苹果的简介_小学生
一年级小学生介绍水果的作文10篇
一年级小学生介绍水果的作文10篇1.一年级小学生介绍水果的作文篇一今天，我想给大家介绍一种我最喜欢的水果，那就是苹果。
苹果圆圆的，红红的，像一个小太阳。
它摸起来滑滑的，闻起来有一股甜甜的香味。
苹果有很多种，有的苹果是红的，有的是黄的，还有的是绿的。
我最喜欢吃红苹果，因为它吃起来最甜。
咬一口苹果，你会听到“咔嚓”一声，脆脆的，好多汁。
苹果里面有很多种子，它们是苹果树的小宝宝。
妈妈说，苹果对身体很好，吃了可以让我们更健康。
我喜欢吃苹果，因为它不仅好吃，还很漂亮。
每次妈妈买苹果回家，我都会迫不及待地拿一个来吃。
我希望你们也喜欢苹果，和我一样，每天都能吃到这么美味又健康的水果。
2.一年级小学生介绍水果的作文篇二我爱吃的水果是桔子。
它的形状是扁圆形的，它穿着一身黄橙橙的外衣，看起来都让人流口水，我忍不住都想咬一口。
我闻了闻，带了一点清香。
摸上去是软软的，它头顶上还戴着一顶绿帽子。
它的帽子像一顶倒过来的雨伞，可好看了。
我把它那黄橙橙的外衣脱了下来，里面的果肉都有十几片，它们像一个个小娃娃抱成一团，真可爱。
它的味道是又酸又甜的，可好吃了。
桔子，它不仅好吃，它还有维生素的含量。
我们女孩子都比较喜欢吃桔子，它也有美白功能哦！所以我喜欢吃桔子，吃到它，我就感到清爽无比！3.一年级小学生介绍水果的作文篇三我最喜欢吃的水果是小西红柿，也名圣女果。
它的形状是椭圆形的，鲜红鲜红的，看起来就让人喜欢。
切开的时候，我发现里面也是红色的，还带了一点绿色和白色的子，闻起来香喷喷的，恨不得一口吞下去呢！有一回，老师让我们每人带点自己喜欢的水果，跟同学们分享，我就带的小西红柿，老师没有发话让我们吃，所以再想吃我也忍着，过了一会，老师说：“可以吃了”，我三下两下就把我带的小西红柿给吃掉了。
我实在是太喜欢吃小西红柿了。
4.一年级小学生介绍水果的作文篇四夏天有许多的水果。
比如：葡萄、梨子、星子、西瓜、桃子、香蕉，但是我最喜欢吃的是西瓜。
先说说西瓜的外形吧。
苹果的介绍5篇
苹果的介绍5篇苹果，一种大家都熟悉的水果。
它胖乎乎的，全身都是红色。
苹果是一种生活在北方的水果。
每当你走过一片苹果林时，它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。
这世上还有什么事情比这更轻松的呢下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果吧！苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢！它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。
它的颜色及大小因品种不同而不同。
它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木，树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。
最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的土壤。
苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维可以降低胆固醇，还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。
苹果不仅可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力呢！苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。
锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。
为了使我们的记忆力良好，所以我们应该多吃苹果。
我的爸爸很胖，为了减肥他坚持每天吃苹果，为了能增强我的记忆力，我也很爱吃。
有一次吃完饭后，我和爸爸都想吃苹果了，可是苹果只有一个了，我们开始都很谦让把苹果推来推去，推了好几次之后，我终于熬不住了，就大口大口的把那个苹果吃了，味道真是好极了。
