对大学的认识和态度及四年的规划

对大学的认识和态度及四年的规划

大学，作为纯粹学习的初高中校园和竞争激烈的社会之间的过度，是一个让我们充分认识自我，发现自我，展现自我的舞台。大学是我进入社会前最后可以专心学习的地方，也是步入社会前充实自己的绝佳平台。因此，在四年的大学生活之中，既应该努力学习专业知识有应抓住一些机会提高自身能力、培养自身内在修养。大学是完善自我品格，个性思想逐渐成熟的最佳时光。对于大学，首先是以学习为重，不光是学习知识，更重要的是学习一种思考的方式，认识事物的方式，学习的方法。其次，应该注重培养个人素质，充分挖掘个人潜质，锻炼社交能力。

以下是我对大学四年的规划：

大一：

对于刚刚进入大学的我，大一一年是一个熟悉校园环境，逐渐了解专业课程的过程大一又是一个锻炼自己的好时机，加入学生会，社团等学习更多知识，提高交际能力，是自己性格更加开朗。在这一年中我将要提高自理能力，合理、科学的安排好自己的生活，同时也要提高自学能力，习惯大学自主式的学习方式。在各项工作与学习之间做到良好的权衡，既不影响学习又要做好工作。图书馆也是一个为自己充电的不可多得的地方，所以要多去图书馆，拓展自己的知识面。对于课程的学习需要打好基础，为大二专业分流做准备。

大二：

在经过大一一年的锻炼之后，大二的我将接触更多专业课程的学习，大学生活的重心也应向学习倾斜。课业的加重更要求我合理安排自己的时间，提高做事效率，也可能会减少参加社团活动和学生组织。对于专业证书的考试也应于大二开始着手准备。在专业课的学习之中找到合适自己的发展方向并为之努力。

大三：

在大学生活已经过去一半之后，毕业以后将何去何从就成了我将面临的下一个问题。大三一年在专业学习的同时，也应适当接触社会，了解就业信息市场动态，分析自己的能力，逐步寻找自己的核心竞争力，在考研与就业之间做出选择，并开始准备。如果考研则应了解各高校招考情况，复习学习相关课程制定详细目标。如果选自就业，则应了解市场上与我专业有关的职业构成情况，人数多少，要求从业人员所必备的素质，进而更好的完善自我。大四：

在大学的最后一年中，将有一个重要的任务就是实习。这是一个认识社会，了解自我能力找准自我位置的好机会，所以要充分利用好这个机会，抱着谦虚认真的态度去了解学习更多的东西，未毕业后的走向做最后的准备。