《带刺的朋友》(第2课时)课件PPT文档
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精读课文
句子比较
秋天到了,枣树上 挂满了一颗颗红枣。
秋天,枣树上挂满 了一颗颗红枣,风儿一 吹,轻轻摆动,如同无 数颗飘香的玛瑙晃来晃 去,看着就让人眼馋。
精读课文
秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,
轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看
着就让人眼馋。
第一句简明扼要,第
二句相比第一句描写更
精读课文 扎枣——高明
滚来滚去扎枣? ×
它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢 到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着, 归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。
偷枣真高明啊!
精读课文
总结偷枣过程
偷枣用到的动词 爬、摇、归、打滚、扎、驮、跑
概括偷枣过程
先“爬树摇枣”
然后“打滚扎枣”
再“跳树归枣” 最后“驮枣快跑”
拓展延伸
《带刺的朋友》——击退黑狗
第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着,时隐时现,像是在捉迷藏。 我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺猬 一家子出来散步了! 突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来我家的大黑狗——大老黑来了。我刚 想叫住它,大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼,一个个把身子紧紧地缩 成一团,洒满月光的庭院里,如同长着几个“仙人球”似的。大老黑很快掉过头 去,“呜呜”地哀叫着溜走了。 爸爸走过来,笑着说:“俗话说:狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧,大老黑的 嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看,可不是,嘴上正滴着血哩。 “刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“甭说猫、狗,就是 老虎,都拿它没有办法呀。” “真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。
精读课文
文章表达了作者怎样的思想感情?
本文作者通过记叙秋天的一个晚上亲眼看到刺猬 偷枣的过程,不由得钦佩起它的聪明,从字里行间表 达了对刺猬的喜爱之情,表达了作者对大自然的热爱 之情。
板书
偷枣
用力摇树 逐个归枣 打滚扎枣 驮枣快跑
本事高明
总结课文
全文语言生动、明快,条理清楚,用词准确。 特别是细致描写刺猬偷枣,把刺猬的机灵、敏捷写 得淋漓尽致,充分表现了刺猬本事高明,表达了作 者对它的喜爱之情。
Biblioteka Baidu
缓慢
爬
小心谨慎
诡秘
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精读课文
摇枣——快
后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇
晃吧,树枝哗哗作响,红枣“辟里啪啦”地落
了一地。
我没有弄清楚是怎
连续不断的爆裂、 拍打等的声音。
么回事,树上那个家伙
噗的一声掉了下来。听
快
得出,摔得还挺重呢!
诱人,它运用比喻手法
既写出了红枣的数量多、
颜色鲜艳诱人,同时又
为引出刺猬偷枣的情节
做铺垫。
精读课文
请大家浏览课文,找找那一句话对刺猬 偷枣做出了评价?
聪明的小东西,偷枣的本 事真高明啊!
精读课文
爬树——小心谨慎
忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地 往树上爬……
那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧 诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……
课后作业
用几句简短的话写一写自己喜欢的 小动物。
同学们,下一节课
再 见!
部编版小学语文三年级上册第七单元
23.带刺的朋友
复习导入
带刺 枣树 圆乎乎 暗暗 水沟 聪明 弯腰
无数颗 伸出 偷枣
忽然 匆匆 追到
学习目标
1.有感情地朗读课文,抓住动词,感受刺猬偷枣的高 明,能够用上“先、接着、然后、最后” 说说刺猬 偷枣的过程。
2.学习作者按事情发展顺序叙述事情,感受刺猬的聪 明、伶俐,体会作者对它的喜爱之情。