苹果是一种对人体有健康的水果，因此大家要多吃苹果，增加抵抗力。
苹果的介绍篇二:一篇关于苹果的说明文_说明文水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。
苹果圆圆的，像柑橘一样大小。
遍身滑溜溜的。
没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的领地，最后，苹果熟透了，变得深红。
小学生描写苹果的作文200字
小学生描写苹果的作文200字
作文一。
我可喜欢苹果啦。
苹果红红的，像小朋友红扑扑的脸蛋。
咬一口，脆脆的，甜甜的汁水在嘴里散开。
有一次我没吃早饭就去上学，上到一半肚子咕咕叫。
同桌递给我一个苹果，我吃了后就不饿了，还特别有精神。
苹果可以切成小块，做成水果沙拉，和香蕉、草莓一起吃，那味道好极了。
苹果还能榨汁喝，妈妈说喝苹果汁对身体好。
它就像一个小小的健康卫士，每天吃一个，身体棒棒的。
作文二。
苹果是我最爱的水果。
它长得圆溜溜的，穿着一件红红的外衣。
把苹果拿在手里，滑滑的。
闻一闻，有一股淡淡的清香。
我家有棵苹果树，秋天的时候，苹果挂满枝头。
我摘下一个，洗干净就咬。
那口感，又甜又脆。
我把苹果分给小伙伴们，大家都吃得很开心。
晚上我把苹果放在枕边，它的香味伴我入睡。
苹果就像我的好朋友，每天陪着我，给我带来快乐和健康。
作文三。
苹果真的很美味。
它的颜色特别好看，红中带点黄。
每次看到苹果，我就忍不住流口水。
有一回我生病没胃口，妈妈给我削了个苹果。
我吃了一小口，那香甜的味道让我一下子有了食欲。
苹果的果肉白白的，很紧实。
我还见过绿色的苹果呢，虽然有点酸，但也别有一番风味。
我和弟弟常常比赛吃苹果，看谁吃得快又干净。
苹果就像一个甜蜜的小炸弹，在我嘴里爆发出美妙的味道。
【好词好句】小学生作文描写苹果的好段片段
【好词好句】小学生作文描写苹果的好段片段
1. 苹果是一种常见的水果，它的外貌鲜艳明亮，色彩丰富，散发着淡淡的果香味道。
每当我看到苹果，滋味就在脑海中飘来。
2. 苹果肉质饱满，多汁多味，一口咬下去，清脆爽口，甜甜的汁液在口中流淌，给
人一种幸福的感觉。
3. 苹果含有丰富的维生素和矿物质，对人体健康有很多好处。
每天吃一个苹果，能
增强体质，提高免疫力，对身体健康有着积极的影响。
4. 苹果是一种传统的水果，有着丰富的文化内涵。
在古代文学作品中，苹果经常被
用来比喻美好的事物，展现着人们对美好生活的向往和追求。
5. 苹果还有着浓厚的节日和传统意义。
在一些特殊的节日里，比如春节、中秋节等，苹果成为人们互赠的礼物，象征着幸福和团圆。
6. 苹果是一种多功能的水果，除了可以生吃外，还可以用来制作果酱、果干、果汁
等各种食品，满足了人们对美食的需求，丰富了饮食文化。
我们家乡盛产的水果——国光苹果_小学生
我们家乡盛产的水果——国光苹果
我的老家在辽宁省锦州市，四面环山，是一个盛产国光苹果的好地方。
记得我五岁的时候，外公、外婆带我去南山果园玩。
我们来到了山脚下，远远望去，树上结满了又红又大的苹果，就像在树上挂满了红色的小灯笼。
这时，阿姨给了我一个苹果，我吃了一口，啊！又脆又甜，甘甜甘甜的，让人吃了还想吃。
阿姨对我说：“咱们家的国光苹果随便吃。
并且，国光苹果还是出口苹果，外国人也喜欢吃国光苹果，咱家的苹果为中国争了不少光呢。
”过了一会儿，到了休息时间。
我看见一位农民伯伯躺在树底下，一伸手就能拿到苹果，原来是因为结的苹果太多，把树枝压弯了。
告诉大家，国光苹果是又好吃又为祖国争光的好苹果，因此而得名——国光苹果。
指导老师：王芳
1
——文章来源网络，仅供参考。
关于苹果的描述作文小学生
关于苹果的描述作文小学生在众多水果之中，苹果是我最熟悉也最喜爱的一种。
说起苹果，它那圆润的外形就像一个可爱的小脸蛋儿，红扑扑的，特别招人喜欢。
我还记得有一次，妈妈从水果店里买回来一大袋苹果。
那些苹果一个个都被包裹在白色的网兜里，安安静静地躺在袋子里，就像一群正在熟睡的小宝宝。
妈妈把苹果从袋子里拿出来，放在桌子上。
我迫不及待地跑过去，拿起一个苹果仔细端详起来。
