，对其所学专业知识进行验证，并对其独立分析、解决问题的能力进行初步的考察。

一、实施方案

1、测试人员小组

园艺学院综合测试领导小组：

由园艺学院副院长陈发棣教授负责，成员由园艺学院教学指导委员组成。

园林专业测试人员组成：

丁绍刚、李鹏宇、郝日明、马锦义、张纵、张燕雯、刘文野、汪松陵、武涛、陈宇、张明娟、郑华、韩凝玉。

2、测试时间：

初定为2012年12月1日（星期六），测试方式包括笔试（含快图）和面试。

3、测试对象：园林专业91班、92班。

二、测试内容及评分标准

（一）测试内容

主要包括：专业基础理论、综合应用能力

1、专业基础理论及专业能力涵盖：

中外园林史、中外建筑史、城市规划理论与方法、风景园林规划设计原理、风景园林规划设计、种植设计、城市生态学，园林工程，建筑设计等专业课程。

2、快题设计：

这是一个综合应用能力的测试，针对给定的地块，要求学生在三小时内完成一个室外场地的景观规划与设计，可徒手或利用器具绘制图纸。

3、专业基础操作（论述题）：

根据上面第2点要求，视学生完成图纸情况而定。

4、面试：被测试学生从试题库中随机抽取试题，进行现场答辩。

（二）测试方法与评分标准：

笔试：采用闭卷考试方法，要求学生独立完成问题

1、二选一综合性论述题；从专业基础理论及专业设计课题库中选取。

2、快题设计与专业基础操作：根据上面测试内容及要求，视学生完成图纸情况而定。

面试：测试人员根据被测试学生对风景园林学科综合知识的掌握情况等要素进行评价打分。成绩计算：

按笔试（理论）∶快题设计∶面试=4∶4∶2的权重计算综合成绩，最后折算成五级分制。60分以下为不及格；60~69为及格；70~79中等；80~89良好；90~100优秀。

三、补测

测试总成绩不及格者安排在毕业实习前（2月）补测，凡补测不及格的学生，不能按期毕业，但可参加同专业下一届毕业生的专业综合能力测试。

四、测试题库

（一）理论题

1、中国古典园林发展的几个主要阶段及其特点。

2、江南私家园林与北方皇家园林的异同，举例说明。

3、中国写意山水园的起源及其主要特点。

4、简述意大利台地式园林的特点，并举例说明。

5、举例说明，英国近代造园主要思想及其特点。

6、举例说明法国古典园林的主要风格特点。

7、举例说明日本古典园林的主要风格特点。

8、现代国际风景园林学科的主要思潮、流派、代表人物及其主要思想（不少于3例）。

9、结合目前国内外风景园林发展的情况，谈谈你对生态园林的看法。

10、中国古典园林中叠山、置石的类型及其主要手法。

11、简述中西古典园林的异同并举例说明。

12、简述大树移植的基本要求？谈谈对居住区景观建设中栽大树的看法。。

13、简述居住区绿地的主要类型及其在规划设计中的需要考虑的主要因素。

14、简述综合性公园规划，选址的依据及主要功能分区。

15、简述不同类型道路绿地规划设计的要点（至少选三种类型）。

16、简述城市广场的类型并举1到2类城市广场为例说明其设计原则。

17、简述园林植物景观的类型及其应用。

18、园林地形有哪几种？地形设计应考虑哪些因素？

19、简述园林植物的应用类型及其园林造景特点。

20、中国现代园林发展如何弘扬传统造园艺术？

21、现代园林主要类型、特点及规划设计原则。

22、近现代西方风景园林生态设计思想的基本内容及代表人物。。

23、浅谈对“风水”的认识及其在园林规划中的运用。

24、中国传统造园植物造景的特点和手法。

25、简述公园规划设计的基本程序及主要内容。

26、浅谈中国传统园林建筑的类型及其主要的布局特征。

27、简述伊斯兰风格的园林中水的运用及其水的意义。

28、浅谈园林建筑的选址及与地形结合方式。

29、文脉传承的理念如何在景观规划设计中体现，结合实例说明之。

30、中国古典园林造景的手法与特点。

31、工程规划中竖向设计的常用方法有那些？举例说明。

32、简述假山、叠石工程的概念并举例说明常用的石材、特点与用途。

33、园林设计中理水及水景工程的常用方法及其应用。

34、谈谈景观设计中灯光设计的目的、意义与基本原则，举例说明园林中常用照明灯具的种类（5种以上）。

35、景观学（landscape architecture）中的“风景”或“景观”概念及其构成的要素是什么？它与景观生态学中的“景观”概念是否一致？

36、风景名胜区规划中景源的概念是什么？景源一般分为几级？有何意义？

37、简述近现代城市规划的主要理论、思想及其代表人物，并以其创作实践说明。

38、风景区规划中按规划阶段分类，有那些内容？并简述之。

39、从上世纪初至今有哪些主要建筑设计思潮、流派？简述其代表人物及其思想。

40、简述“包豪斯”的发展历程及其主要学术成就。

41、简述“空间”与“尺度”的概念、空间的类型、限定手法及“尺度”在环境设计中的应用。

42、建筑形式美主要从哪些方面进行研究，举例说明设计中的运用（5例以上）。

43、简述你对景观建筑设计中“功能（空间）—环境（基地）—建造（材料）”间相互关系的理解。

44、“平面构成”的概念、类型以及两个基本形之间的关系？简述“构成设计”在环境景观设计中的应用。

45、苏州“拙政园”布局、特点、手法？

46、苏州“留园”布局、特点、手法？