《在长江源头各拉丹冬》PPT优秀课件1

坦辽阔的冰河历历在目……远方白色金字塔的各
拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一
派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的
无所不能的创眩造晕力。
尽情卖弄
“眩晕”的是多变的气候、恶劣的环境、糟糕的身 体，更有被冰塔林奇特的美景而陶醉，享受其中。
“尽情卖弄”贬词褒用，形象地写出了大自然任性 创造的情态。
三、负重向各拉丹冬雪峰进发，是一个异常艰难 的历程。在此期间，“我”遇到了哪些困难?
自然环境恶劣 1.海拔接近六千米，让人气喘吁吁，很不适应 2.频频小震酝酿着某一两次大地震
住宿环境恶劣
在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上， 我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里 背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。
字词学习
裸露( luǒ lù )
霹雳( pī lì )
蠕动( rú ) 腈纶(jīnɡ lún) 草坝子( )
bà 接踵而至( )
zhǒnɡ
黧黑( lí ) 冻疮(chuānɡ)
砾石( lì ) 虔诚( qián )
眩晕(xuàn) 蜷卧(quán) 皱褶( zhě ) 挪动( nuó ) 气喘吁吁( )
五、读课文，说说冰塔林的美体现在哪些地方？
1.整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成， 自成一天地。
2.是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光 和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿 着，缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形 态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样： 挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那 些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰 的流苏，像长发披肩。
3.太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺 目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状 皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后 退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。
句子赏析
永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割 着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。
身体不适（刚进各拉丹冬）
1.手背生起冻疮 2.肩背脖颈疼痛得不敢活动 3.连夜高烧，不思饮食 4.活动时只能以极轻极慢动作进行，犹如霹雳舞
的“太空步”
ห้องสมุดไป่ตู้……
身体不适（在冰塔林）
1.正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一 屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤， 使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才 知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带第八 节腰椎也错了位。
整体感知 读课文，划分文章层次，理清作者的
写作思路。
课文可以分为四部分。
第一部分(1-2)：写在大山脚下仰望各拉丹冬雪峰的 尊荣。
第二部分(3-4)：写向各拉丹冬雪峰进发的艰难情景。 第三部分(5-13)：写近观冰塔林看到的壮观景象。 第四部分(14)：写在砾石滩上看雪峰时的新发现。
课文解读
一、在藏北高原大山脚下仰望各拉丹冬雪峰，作者 的所见、所感是怎样的？
曾于1992年、2001年两次获得西藏珠穆朗玛文艺 奖，1994年获庄重文文学奖，1997年《走过西藏》 获全国优秀畅销书奖，2011年以长篇小说《如意 高地》获第四届老舍文学奖。
背景链接
作者在1976年进藏，在西藏工作和生活了27 年，曾经写过10多本关于西藏人文地理的纪实作 品，代表作有《走进西藏》等，她被誉为“西藏 的歌者和行者”。本文是记述在长江源头的一段 见闻的游记。
xū 熠熠烁烁( )
yì
多音字
（ qū ）弯曲
曲 （ qǔ ）乐曲
（ xīnɡ ）时兴
兴 （ xìnɡ ）高兴
（ wù ）厌恶 恶 （ ě ）恶心
（ wū ）通“乌”
（ shé ）折本 折 （ zhé ）折叠
（ zhē ）折腾
词语解释
黧黑：形容黑。 砾石：经水流冲击磨去棱角的石块。 蠕动：像蚯蚓爬行那样动。 懈怠：松懈懒惰。 敦实：结实；粗壮，敦厚诚实。 腈纶：合成纤维的一种，用来纺织成毛线，布料等。
流苏：下垂的穗子，装饰在马车、帐幕等上面下垂 的穗状物，用五彩羽毛或丝线制成。 风云变幻：比喻局势的动荡与变化。 接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到 来。接踵，后面人的脚尖接着前面人的脚后跟。
熠熠烁烁：形容光彩闪耀的样子。 川流不息：行人、车马等，像水流一样连续不断地 行进。 漫不经心：疏忽大意，一点儿也不放在心上。
各拉丹冬有 阴阳二坡
西北阴坡 尽是冰雪，景色单调
东南阳坡 好看
这种好看 体现在哪？
阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处 裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层 次毕现，富有雕塑感。
气势磅礴，变化多端。
二、读课文，说说考察的环境是怎样的？请找出 相应的描写。
季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防三两 个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变 幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字 塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。
18 在长江源头各拉丹冬
部编本人教版·八年级语文下册
学习目标
1.品味文中生动描述各拉丹冬壮美景色的语句， 感受作者表达的丰富情感。（重点） 2.把握文章的层次脉络，理清作者的写作思路。 （难点） 3.体会文中表现出来的自然美，培养读者对大自 然的感情。（重点）
作者名片
马丽华，女，山东济南人，原籍江苏省邳州。中 共党员。一级作家、编审，现任中国藏学出版社总编 辑。著有长篇报告文学《青藏苍茫——青藏高原科学 考察五十年》，散文集《追你到高原》、《终极风 景》、《西藏之旅》，长篇散文《藏北游历》、《西 行阿里》、《灵魂像风》，《走过西藏》等。
2.头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的 缺氧反应，外加新伤剧痛。
3.而我似乎已经衰竭，心想碰巧哪一口气上不来， 就长眠于此吧。
面对这样的恶劣环境，你会想什么呢？你知 道作者有什么感想吗？请找出相关描写。
这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要 影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上 一遭。
困难无处不在，热情始终不减
四、作者刚进入冰塔林时，看到的是什么样的 景象？
从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平 坦辽阔的冰河历历在目……远方白色金字塔的各 拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一 派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的 无所不能的创造力。
远眺雪峰 壮丽奇观
从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平