这个苹果红彤彤的，果皮上还带着一些细小的水珠，在灯光的照耀下，那些水珠就像一颗颗晶莹剔透的小珍珠，一闪一闪的，好看极了。
我把苹果放在鼻子下面闻了闻，一股淡淡的果香扑鼻而来。
那是一种清新的、甜甜的味道，就像春天里盛开的花朵散发出来的香气，让人心旷神怡。
我忍不住轻轻地咬了一口，“咔嚓”一声，脆脆的果肉露了出来，果汁也一下子涌了出来，顺着我的嘴角流了下来。
那果肉白白的，中间还带着一些浅黄色的果芯，看上去就像一朵盛开的小花。
我慢慢地咀嚼着嘴里的苹果，甜甜的味道在我的嘴里弥漫开来。
那感觉就像是无数个甜蜜的小精灵在我的舌尖上跳舞，让我陶醉其中。
我一边吃着苹果，一边看着手里剩下的那一半。
只见被咬开的地方，果肉的颜色变得更深了，果汁也更加丰富，看上去就像一个装满了甜蜜宝藏的小洞穴。
吃完一个苹果，我觉得还不过瘾，又拿起一个继续吃。
这一次，我吃得更加仔细，想要把苹果的每一个细节都记在心里。
我发现苹果的果皮虽然很薄，但是却很有韧性，紧紧地包裹着果肉，就像给果肉穿上了一件漂亮的外衣。
而果肉则是又脆又嫩，每一口咬下去都能感受到它的饱满和多汁。
我吃着苹果，思绪也渐渐地飘远。
我想起了小时候，每次去奶奶家，奶奶都会从她的果园里摘一些新鲜的苹果给我吃。
那些苹果虽然没有超市里卖的那么漂亮，但是却有着最纯正的味道。
奶奶总是笑着看着我吃，眼里充满了慈爱。
如今，虽然奶奶已经不在了，但是每当我吃起苹果，都会想起奶奶那温暖的笑容和她那充满爱意的眼神。
苹果对于我来说，不仅仅是一种水果，更是一份美好的回忆和深深的思念。
【好词好句】小学生作文描写苹果的好段片段
【好词好句】小学生作文描写苹果的好段片段
1. 苹果是一种很常见的水果，它的形状饱满，亮度高，口感鲜美。
2. 苹果的颜色有红、绿、黄等多种颜色，每种颜色都有自己独特的味道和口感。
3. 苹果含有丰富的维生素C和纤维素，能够促进消化和增强免疫力，并帮助维持良好的身体健康。
4. 除了可以生食，苹果还可以加工制作成苹果酱、苹果派、苹果汁等美食，让人们享受到更多的美味。
5. 苹果的栽培历史可以追溯到几千年前，是人们非常喜爱的水果之一，也是文化、艺术、历史和传说等方面的重要元素。
6. 在苹果的外表下面，它蕴含着无限的青春力和生命力，让人们感受到自然的神奇和良善的力量。
7. 吃苹果不但可以保持身体健康，也可以激发人们的美好情感，让人心情快乐、精神愉悦，是一种非常有益的食品。
小学生苹果的说明文
小学生苹果的说明文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, contract agreements, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学生苹果的说明文小学生关于苹果的说明文相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是在作文中有重要意义的说明文，说明文写作的目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
小学生作文苹果(精编版)
小学生作文苹果
水果的种类有很多，有圆圆的大西瓜，有果中皇后荔枝，还有像水晶一样的葡萄。
今天，我们就来说一说苹果。
苹果圆圆的，大小跟橘子差不多，但外皮滑溜溜的，上面均匀的分布着一些‘小雀斑’。
没有熟透的苹果是緑緑的，慢慢的它变红了，等它熟透了，就变成了深红色，或者金黄色。
没熟透的苹果咬上一口又苦又涩，难吃极了。
熟透的苹果，你拿在手里，就会有一股清香味扑鼻而来。
恨不得让人一口就全部把它吞下，咬到嘴里甜丝丝的，让你越吃越爱吃。
苹果的果肉是白色的，里面的种子却是黑色的。
苹果的品种有很多，名字我叫不上来，但我知道，圆圆的苹果不管是红色还是黄色，它的味道都是酸酸甜甜的口感很脆很好吃。
形状上窄下宽的苹果，它里面的果肉是面的，软的不是脆的。
这样的苹果不如脆的好吃。
苹果不仅形状，颜色让人喜欢，它的作用也很多，‘一天一个苹果’是人们熟知的口号，它可以降低血脂，还可以减肥，可以助消化，生津润肺。
总之，苹果被评为‘全方面键康水果’。
