四年级上册音乐复习提纲汇编
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四年级上册音乐复习提纲
一、乐理知识部分:
1.连线()
连线分为两种,一种是圆滑线,一种是延音线。
圆滑线:连接两个或两个以上不同音高的音符,使其唱(奏)得连贯、圆滑。
延音线:连接两个或两个以上相同音高的音符,唱(奏)成一个音,其时值为几个音符之和。
P2
2.四四拍():表示以四分音符为一拍,每小节有四拍。
P15
3.八三拍():表示以八分音符为一拍,每小节有三拍。
P28
4.波音记号():由本位音开始,很快进入上方相邻的音,然后再回到本位音上。
P29
5.三连音:P38
6.重音记号:>P39
7.力度记号:
(1)p——弱P35 (2)m p——中弱P49
(3)m f——中强P35 (4)f——强P49
(5)渐强记号P39 (6)渐弱记号P44
8.断音记号:▼P49
二、歌曲部分:
1.号子是民歌的一种,它产生于体力劳动的过程中,伴随劳动,并于劳动节奏紧密配合。
多采用一领众和的演唱形式。
P12
2.《水花花,泥巴巴》这首歌曲用活泼跳跃的声音演唱。
P16
3.聂耳是《中华人民共和国国歌》(原名《义勇军进行曲》)的作曲者。
他写的革命歌曲被誉为“民族解放的号角”。
P38
4.李叔同艺术造诣深厚,他是第一个在中国传播西方音乐的先驱者。
从引进外来曲调,填入反映新思想的歌词开始,探索现代新音乐的发展道路。
《送别》就是其中优秀之作。
P42
5.《踏雪寻梅》歌词中“霁”读ji,意为雪后放晴。
“灞桥”指有扶手的石板桥。
P49
6.《我的祖家是歌乡》——台湾高山族民歌P2
《跳柴歌》——海南黎族民歌P4
《丰收之歌》——丹麦民歌P9
《打麦号子》——江苏靖江民歌P12
《飞吧,飞吧》——德国民歌P24
《小事情》——美国童谣P27
《太阳出来喜洋洋》——重庆民歌P33
三、欣赏部分:
1.花儿是山歌的一种,流行于甘肃、宁夏、青海等地,2009年入选世界非物质文化遗产。
《花儿与少年》是一首笛子独奏,它是青海民歌。
P1
2.《月光下的凤尾竹》是一首葫芦丝独奏,曲作者是施光南。
P6
3.《丰收歌》是歌舞《丰收舞》主题歌,它的演唱形式是领唱与合唱。
P8
4.《喜洋洋》是一首民乐合奏,主奏乐器是:笛子与板胡。
P10
5.歌名《落水天》的意思是下雨天,它的演唱形式是女声独唱,是一首广东民歌。
P14
6.《雷鸣电闪波尔卡》是一首管弦乐,它的作曲者是奥地利的作曲家约翰·施特劳斯,他被誉为“圆舞曲之王”。
P18
7. 节奏速度力度情绪乐器
《云雀》紧密快速强活泼、欢快手风琴P21
《天鹅》疏松慢速弱抒情、优美大提琴
8.《水草舞》选自舞剧《鱼美人》,是一首钢琴独奏。
P26
9.鳟鱼(片段)的曲作者是奥地利的舒伯特,他被誉为“歌曲之王”,鳟鱼
(片段)的演奏形式是钢琴五重奏,钢琴五重奏通常指一架钢琴与第一、第二小提琴、中提琴和大提琴四件乐器组成的室内乐重奏形式。
舒伯特在他的钢琴五重奏《鳟鱼》中将第二小提琴换成了低音提琴。
P30
10.《朝景》选自《培尔金特》组曲,是一首管弦乐,主奏乐器是:长笛和双簧管,它的曲作者是挪威的格里格。
P32
11.《火车向着韶山跑》是一首木管五重奏,木管五重奏是长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号五件乐器在一起演奏的音乐表现形式。
P36
12.《弹起我心爱的土琵琶》演唱形式是男声合唱。
P41
13.《雪橇》的曲作者是俄罗斯的柴可夫斯基,它是一首钢琴独奏。
P44
14.《冬天的故事》它的演唱形式是领唱与齐唱。
P50。