浙人美版八年级上册美术:5动漫故事会

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活动二:绘制故事 (教师)
①小明去学校食堂就餐;
②天气热食堂里有很多苍蝇;
③苍蝇掉进汤里;
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④小明食物中毒被送往医院。
活动二:绘制故事 (学生)
作业建议(二选一): 1.二次创造:把老师示范的作品进行第四格的编绘。 2.根据小组编写的故事尝试四格漫画的绘制。
作业(2)要求: 1.精选四个故事画面(起因、发展、高潮、结尾); 2.设计故事形象(可夸张、变形、拟人); 3.绘制故事画面(线条简练、色块简单); 4.构思故事题意(生动有趣、轻松幽默)。
学生作品欣赏:
课后拓展:
(1)以小组合作的方式准备1个在信息技术课完成的 Flash动画作业。 (2)收集相关的定格动画发展历史资料与基本原理 知识。
起因、发展、高潮、结尾
作品表现形式?
夸张、变形 简练的线条 简单的色块
活动一:编说故事
1.学生回忆并记录身边发生的小故事,小组交流分享。
2.教师讲述发生在学校的一个小故事《食物中毒》。 ①某天中午,小明去学校食堂就餐; ②打好一碗汤,天气热食堂里有很多苍蝇; ③苍蝇掉进汤里; ④小明食物中毒被送往医院。
第5课 动漫故事会
第1课时
设计、制作:鄯世韬
从故事内容情节、画面表现形式等 来赏析以下漫画作品。
《《《射灾X门难O》片》》
——编绘四格漫画
连环画: 是绘画的一种,指用多幅画面连续
叙述一个故事或事件的发展过程。
四格漫画: 以四个画面分格来完成一个小故事
或一个创意点子的表现形式。
作品赏析:
故事内容情节?
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