苹果的吃法也很多，可以直接啃着吃，也可以榨汁喝，拌沙拉吃，你看，苹果这么好，你难道不想吃吗。
1。
小学生说明文350字苹果
小学生说明文350字：苹果小学生说明文：苹果苹果是一种常见的水果，它的外形通常是圆形或者略微扁圆形，表面光滑并且色彩鲜艳，有许多不同的颜色，比如红色、黄色、绿色等等。
苹果富含营养，是我们日常饮食中非常重要的一部分。
苹果的来历苹果起源于亚洲，大约在五千年前就已经被人类栽培和种植了。
现在苹果已经成为全球最常见的水果之一，被广泛种植和消费。
苹果的口感和品种苹果口感清脆爽口，微甜微酸，非常适合作为水果生吃。
苹果的品种非常丰富，有红富士、嘎拉、美国红苹果、蜜汁等等不同的品种，每种品种的口感和味道都有所不同。
苹果的营养成分苹果富含纤维、维生素和矿物质等多种营养成分。
每100克苹果的营养成分如下：热量：52千卡蛋白质：0.3克脂肪：0.2克碳水化合物：14克膳食纤维：2.4克维生素C：4毫克钙：6毫克铁：0.1毫克锌：0.04毫克苹果的营养成分对我们的身体非常有益，它可以帮助我们增强免疫力、促进消化和减轻压力等等。
苹果的储存和食用苹果在储存上相对比较简单，只要放在阴凉、通风的地方就可以了。
但是需要注意的是，苹果不能和其他水果混在一起存放，因为苹果会释放出乙烯气体，会影响其他水果的新鲜程度。
苹果可以生吃，也可以制成各种糕点、果酱等等。
在生吃苹果时，我们需要将苹果洗净，去除果核和果皮，然后再切成小块即可食用。
在制作苹果糕点时，我们需要将苹果洗净，去除果核和果皮，切成小块后再进行加工。
总结苹果是一种非常常见的水果，它富含营养并且口感清脆爽口，非常适合作为日常饮食中的一部分。
我们可以通过生吃、制作糕点等多种方式来享受苹果的美味，同时也能获取它的营养成分，让我们的身体更加健康。
苹果的故事600字作文
苹果的故事600字作文【范文一】嗨，大家好！我是一名小学生，今天我要分享一个有关苹果的故事。
从小我们就知道苹果是一种非常好吃的水果，但你是否听说过苹果有很多种类呢？其中最有名的可能就是红苹果了。
据说，红苹果最早出现在美国，并由苹果园主人约翰尼·阿普尔带到了全国各地。
然而，早在1000多年前，古老的罗马人就和我们一样喜欢食用苹果，而他们所吃的是绿苹果，被称为“苹果甜酸味之父”。
其实，除了红苹果和绿苹果，还有许多其他颜色、口感和产地不同的苹果，例如：黄苹果、金苹果、美国苹果、法国苹果等等。
这和我们学习时要尊重多样性有很大的联系。
还有一个因果关系的故事：曾有一位苹果园主人，他的苹果非常好吃，但很多人都偷吃他的果子。
于是他决定在树上挂上一些写着“这些苹果有毒”的牌子，结果，人们不敢再来偷苹果了。
后来，这位园主人详细解释了自己的做法，却让每一个人都惊叹不已，原因是：这位园主人发现自己苹果园的薄田有一些罂粟花生长着，而罂粟花正是制造毒品的原材料之一。
由此可见，决策之前需仔细思考。
总之，苹果故事告诉我们，不同的文化和背景会影响人们对事物的认知和评价，而我们则需要谦虚、宽容、包容地对待不同的观点，以及清晰明确的决策思考方式。
【写作重点分析】1.引言——开门见山、简要介绍苹果2.正文1——聚焦红苹果，梳理其历史和传播，新闻素材为主3.正文2——多样性，介绍其他颜色、口感和产地不同的苹果，并与多元观念联系在一起4.正文3——因果关系，提到了一个罕见的故事，并反思决策所需要的思考方式5.结尾——简要概括全文，呼吁学会尊重多样性，谨慎决策【用词分析】文章选用了亲切、平易近人的口吻，用词简单易懂、贴近学生日常生活，同时还穿插了一些词汇和句型的运用，以增强文采和语感。
例如：“最有名的可能就是红苹果了。
”“而他们所吃的是绿苹果，被称为‘苹果甜酸味之父’。
”“例如：黄苹果、金苹果、美国苹果、法国苹果等等。
”“而我们则需要谦虚、宽容、包容地对待不同的观点，以及清晰明确的决策思考方式。
关于苹果的描述作文小学生
关于苹果的描述作文小学生关于苹果的描述作文小学生篇一我的故乡在陕西，我爱故乡的苹果。
春雨绵绵，一棵棵苹果树吮吸着春天的甘露，开出了小花，伸展四季繁绿的枝叶，慢慢的探出了头，不时的左看看右看看。
夏天枝叶繁茂的绿叶，在远的地方看，像一个个大伞一样，仔细再看，绿叶下面还有一个个青苹果，风一吹，仿佛在荡秋千，可爱极了。
