数学日记范例参考PPT
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遇到数学难题，只要多动脑筋，多想想老师平 时教的方法，就会发现其中的奥秘。
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一道难题
成都天府新区永兴小学五二班 王丽莎
今天下午，我做数ຫໍສະໝຸດ Baidu作业时，遇到一道难题， 想了半天也没想出来，只好请教别人。这道题是 这样的：
一个长方体木块的表面积是80cm2，现在正 好把它锯成两个相同的正方体，每个正方体的表 面积是多少cm2？
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后来我请我的二姑妈给我讲解这道题。她先叫 我把题多读几遍，然后叫我画图表示，最后她在长 方体中间画了一条虚线，就走开了。于是我一直思 考、思考……一刹那间，我全明白了：长方体的表 面可以分成10个正方形，用80÷10就得到一个正方 形的面积，然后乘上6，就是一个正方体的表面积 了。
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一道难题
成都天府新区永兴小学五二班 王丽莎
今天下午，我做数ຫໍສະໝຸດ Baidu作业时，遇到一道难题， 想了半天也没想出来，只好请教别人。这道题是 这样的：
一个长方体木块的表面积是80cm2，现在正 好把它锯成两个相同的正方体，每个正方体的表 面积是多少cm2？
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后来我请我的二姑妈给我讲解这道题。她先叫 我把题多读几遍，然后叫我画图表示，最后她在长 方体中间画了一条虚线，就走开了。于是我一直思 考、思考……一刹那间，我全明白了：长方体的表 面可以分成10个正方形，用80÷10就得到一个正方 形的面积，然后乘上6，就是一个正方体的表面积 了。