一年级【数学(人教版)】8、9的分与合-3学习任务单

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课程基本信息

课例编号学科数学年级一学期上

课题8、9的分与合

教科书书名:义务教育教科书数学一年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2012年 6月第一版

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

学习目标:

1.在活动中经历8、9的分与合的过程,掌握8、9的分与合,加深对8、9的认识。

2.通过自主探究,继续培养观察、分析、抽象和推理能力,继续体会数形结合思想和

类比思想。

3.提高动手能力和数学表达能力,感受数学学习的乐趣。

课前学习准备

请你准备一张纸、一副扑克牌和一些方便拿取且安全的小物品,如:铅笔、橡皮、棋子、扣子等。

课上学习任务

【学习任务一】

8个分成两组,有几种分法?

【学习任务二】

9可以分成几和几?(可以摆一摆、画一画)

9

【学习任务三】

填一填。

【学习任务四】

(1)找一找,哪两张牌上的数能组成9?(2)找一找,哪三张牌上的数能组成9?

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