秋天我们去苹果园去摘苹果。
出发了，一来到苹果园，里面很大，一棵棵树都结满了果实。
枝叶繁茂的大树上面结的果实像小娃娃那红彤彤的脸，我看到一个特别大的苹果，向着太阳的一面是红的，背着太阳的一面是黄的。
我不由自主的摘一个大苹果，放进嘴里，咬了一口。
哦，甜津津的，真好吃，我对爸爸说：“这下写作文的时候就有素材了”。
苹果可以帮助消化，还可以增加维生素，为我们的身体健康提供了很多，更好的是可以让我们远离疾病。
家乡的苹果可以运到西安、宝鸡来卖，不仅可以让每个人都吃到我们家乡的苹果，农民的经济收入更好了，家乡也发生了巨大的变化。
我爱我的故乡，更爱故乡的苹果。
关于苹果的描述作文小学生篇二今天我们上了一节特别的作文课，老师居然教我们削苹果，我们全班都惊讶地叫了起来，纷纷议论：“削苹果?削苹果干嘛?”。
老师给我们说：“这可能会成为大家的写作素材。
”只见林老师左手拿苹果，右手拿刀，开始削苹果。
她先把食指按在刀后面，再将大拇指抵在刀前面开始削苹果，老师在还没削苹果皮之前，红红的苹果像小姑娘红扑扑的脸蛋一样，林老师削到一半的时候，苹果像一个小孩戴着一顶黄帽子，等全部削完，苹果像一轮圆圆的、黄灿灿的明月。
林老师削苹果的时候，动作很轻巧，像是牧羊人熟练地把小羊的毛皮薅下来，而苹果皮像流星一样落了下来。
林老师把高老师切好的苹果放在纸上，一片一片地拿着，捧到我们身边，回答问题的人就可得到一块苹果，大家都吃得美滋滋的。
削苹果看起来非常简单，可是大家一定要小心，不要削到手哦！我和同学们一起体会了一节不同的作文课。
小学生作文描述苹果英文作文
小学生作文描述苹果英文作文英文：Apples are one of my favorite fruits. They are not only delicious but also very healthy. Apples are rich in fiber and vitamin C, which can help improve digestion and boost the immune system. Moreover, they are low in calories and can be a great snack option for weight management.There are many different varieties of apples, each with its own unique taste and texture. For example, the Granny Smith apple is tart and crunchy, while the Red Delicious apple is sweet and juicy. I personally love the Honeycrisp apple, which is both sweet and crisp.Apples can be eaten in many different ways. They can be eaten raw, cooked, or even made into juice. One of my favorite ways to enjoy apples is by slicing them up and dipping them in peanut butter. This makes for a delicious and nutritious snack.In addition to being a tasty and healthy fruit, apples also have cultural significance. In many cultures, apples are associated with knowledge and wisdom. For example, in the story of Adam and Eve in the Bible, the applerepresents knowledge and temptation.Overall, apples are a versatile and nutritious fruitthat can be enjoyed in many different ways.中文：苹果是我最喜欢的水果之一。
