领域硕士专业学位研究生培养方案【模板】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“*****”领域****硕士专业学位研究生培养方案
(领域代码:)(2017年修订)
一、培养目标
[培养目标的内容]
二、研究方向
1.
2.
3.
三、基本学制
研究生的基本学制为 * 年, 研究生在校修业年限(含休学、保留学籍、延期毕业)最长不得超过(基本学制+3)年。
四、培养方式
鼓励各类别、领域在符合基本培养要求的前提下创新培养模式。
五、学分要求与课程设置
根据本类别、领域研究方向、经济社会发展需求、发展前沿和研究生个性发展需要,构建科学合理的课程体系,设置课程时应严格按照本类别、领域教指委基本要求(******/list.asp?sortsid=5),符合各类别、领域评估标准。
(由于各类别、领域对课程学习要求差别较大,学校对学分不再做统一要求。
)
六、专业实践(必修)
专业实践是全日制专业学位硕士研究生培养中的重要环节,各类别(领域)要密切结合学位论文工作,制定严格的专业实践规定,要结合实际建立较稳定的实践基地,并制定科学合理的考核与管理规定。
七、中期筛选
具体操作参照《**大学研究生中期筛选暂行办法》执行。
八、学位论文
包括:学位论文开题要求、学位论文撰写要求、论文中期检查等
九、毕业及学位授予
1.毕业条件
2.学位授予条件
十、其他
1.培养方案的制定和修订工作由学校统一布置,由学院学位评定分委员会审核,经学校批准备案后执行。
2.培养方案一经批准,应严格执行,不得随意改动。
如遇特殊情况确需修订,必须按
上述程序审批。
3.指导教师或指导小组应按照培养方案的要求,根据因材施教的原则,指导研究生制定出个人培养计划。
4.本方案适用于“ **** ”领域****硕士专业学位研究生,自****级开始实行,由*****学院学位评定分委员会负责解释。
十一、参考书目
拟稿人(签字):
学位评定分委员会主席(签字):
课程设置修订注意事项
1.原有课程的调整包括课程名称、课程性质、学时、学分、开课学期、课程类别(必修、选修)等变化。
课程名称、课程性质、学时、学分的变化,都需要重新编排课程编号。
开课学期、课程类别(必修、选修)的变化,不需编排新课程编号。
2.所有新开设课程,都需要重新编排课程编号。
3.调整了课程名称、课程性质、学时、学分的课程及新开设课程,统一由研究生
院负责编排课程编号。
4.请按学科、领域将课程调整(含删除课程)、新开设课程情况进行备案。
具体备案表见附件4。