小孩子家庭行为规范细则

小孩子家庭行为规范细则

但凡有小孩子的家庭，大人免不了会吵吵嚷嚷。涉及的内容，大抵都是小孩子的行为没规没矩等等。如此经常地吵嚷批评，可问题时不时还会出现。尤其是现今，留守儿童如此多，对孩子的行为教育不仅向学校提出来挑战，也成为留守老人最头痛的问题。学生在校有《小学生日常行为规范》可遵可循，又有《弟子规》激励劝勉，对规范小孩子的行为起到了积极作用。但这些规范不可能太细化，若有一个规范细则，让家长明明白白告诉孩子，其训导效果会更好些。本人对小孩子的家庭日常行为现状观察已久，也深有同感。草拟一个《小孩子家庭行为规范细则》给家里孩子念读念读，让其有章可循，明白应该怎么做，不应该怎么做，相信这是个好事。但此《细则》想必挂一漏万，朋友看到了，补充补充，其不乐哉！

一、主动学习意识

1、放学回家，认真仔细地完成老师布置的作业，不让大人催促和训斥，不让家长陪学。写完作业，从头到尾至少检查一遍。发现错误，及时更正。

2、学习目的明确，有主动性。心往学习上想，劲往学习上使，有积极的学习心态。

3、注重和小朋友交流学习方法和经验。

4、经常向家长汇报在校表现、成绩和不足，细心听从大人教诲。

5、养成课外多读书、读好书的好习惯，边读边记，拓宽知识面。

一、自理自律意识

1、作业做完后，整理好文具。玩具不玩时，要放在原来的位置。

2、学会自己穿衣。整理好自己的衣物、文具，不乱扔乱放。

3、看电视、玩手机必须征得大人同意。

4、在朋友家做客时要保持安静，不乱跑，不吵闹，不在沙发上滚爬，不乱扒东西。

5、帮助大人干点力所能及的工作，从中学会一些生活知识。

6、跟大人去超市，想要什么东西时，要征得大人同意，不能强求，更不能哭闹撒泼。

二、文明礼貌意识

1、别人给了自己什么东西，要说“谢谢!”

2、看到父母、或者邻居在忙什么的时候，问一句能不能帮忙。

3、来了客人要称呼，让座、倒水。

4、大人们谈话时，小孩子不能大声喧闹，不能拉扯大人去做某一件事。客人走时，要跟着大人送客，说声“再见！”目送客人走远。

5、别人帮了你的忙，记住说谢谢，不要把别人对自己的帮助看作理所当然。

四、勤俭节约意识

1、不吃独食、不挑食、不偏食、不剩饭剩菜，少吃零食。节约用电、用水。

2、去上学时，不向大人要钱，不买垃圾食品。