小学生介绍苹果优秀说明文
小学生介绍苹果优秀说明文小学生介绍苹果优异说明文1苹果是一种咱们都了解的生果，它胖乎乎的，全身有一种丰盈的赤色。
把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中挑选了它时，这对它来说便是一种夸姣它能给人们带来香甜的滋味，这便是它最大的夸姣，苹果，是成长在北方的一种生果。
成语"硕果累累"指的便是它。
当常常走过一片苹果林时，它诱人的滋味就会伴着和风进入你的鼻孔甚至全身，久别的酣畅感会从你那深埋已久的神经中爆发而出。
还有什么比这更轻松的工作呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，培养条件下一般高3～5米。
树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状脱落，小枝润滑。
叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。
伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉赤色，雄蕊20，花柱5。
果实为仁果，色彩及巨细因种类而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。
最适于土层深沉，富含有机质，心土通气排水杰出的沙质土壤。
有超越 7,500个已知种类。
良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。
除鲜食的种类外，尚有烹调用的苹果。
由于苹果的果酸有坚持水份的效果，适合烤焗。
苹果含有许多的果胶，这种可溶性纤维质能够下降胆固醇及坏胆固醇。
还能够操控哮喘及缓慢堵塞性肺炎等病症。
苹果关于增强儿童的记忆力有着特别的效果。
苹果中不光含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童成长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。
锌是构成和记忆力休戚相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边际部海马区发育不良。
食物中的锌一旦削减，儿童的记忆力和学习才干就会遭到严峻危害，这种危害可继续到成年。
为了使儿童的记忆力杰出，应让儿童多吃苹果。
小学生介绍苹果优异说明文2我喜欢吃苹果，由于苹果能协助消化，而且对我的'成长发育有利，还能增强记忆力，但苹果中的酸能腐蚀牙齿，所以吃完苹果最好漱漱口哦!苹果圆圆的，像小皮球相同巨细，遍身滑润亮光。
苹果—小学生优秀作文300字
苹果—小学生优秀作文300字
苹果
红色的皮，圆圆的，四季都有的水果是什么呢？就是苹果，下面我就给大家讲讲苹果吧。
苹果的样子圆圆的。
刚刚长出来的苹果是青色的，不太甜，人们都叫它青苹果。
过了一段时间后，又变成红色的，这比青苹果好吃多了，甜甜的，还有一种诱惑人的神奇味道。
苹果不仅好吃，还有许多好处呢！荷兰学者从长期研究中发现，每天只要吃苹果的人，胆汁的排出量和胆汁酸的浓度增加，有助于肝脏排除更多的固醇。
苹果中的维生素C，微量元素钾和镁，可以防止心肌炎，增加神经功能，但是，有糖尿病的不能吃，因为苹果里有一些甜味哦！
西方有一句谚语：“一日一苹果，医生远离我。
”所以，一个苹果是必须吃的，如果想吃多的，那一定不能超过2~3个哦！
苹果还有很多吃法，比如说：做成苹果汁、苹果派和苹果沙拉。
苹果中还有许多维生素，多吃会对身体有好处哦！
你了解苹果吗？。
有关于苹果的小学生作文
有关于苹果的小学生作文
说到苹果，大家都不陌生吧！就是我们人人爱吃的水果。
成熟的苹果红里透白，像穿着红长袍的姑娘。
它滚圆滚圆的，使人一见就生爱慕之心。
咬一口，觉得又甜又新鲜。
苹果高高的挂在树上，把鲜红的果实呈现给人看。
