孩子的安全在我心中

孩子的安全在我心中

-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

孩子的安全在我心中

安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，我们要深刻警记安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。

安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。安全不能侥幸，任何危险来临前是不会提前通知你的。我们在防范危险、防范事故的有效措施就是预防！预防！再预防！在一日活动中，其实处处都有危险，处处都需要注意安全，以下总结了几点：

一、入园、离园的安全要求

1.孩子进班前检查活动室有无危险品及有毒有害物品，如发现后立即收捡或及时相互提醒收拾。

2.入园时家长务必把幼儿送交本班老师，办理交送幼儿手续（如登记、使用接送卡、刷电子卡等。

3.观察儿童：（1）情绪有无异常；（2）身体外部有无伤痕；（3）身上有无异物。

4. 幼儿每天由家长来接，如有特殊情况请家长与班上教师及时沟通，接幼儿时同样要完成与班上老师间的交接手续。

5. 班上教师要认真看护幼儿入园、离园，幼儿入园时应做好晨检工作，保管好幼儿物品，如幼儿携带有危险物品（如没有家长交待的药物、锋利物品等），要与家长及时沟通。

6. 上午家长送孩子时，教师应站在本班大门口迎接家长，与家长简单交谈幼儿情况。

7. 晚班老师将每个幼儿交到家长手中，确认幼儿都接走后方离园。

二、幼儿生活活动中的安全要求

1. 早操活动：

（1）早操中的各种活动要求幼儿距离适当，提醒幼儿不拥挤，不碰撞。

（2）教师在指导幼儿的操节动作、队列练习时，拉幼儿的手脚时动作要轻，以免拉伤幼儿。

（3）体育器具符合安全要求。

2.入厕：

（1）教师要随幼儿上厕所，指导幼儿大小便。（正确使用手纸和穿脱裤子）

（2）及时发现遗尿幼儿，并提醒保育老师及时更换、清洗。

（3）卫生间、盥洗室地面要保持干燥、不湿滑，无积水。

（4）妥善保管清洁，消毒用品，确保幼儿不能触及。

（5）培养指导幼儿养成入厕有序、便后洗手、盥洗时不打湿地面专人专巾的好习惯。

3.就餐

4. 建立良好的进餐常规，与家长一起教会幼儿正确使用餐具，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

5. 营造安全、卫生、整洁、有秩序、温馨的进餐环境。

6. 引导幼儿进餐前后不做剧烈运动。

7. 开餐前后，饭、菜、汤要放在幼儿碰不到的地方，以免发生烫伤。

8. 注意饭菜的温度，粥、汤要等食物降温后再盛入碗中。

9. 保证进餐时间，不催饭。

三、幼儿午睡环节的安全教育

1．睡眠的环境应保持安静、空气清爽、温度适宜、光线柔和。

2．加强班级午睡常规的建立与管理。

3．培养幼儿良好的午睡习惯，引导和提醒幼儿睡前入厕，不做剧烈活动，避免情绪过分激动、紧张，难与入睡。

4．培养幼儿具备初步的自理能力和良好的睡眠习惯（如不蒙头、不俯卧等），学习自己叠放被子，依次脱衣，并放好鞋子等。

5．教育幼儿不站在床上打闹、穿衣、叠被等，以免跌下床。

6．教师在幼儿午睡时要时常巡察幼儿午睡情况，及时处理午睡中出现的问题，为幼儿盖被，以免受凉，严禁脱岗和睡岗。

7．妥善保管好幼儿药品，放在幼儿拿不到的地方。

8．每天为幼儿提供的开水在放温后才倒入保温桶，不要让幼儿直接接取开水，以免烫伤。

四、幼儿游戏和体育活动中应注意安全教育

1. 户外活动中应该避免急骤性的静止活动，如疾跑中突然静止等，以防控制不住，突然摔倒。

2. 避免可能对身体造成伤害的活动，如顶头、拉手拔河、掰手腕、长跑等。

3. 户外活动时老师要做好准备，认真检查场地安全、检查幼儿穿戴安全。如：检查器械是否有异物，是否松动、断裂等不安全因素；检查衣服、鞋是否合适。

4. 建立必要的活动常规，引导幼儿幼儿有秩序地玩，不互相争抢、推拉、打闹。

5. 户外活动时老师要注意观察幼儿活动情况，发现问题及时处理。

五、学习活动中安全教育

1．营造安全、温馨的班级环境（心理与物质方面考虑全面）。

2．为幼儿提供儿童专用手工制作工具，让幼儿学会正确使用，同时教给幼儿必要的要全常识和提出安全注意要求。

3．为幼儿提供的学习操作材料应是卫生、安全的。

安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之弦。

安全对于我们个人及单位的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。