在它没成熟之前又酸又涩，还穿着一条绿衬衫，所以，得吃成熟的苹果。
有些人喜欢把皮削掉再吃。
我可要提醒你们，得尽快食用削了皮的苹果，否那么就会变色。
为什么呢？有人不禁要问。
因为苹果的果肉遇到空气会释放一种特殊物质。
这种物质与空气中的氧气接触就会使苹果氧化，就会变色变干，所以，要尽快食用削了皮的苹果。
苹果不仅香甜可口，还有一种特殊的催熟功能。
你如果拿一个没成熟的水果和两三个成熟透了的苹果放在一个袋子里，一个晚上那个没成熟的水果就会成熟了。
因为成熟透了的苹果会释放出一种生物酶，它可以催熟没成熟的水果。
此外，苹果有非常丰富的营养价值，只要你每天吃一个苹果，就可以远离医生。
说了这么多，大家应该喜欢上苹果了吧！是的，苹果是我最喜欢吃的水果，多吃多安康。
小学生说明文苹果
小学生说明文苹果苹果的样子是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样子像一个气球。
苹果的皮滑溜溜的，假如你在洗苹果的时候，它一不当心就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。
苹果的颜色是红通通的，上面还有一颗两颗白点，那可是苹果成熟的标志。
它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位羞涩的小姑娘，那样子，看的你会忍不住咬它一口。
苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。
苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻松软，直沁心脾。
每年秋天，苹果便会缀满枝头，淘气的把大树妈妈的腰压弯了。
苹果晶莹剔透，汁水十足，，假如把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。
所以，我特别喜爱苹果，喜爱它那可爱的模样。
学校生说明文苹果2小小女孩，爱吃红苹果，她就是我。
红苹果，甜甜的，像甘露一样；脆脆的，如坚果一般。
这种味道，很奇妙，很迷人。
我更爱在咬了一口的红苹果上，涂上一些蕃茄酱，可能你们会认为我很傻吧。
不过，我可不这么看。
由于蕃茄酱酸酸的，红红的，可以使红苹果的味道甜中带酸，酸中又透着甜味儿，光那缕沁人心脾的芳香，就可以让你感觉到苹果的独特风味。
新的感受来自红苹果。
小小的女孩，爱吃青苹果，她就是我。
青苹果，酸酸的，像话梅一样；鲜鲜的，如荔枝一般。
这种味道，很青爽，很可口。
我更爱在咬了一口的青苹果上，抹上一层蜂蜜，可能你们会认为我很搞笑吧。
但是，我却很喜爱。
由于蜂蜜甜甜的，滑滑的，可以使青苹果的味道酸中带甜，甜中又透着酸味儿，光那股青香扑鼻的韵味，就可以让你体会到苹果的非凡风味。
新的感受来自青苹果。
给红苹果加点蕃茄酱，才能使它别具风味；给青苹果配些蜂蜜，才能使它更有创新。
自然而然，新的感受也随之而来。
给青春也加些佐料吧，只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇异的生命。
当你为落花伤感时，想一想，它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗？当你思念离人时，想一想，你莫非不应当送给彼此那句“但愿人长期，千里共蝉娟”吗？青春既有红苹果的甜，也有青苹果的酸，我爱两者，由于，我也深受着青春。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苹果的简介
苹果，又叫滔婆，仁果类，由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核，与梨同属。
商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有7500个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。
营养价值
鲜苹果含水量为85%。
苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。
尤维生素A 和胡萝卜素的含量较高。
对疾病和健康的影响
含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。
果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用，还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖，清理肠道，预防大肠癌。
苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。
苹果酸还可以稳定血糖，预防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。
苹果中的钾含量丰富，能够防治高血压。
因中国人的饮食中盐分摄入严重超量，从而导致体内钠、水潴留，促发高血压。
钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加，使细胞中钠的含量降低，从而降低血压。
钾还能扩张血管，和果胶共同作用能够预防代谢综合征。
苹果还能防癌，预防铅中毒。
苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。
所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。
现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受污染和烟尘的影响。
苹果有着天然的怡人香气，具有明显的消除压抑感的作用。
中医认为苹果性平，有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。
饮食宜忌
苹果不宜与海味同食。
苹果中含有鞣酸，与海味同食不仅降低海味蛋白质的营养价值，还易发生腹痛、恶心、呕吐等。
同样道理，其他含鞣酸多的水果，如草莓、杨梅、柿子、石榴、柠檬、葡萄、酸柚等，都不宜与海味同食。
苹果的营养很丰富，吃苹果时要细嚼慢咽，这样不仅有利于消化，更重要的是对减少人体疾病大有好处。
准妈妈每天吃一个苹果可以减轻孕期反应。
选购、保存和食用的方法
苹果的品种很多，各种品种在外观、果肉特点方面各有不同，适用季节和各种用途的实用性也大不相同。
新鲜苹果应该结实、松脆、色泽美观；成熟苹果有一定的香味、质地紧密、易于储存；未成熟的苹果颜色不好、也没有香味、储藏后可能外形皱缩；过熟的苹果在表面轻轻加点压力很易凹陷。
苹果冷冻
一段时间后能显示出内部损伤和碰撞伤痕。
不规则的棕黄色或棕色伤斑不会严重影响苹果的食用质量。
生长时未套袋的苹果虽然外表不好看，但是糖的含量很高。
从初春到夏季，这段时间的苹果是贮藏过的苹果，所以味道不是很新鲜。
新鲜的苹果表皮发黏，并且能看到一层白霜，这并不是因为打过蜡，而是一层天然的蜡性物质，能够保护苹果。
另外，有些苹果吃起来像加了蜜般香甜，这是因为受到阳光的充分照射后，在果实中形成一种特殊的糖类，这种糖渗透压很高，能够吸收周围组织的水分，所以吃起来就像加了蜜一样。
苹果放在阴凉处可以保持7～10天的新鲜，如果装入塑料袋放进冰箱里，能够保存更长时间。
如果有剩余的苹果，可以做成蜜饯或果酱之类的食品，再放入冰箱保存比较方便。
如果将未熟的猕猴桃或者梨放入装有苹果的塑料袋里，苹果所放出的乙烯有催熟其他水果的作用，能够软化猕猴桃和梨。
但是，如果将苹果和其他成熟水果、蔬菜放在一起就会加速其腐烂，所以应该避免。
食用注意事项
苹果切后或剥皮后可以用淡盐水浸泡，或者撒上柠檬汁防止变色。
苹果中的维生素和果胶等有效成分多含在皮和近皮部分，所以应该把苹果洗干净食用，尽量不要削去表皮。
优选无农药和低农药的苹果。
相关食谱、食物搭配
拔丝苹果
苹果削皮，切块；铁锅放适量油烧热，倒入白糖，小火熬成糖稀，再加入切块的苹果，反复翻动，至挂上糖稀马上出锅盛盘即可。
该菜佐餐食用，有开胃和胃、延年益寿的功效，适用于胃纳不佳者。
适合人群
一般人都可食用。
海定区群英小学六年级:谷盛民。